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教師黨員個人總結

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教師黨員個人總結

黨員個人總結

時光荏苒,201*年又結束了。一年來,我始終認真貫徹,執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策;思想上、政治上、行動上始終同黨組織保持高度一致;努力實踐“三個代表”重要思想;以共產黨員的標準嚴格要求自己,虛心學習、用心工作,F將一年來的工作總結向黨組織匯報如下:一、注重學習,內強素質

古語云:“是非明于學習”。為了應對好新挑戰(zhàn)、新要求,我十分重視學習,并通過學習不斷提高自身素質。一是學習政治理論,提高政治思想覺悟,堅定政治立場。理論是指導我們前進的指揮棒。作為一名中國共產黨員,一年來,“講學習”始終擺在我生活和工作的首位。我堅持定期認真學習“三個代表”重要思想,領會黨的“十七大”精神,學習新黨章等黨的重要文獻,同時認真寫讀書筆記,并深入理解其中精髓,使自己的政治理論水平和思想覺悟躍一個新的臺階。二是學習與工作有關的法律、法規(guī),提高自己的管理才能,使自己在工作中不掉隊、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。三是利用業(yè)余時間努力學習文化知識,提升自己的文化修養(yǎng)和內涵。認真仔細的做好學生學籍、資助管理工作,按時申報提交學生證明材料,將國家的資助政策認真的貫徹落實,確保學生順利獲取資助。

二、端正心態(tài),外樹形象

一年來,我始終安心工作、靜心思考、平常心對待,很好地維護了一名黨員應具有的形象。一是安心工作。由于領導的信任,讓我負責學生學籍、資助的管理工作。這樣,勢必造成我工作量上去了,責任重了。在這種情況下,我抱著“既來之,則安之”的心態(tài),雖然累了;工作擔子重了,但始終影響不了我的工作熱情,我總是埋頭苦干,貢獻了應有的力量。二是靜心思考。在工作中,我能夠保持思考的心態(tài)。對于任何事情,特別是工作上的事情,總是能經過“三思而行”;對于工作經驗能及時總結,對于缺點能及時改正,通過不斷的思考和積累來提高自己的工作能力。三是保持平常心。就是在工作中,始終能以一顆“平常心”來融入到團隊中,投入到工作中;能與領導、家長、同事們、學生們的關系融洽,始終保持端正的心態(tài)。三、恪盡職守,任勞任怨

在各項工作中,我始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,服從領導分工,不計得失、不挑輕重,恪盡職守,任勞任怨。由于工作需要,一年來,我們辦公室的老師調動得較頻繁,F實告訴我不但要自己做好工作,而且要帶好其他同志。在發(fā)現問題時,我首先考慮的是自己在工作上是否有問

題,是否是因為我的工作疏忽而忘了提醒他們。如果是我的原因,我就及時糾正;如果是他們的原因,我并不是一味地批評埋怨,而是耐心地說服。

以上是我一年來的思想匯報和工作總結,在來年的工作中,我將更進一步地努力,不斷地完善自我,力爭取得更大的成績。

201*年1月15日

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小學語文教師黨員個人工作年終總結

一年來,在支部的領導下,能夠積極自覺學習鄧小平理論和“科學發(fā)展觀”重要思想,學習黨章,從而提高了思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上能與黨中央保持高度一致。平時,積極參加黨組織的各項活動,并處處以員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養(yǎng),做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛,團結同事、關心愛護學生。一言一行起到了員的先鋒模范作用。一、努力掌握理論知識,提高自身素質

在這一年里,作為一個黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上、行為上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。認真學習落實科學發(fā)展觀,不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,教育觀念,努力提高自身政治素養(yǎng)和教育觀念,自覺地抵制腐朽思想的侵蝕。工作中甘愿奉獻,吃苦在前,享受在后。二、端正工作態(tài)度,加強學校管理

一年來,我在工作上嚴格要求自己,勤奮實干,兢兢業(yè)業(yè),以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。我從不計較個人得失,想方設法把工作做好,并真正享受其中,從中獲取人生的快樂感和幸福感!凡是要求同志們做到的,自己首先做到,用自己的信念、理想給師生以潛移默化的感染。注重教書育人,注重加強師生的思想道德教育。以理想、信念教育為核心,以師德教育和思想品德教育為重點,根據學生的心理特征和時代特點,不斷探索品德教育的新途徑,加強學科教學中德育的滲透。教學中,努力提高自己的業(yè)務水平,掌握先進的教學技術,增強科研意識和改革創(chuàng)新意識,積極參與課堂教學改革,在實踐中提高自己的教育教學能力,堅持深入課堂聽課、評課、導課,及時檢查備批,及時反饋信息。重視師風師德建設,積極帶領教師進行政治、業(yè)務學習,引導大家教書育人、無私奉獻。認真加強學生的日常行為規(guī)范和文明禮貌教育。學校的各項工作井然有序,得到了上級部門和社會的好評。

三、堅持業(yè)務學習,不斷提升自己

為了充實、提高、愉悅自己,我從不放松自己的業(yè)務學習。平時積極參與校本教研,認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真領會新課程標準,學習中堅持做好筆記,寫心得體會。虛心學習和借鑒別人的先進教育理念,運用新的教育理念指導自己工

作。在課堂教學中,大力倡導“自主、合作、探究”的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用。認真總結教學經驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結,提高了自己的業(yè)務水平。

這學期我接受了學校課堂教學改革的實驗工作,在理論上我積極閱讀大量書籍,觀看、學習大量的課改資料,在實際操作中,努力轉變自己的思想,逐漸在自己的班級中形成了“自主、合作、探究”的小組互助式合作學習模式,同時提高了學生解決、分析問題的能力,極大地提高了學生學習的積極主動性。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣使命。

在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真抓好學校管理,創(chuàng)造性地開展學校的教育教學、科研改革工作,在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校中心工作,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

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