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201*下幼師工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 16:59:21 | 移動(dòng)端:201*下幼師工作總結(jié)

201*下幼師工作總結(jié)

201*年幼兒園小班下學(xué)期教師個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。在園領(lǐng)導(dǎo)跟老師的幫助和信任下,順利的完成本學(xué)期的工作,而通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,望著身邊漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、思想工作

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加政治學(xué)習(xí),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。二、教育教學(xué)方面:

剛踏入工作崗位不久,自己在教學(xué)工作中是比較薄弱的,需要很多的實(shí)踐,摸索,經(jīng)驗(yàn)的積累。工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動(dòng),以貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。

1、在活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3\\3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地認(rèn)識到,時(shí)代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來,并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進(jìn)行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動(dòng)物!笆遣粫罘孔訂?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),是因?yàn)榻ㄖ䥇^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題。[三、家長工作方面:這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí),家長們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí),安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。

三.保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。2、常規(guī)教育

從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育。本學(xué)期,根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動(dòng)來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),對落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,我有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。同時(shí)培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。四.安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):1.教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會大聲呼救。

2.加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

3.做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。五.家長工作

1.真誠地對待每一位家長,加強(qiáng)家園溝通。教師與家長互動(dòng)效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵(lì)。

2.積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰吃飯有進(jìn)步,睡覺也乖了,自己睡著的;今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。3向家長匯報(bào)幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問,及時(shí)與家長聯(lián)系,收集家長的意見和建議,保持家園一致教育。

4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

5、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,力求把日后的工作做得更好!

擴(kuò)展閱讀:201*下半年幼教團(tuán)支部工作總結(jié)

201*201*下半年團(tuán)工作計(jì)劃

虎丘中心幼兒園

在全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革的今天。我們團(tuán)支部的全體青年教師清醒地認(rèn)識到:“高尚的品德、扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識、健全的心理素質(zhì)!笔切聲r(shí)期青年教師應(yīng)具備的素質(zhì)。我們以此為目標(biāo),共同發(fā)揚(yáng)求真、務(wù)實(shí)的作風(fēng)。同時(shí)積極配合團(tuán)市委及園部行政開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

一、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的重要講話,把講話作為本支部學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,進(jìn)一步貫徹《關(guān)于以黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)的通知》、《關(guān)于在基層組織和廣大團(tuán)員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的意見》。深入學(xué)習(xí)黨的精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。加強(qiáng)教師德育宣傳和各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)青年教師的思想道德素質(zhì)的提高。組織好各項(xiàng)團(tuán)活動(dòng),積極做好團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)常規(guī)工作,健全工作檔案,開展志愿者活動(dòng),組織團(tuán)員青年開展有意義的文體活動(dòng)。積極開展教師德育宣傳和實(shí)踐活動(dòng)、文藝活動(dòng)、體育比賽和青年志愿者活動(dòng),以豐富學(xué)校的文化生活。根據(jù)實(shí)際情況,安排好團(tuán)員青年的活動(dòng)!扒嗄杲處熅臀迥暌(guī)劃漫談”“學(xué)習(xí)吳少萍老師先進(jìn)事跡”“法制培訓(xùn)活動(dòng)”都在潛移默化中加強(qiáng)團(tuán)員的綜合素養(yǎng)。做好超齡團(tuán)員的離團(tuán)工作。更加組織活動(dòng)“我與黨員零距離”開展“黨團(tuán)結(jié)對”,推團(tuán)員入黨等等。

二、結(jié)合創(chuàng)建工作,加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)

