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201*年秋學期小班個人總結

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201*年秋學期小班個人總結

201*年秋學期小班個人總結

時間過的真快,轉眼間我在幼兒園已工作了一個學期,從我踏入響水縣第二實驗小學附屬幼兒園的第一天一直到今天,與共同工作的同事建立了良好的關系。在一個新的工作環(huán)境中,讓我更深地了解到合作精神、團隊精神的重要性。每一個人身上都有她的閃光點,都是可以虛心學習的榜樣。只有同事間的相互學習、相互關心、幫助、取長補短、共同努力下,工作才能得以順利開展,才能取得良好的成效。幼兒也才能更健康、全面地成長。

在本學期內(nèi),我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,有較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。并發(fā)揮自己的特長、學以至用,為班級的建設出一份力。

工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,言傳身教,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。

積極學習和鉆研新的教學方法,以《規(guī)程》與《剛要》為指導,嘗試開展網(wǎng)絡教學。在學習、實踐、總結中不斷完善教學,也提高自身的專業(yè)素質。在教學中我的體會是首先要更新舊的教育觀念,了解到教育過程是一個師生互動、合作研究學習的過程。它不是教師預先設計好的,在教育過程中不可改變的計劃。也不是幼兒無目的、隨意的、自發(fā)的活動。它是在師生互動過程中,不斷加以調整的活動,以促進幼兒更有效的學習,也就是師生共同建構課程的過程。“我愛玩海洋球”通過幼兒對色彩的感知,進而認識生活中的色彩概念、意義及一些相關物體,從而展開各種相關活動。從幼兒現(xiàn)有的基本經(jīng)驗出發(fā),圍繞這個核心逐步擴展形成新的整合的過程。使幼兒在各個領域得到發(fā)展,更激發(fā)了幼兒的學習興趣,培養(yǎng)自信心和體驗成功的快樂。

由于我們班有一部分新生,使得各方面工作開展有一定難度。但是,通過班上老師共同努力,并及時做好家園的聯(lián)系工作,做到與家長多溝通,多商量。通過家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、成長紀念冊等途徑及時了解幼兒情況,統(tǒng)一對幼兒的要求。使幼兒通過一學期的學習、生活,在各個方面有了一定進步,受到家長的肯定與支持。

小班幼兒年齡小,生活自理有待提高,身體素質也不穩(wěn)定,這更需要教師的悉心照顧,在抓好教學的同時注重保育工作。動靜交替,及時擦汗、換衣、喝水、洗手,加強體育鍛煉,增強幼兒體質。并做好班上環(huán)境衛(wèi)生工作,讓幼兒有一個清潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的環(huán)境。預防疾病的產(chǎn)生和蔓延。讓幼兒活潑、健康地成長。

一個學期結束了,讓我深有體會的是無論哪一方面的工作,都要努力、用心去做。下了苦功才能出成效。要有好的收獲,就要辛勤地耕耘,幼兒教育工作更應如此。

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合孩子認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納反思提高教學水平。

2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高孩子的思維素質,保證教學質量。

3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。

4、聽取優(yōu)質課,注意學習其她老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。

一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

1、定期進行家訪、電訪。

這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們跟家長的相互理解,使關系更密切。

2、讓家長參與到我們的工作中。

在主題教學活動中,我們開展了小巧手活動,讓家長和孩子共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關系,而且還能讓家長更了解我們的工作。

本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!

201*年1月26日

擴展閱讀:新苗幼兒園201*年秋季學期教育教學工作總結

201*年秋季學期新苗幼兒園教育教學

工作總結

一學期來,在上級領導的關心,指導下,我園認真執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要》,堅持貫徹黨的教育方針,堅持素質教育,以“幼兒發(fā)展為本”為辦學理念,關注幼兒個體差異,促進幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展,為其先打下良好基礎。本學期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項工作,取得一定的進步和成績,F(xiàn)總結如下:

一、明確辦學目標

我園以《幼兒園教育指導綱要》為準則,依據(jù)《幼兒園管理條例》及相關政策,規(guī)范辦園,以法辦園;以“一切為了孩子”為宗旨,堅持辦學方向,做好“保健并重,科學育人”;以培養(yǎng)幼兒綜合能力、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習慣為目標,努力探討幼兒發(fā)展方向,推動幼兒教育不斷發(fā)展。

二、園務綜合管理

一學期以來,我園根據(jù)上級的有關規(guī)定及本校判定的各種規(guī)章制度,從師資建設,教育工作,教研活動,保健工作等多方面開展園務工作,進行園務管理,推進園務工作有序有利開展。

1.落實各項規(guī)章制度。我園進一步健全、落實各項規(guī)章制度,每周召開教職工例會,進行一次小檢查,對存在問題及時改正,對安排的工作任務做好落實,并把工作情況作為考核教師的一種依據(jù)。

