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手拉手結對幫扶活動總結

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手拉手結對幫扶活動總結

黨員“手拉手”結對幫扶活動總結

在開展結對幫扶工作中,我社區(qū)踐行科學發(fā)展觀,堅持學習與實踐相結合,以“結對幫扶”活動為載體,堅持求真務實、開拓創(chuàng)新的原則,精心組織,周密安排結對幫扶工作,現(xiàn)將我社區(qū)幫扶工作總結如下:

(一)加強組織領導,落實幫扶工作項目化

我社區(qū)十分重視結對幫扶工作,先后多次組織黨員干部深入群眾中去進行調(diào)查摸底,深入了解結對戶情況,研究制定了切實可行的“結對幫扶”工作方案。同時,結合工作實際,充分發(fā)揮自身特長,安排部署了具體的幫扶方案,并將幫扶重點工作項目化,逐一落實到人頭,做到了“三明確”即:明確結對人員、明確幫扶目標、明確工作要求。

(二)圍繞幫扶主線,深入開展“手拉手”幫扶和結對促建工作

1、根據(jù)相關文件精神制定工作計劃,并在工作中嚴格按照計劃執(zhí)行。

2、黨員每人結對幫扶1戶困難戶。做到為困難戶辦難事、辦實事。

三、存在的主要問題

黨員干部“手拉手”結對幫扶形式比較單一,還有待進一步改進。

四、201*年工作打算

我社區(qū)將繼續(xù)按照辦事處黨工委的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,通過多種形式,積極開展結對幫扶工作。具體做法及保障措施如下:

具體做法:

(一)深入發(fā)動,統(tǒng)一思想。要通過廣泛深入地宣傳開展社區(qū)特困戶結對幫扶活動的重大意義,使廣大黨員干部統(tǒng)一思想認識,增強責任意識,積極參與到結對幫扶活動中來。對涌現(xiàn)出來的先進典型、先進事跡要及時進行宣傳,為結對幫扶工作營造良好的氛圍。

(二)加強示范,注重實效。要突出幫扶工作示范點、示范戶,努力擴大幫扶工作的輻射示范帶動效應。要突出幫扶工作實效,按照幫扶工作的規(guī)劃,先易后難,整體推進,讓群眾感受到幫扶工作的實效。

(三)加強幫助,深入指導。選派工作作風好、能力強的優(yōu)秀中青年干部,具體負責結對幫扶工作。主要領導加強指導服務,幫助解決問題。

保障措施:

(一)加強組織領導。由社區(qū)書記負責,自管黨員積極參與,分工負責、密切配合,共同做好結對幫扶工作,確保結對幫扶工作常抓不懈、取得實效。

(二)加大投入力度。充分發(fā)揮結對人員的自身優(yōu)勢,

突出幫扶特色,充分調(diào)動社區(qū)上下一切力量,全力以赴做好結對幫扶工作。

(三)加強監(jiān)督管理。定期對幫扶工作進行督查,總結幫扶經(jīng)驗,解決存在問題,確保幫扶工作落到實處。

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“手拉手,獻真情”師生結對幫扶活動計劃

濟南市經(jīng)八路小學

一、活動主題

師德的核心是師愛,師愛的體現(xiàn)是多方位的。發(fā)動教育系統(tǒng)全體教師,調(diào)整好自己在教育教學中的角色,成為學生人生觀上的引路人,思想上的知心人,學習上的傳授人,生活上的貼心人。讓全市七萬多名教職工牽起手來,和學生結成幫扶對子,用愛心為七萬多名需要幫扶的學生點燃生命的火焰,讓教師先進的教育理念,成為他們重新?lián)P起生命的風帆,讓教師無私奉獻的師德精神,再塑新時期濟南教師的新形象。二、活動目標1、思想教育方面

要使幫扶學生做到熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民;具有愛國主義、集體主義精神;具有遵紀守法和公民道德意識。2、行為習慣培養(yǎng)方面

培養(yǎng)學生具有生活自理能力、與人交往能力、適應社會生活能力、職業(yè)競爭能力和自食其力能力;能夠主動克服自卑心理,具有良好的心理素質(zhì)。3、智力發(fā)展方面

培養(yǎng)學生具有一定的科學文化知識,并逐步提高學生的智力水平。

4、心理素質(zhì)培養(yǎng)方面能夠主動克服自卑心理,具有良好的心理素質(zhì);養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的對國家、對社會、對家庭有用的一代新人。三、保障措施

1、班主任牽頭,學科教師全員參與。2、對每次個別輔導要進行認真紀錄。3、建立家校聯(lián)系手冊。

4、雙周清測試及期中、期末考試要單獨為幫扶學生出一份難度

適合的試卷,并進行單獨分析。5、經(jīng)常性地進行家訪工作。

6、幫扶工作要留有軌跡,做好幫扶日記。四、幫扶學生情況分析

幫扶學生叫劉金欣,是班里的隨班就讀生,智力水平測試不足70分,并且從外貌上能比較明顯的看出他與正常孩子有較大的區(qū)別,比如目光呆滯。該生性格孤僻,不善與人交往,并具有破壞性行為,上課時經(jīng)常不能專心聽講,愛做小動作,愛自言自語。但該生在學習方面比較上進,每天都能在家長的幫助下,非常認真地完成各項作業(yè),同時非常在意老師和同學對他的評價,家長也非常配合學校的各項工作。

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