緊緊依靠黨組織,積極爭取黨組織的支持,充分借助黨建工作形成的新格局和新成果推進(jìn)團(tuán)的建設(shè),從思想、組織、作

風(fēng)等方面全面鞏固和加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè)。以共青團(tuán)蘇州市金閶區(qū)十二次代表大會的召開為契機(jī),進(jìn)一步加大團(tuán)干部培訓(xùn)力度,拓寬培訓(xùn)渠道,充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,全面增強(qiáng)團(tuán)員的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和團(tuán)務(wù)工作能力,提高教育系統(tǒng)內(nèi)團(tuán)干部整體素質(zhì)。支部組成社團(tuán)“羽毛球社”,豐富團(tuán)員的業(yè)余生活,也在快節(jié)奏的生活中有一刻的輕松。組織團(tuán)員開展主題團(tuán)日“巧手秀”,根據(jù)教師的專業(yè)水平,以手工制作為主題開展活動(dòng)。結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日開展“中秋節(jié)送月餅給孤寡老人”“重陽節(jié)送糕點(diǎn)給敬老院的老人”“無車日爭當(dāng)志愿者指揮交通”等等。

三、勇于創(chuàng)新,展示風(fēng)采

有著豐富底蘊(yùn)的幼兒園臥虎藏龍,如何讓更多的青年教師脫穎而出呢?“青年教師寫教案演練”、“青年教師評優(yōu)活動(dòng)”、“青年潮攝影海選”“鋼筆字比賽”“青年教師風(fēng)采展示”給青年教師創(chuàng)造了展現(xiàn)自我的舞臺,年輕教師們也牢牢抓住機(jī)遇,收獲不少。每月青年教師還在老教師的幫助指導(dǎo)下上好教研課。青年教師們在不斷的比賽中,快速的提高自身的業(yè)務(wù)水平。業(yè)務(wù)的舞臺上青年教師們光彩奪目,在其他舞臺上也展示著自己的才華。

四、學(xué)習(xí)新知,完善自我

在這月薪日異,知識更新飛速的時(shí)代,如果總是在原地踏步,不思進(jìn)取,那就會被淘汰。因此,校本培訓(xùn)、園本培訓(xùn)成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)地主要途徑,我們青年教師更是積極投身于各類學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。在平日里,教師們自學(xué)了了各種教育雜志,教育專著,并寫了后感并提出了自己的見解。剛踏入工作崗位的新教師還在課余自學(xué)《新綱要》精神,并進(jìn)行了一次關(guān)

于《新綱要》的測驗(yàn);個(gè)別教師還利用自己的空余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷的進(jìn)修參加成人高考和本科學(xué)習(xí),個(gè)別團(tuán)員擠出時(shí)間完成了市黨委組織的入黨積極份子的培訓(xùn)。正是這些勇于挑戰(zhàn)、勇于自壓的青年教師們的辛勤付出,才讓我們實(shí)幼的發(fā)展越越來越快,越來越來棒。五、奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)他人

幼兒園工作就是要為幼兒、家長服務(wù)好。在工作中我們青年教師對孩子做到三心:細(xì)心、關(guān)心、耐心。對家長做到三及時(shí):及時(shí)溝通、及時(shí)了解、及時(shí)幫助。為了讓孩子更好的了解社會,帶孩子走出校園,踏入社區(qū),教師們利用教學(xué)時(shí)間帶領(lǐng)孩子們都出班級,走出幼兒園,參加各種社區(qū)活動(dòng),如“重陽節(jié)到慰問孤老”“助殘日看望福利院小朋友”“防火安全我先行”“環(huán)保衛(wèi)士”等等。為了讓家長更好認(rèn)識孩子,組織家長參加“親子秋游”、“家長半日開放活動(dòng)”。一次小小的自我奉獻(xiàn),但給他人帶來許多歡笑。六、活動(dòng)多彩,凝聚人心

本年度我們繼續(xù)開展了多姿多彩的活動(dòng):慰問孤老;爭當(dāng)志愿者;迎新活動(dòng)……形式多樣的活動(dòng)深受教師們的歡迎,也因每次的活動(dòng)讓教師們走的更近心貼的更緊,工作干勁也足了,這也正是我們所期望的。

回顧這一年來的工作,我們確實(shí)做了許多,也取得了許多成績。但我們青年教師在成績面前不會盲目樂觀,不會居功自傲。我們會對工作一如既往,充滿信心。準(zhǔn)備朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)!

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