2.師資建設,我園的師資隊伍還算是一支比較年輕的隊伍,一方面加強教師的業(yè)務學習,鼓勵新教師多向老教師學習,多聽課,多參加教研活動,

另一方面加強教師師德建設,以《教師道德規(guī)范行為》要求自己,做到愛崗敬業(yè),為人師表,科學育人,傾注愛心。一學期來,教師的教育教學水平得到提高,學園的幼兒教育得到廣大家長的認可與好評。

3.堅持學習,我園堅持一星期兩次會議,堅持業(yè)務學習與政治學習制度,相互學習,相互交流,小結一星期的工作情況,找出不足,及時改進,又明確下一星期的工作要求,做好工作準備,保證每周的工作得到有效的落實。

4.校園建設,加強校園校舍的一些硬件建設與修繕,充實一些設施設備,如把教室的木窗都換成鋁塑窗,校園的兩個監(jiān)空設備日夜不停運作,同時根據(jù)教委辦《關于加強校園文化建設的實施意見》,學園正在醞釀校園文化的建設工作,以進一步豐富校園的生活。

5.教育工作:本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查都按照期初制定的實行,我園在教育方面開展了教研工作、每周四聽課并做好記錄,我園除了學習省編教材的課程教學外,還開設了古詩、英語課程,來豐富幼兒的學習生活,同時也注重了幼兒活動的各個環(huán)節(jié),在一日活動上制訂了具體內(nèi)容和目標,讓幼兒的活動做到動靜交替。這學期開展了每周一個新舞蹈的教學、天天有游戲,周周新玩法,添置戶外大型玩具,讓幼兒學的更開心,玩得更起勁。本學期教師為了改變以往的早操模式,通過不斷地學習和外出觀摩的方式,在早操上有所改變,從隊形上的變換到放松活動。半期后組織幼兒參加了校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級講故事比賽。為了讓家長更加了解幼兒的學習情況以及幼兒的掌握情況,我們每兩周發(fā)放一次教學內(nèi)容和老師的提示,貼近與家長的交流。

6.保健工作:首先,加強對保育員工作檢查的力度,每周定期對班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、出席情況等進行檢查,對存在不足之處給予批評,并要求及

時改正。還制訂了一日工作安排表,進行分解,明確責任分工,落實到位;其次,對新入園的的幼兒我園建立了健康檔案,每位新生入園必須交健康卡、體檢卡,做好記錄,確保每位幼兒安全入園。在平時工作中,保健員堅持每天接待幼兒,用“摸、看、問、查”的方法進行了晨檢并記錄,了解幼兒的身體情況,對生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,幼兒出現(xiàn)有異,F(xiàn)象的及時和家長聯(lián)系。加強消毒工作,加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒,督促班級環(huán)境、物品的消毒工作,發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施。

三、安全工作管理

我校始終把學校安全工作擺上重要日程,這是一切工作的重中之重。一學期來,認真采取安全工作措施,認真開展,認真落實,確保校園安全與穩(wěn)定,努力營造和諧育人環(huán)境。

1、加強宣傳教育,加強對安全工作的教育與宣傳,每天各班能向學生進行必要的安全教育,教育一些簡單的安全常識,每逢重大節(jié)假日,向學生分發(fā)《告家常書》,同時分發(fā)一些安全小常識。

2、制定預案,開展演練,本學期除了制定消防、地震、防中毒、防傳染等預案外,還制定預防暴力與擁擠踩踏預案。本學期開展2次的預案演練,讓幼兒從小掌握最基本的防火,防地震,防傳染的常識與技能,從而提高幼兒的自我保護、防護能力。

3、堅持每日晨檢,每位幼兒上學到園,都要進行晨檢。主要測體溫,觀察情況,檢查手,摸摸臉額等,并及時做好晨檢記錄,一旦發(fā)現(xiàn)有病狀,就通知家長,帶好幼兒及時治療與休息,拒絕幼兒之間的傳染,做好預防工作。

4、堅持消毒工作,我園為了預防疾病傳染,每天對教室,廚房等場所及接送車輛進行消毒,每周進行一次大掃除,接送車輛每周2次清洗,室外大型玩具,器械每周進行檢查并消毒。

5、門崗工作,門崗做好門衛(wèi)工作,嚴禁外來人隨意出入,對來訪人、接送幼兒的家長及時做好登記,確保幼兒入園,出園安全。同時加強對校園大門周邊的巡查。

6、加強檢查落實,對安全工作除了每天對學生進行必要的宣傳教育外,每周進行一次小檢查,每月一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問提及時整改解決,消除隱患,確保校園一切安全。

四、家長工作

一學期來,我園進一步密切家園聯(lián)系,發(fā)揮家長的作用,促進幼兒園辦學水平的提高。期中過后,我園教師分批進行全面的家訪,虛心征求家長的意見。

回顧一學期來的工作,我們清醒的認識到,所取得的成績,只作為今后開展工作的一種激勵,以便以后的工作能更上一層樓;更重要的是看到存在的問題與不足,找出原因,認真分析,采取措施,加以改進,不斷總結反思,

不斷改進方法,使我園今后的各項工作能更上一個新臺階。

201*年12月

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