201*年第一學期支教個人工作總結

201*年第一學期支教個人工作總結

盛夏已至，作為一名光榮的支教隊員，我來到金寨縣雙河鎮(zhèn)門前小學從事支教工作已經(jīng)一學期了。在這個學期的工作中，我一直牢記著省市各級領導對我們的期望和要求在這片紅色的土地上，踏踏實實的開展工作，緊密聯(lián)系群眾，不怕困難，艱苦奮斗，在實踐中學習，在實踐中鍛煉。

雖然來之前我做好了充分的思想準備，但當我踏進門前小學的大門后，一幕幕的景象讓我深受震撼：一塊平平的松土地便是學校的操場，沒有籃球架，也沒有水泥地；十幾張用了幾十年的殘破木桌便是學生上課的桌椅，輕輕觸碰，就搖搖晃晃；幾支筆，兩本書，一個書包，基本上是一個學生所有的學習用品。山區(qū)的學生是艱苦的，但他們有著嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和強烈的求知欲，那一雙雙渴求知識的眼神讓我暗暗下定決心：安下心來，踏實工作，與學生們一起探索新知、發(fā)展?jié)撃�、認識世界。在這里，我還想說一句話：向所有的農(nóng)村教師致敬，是他們撐起了祖國的脊梁，培育了未來的花朵，他們是最可愛的人！經(jīng)過一個學期的支教鍛煉，我在各個方面都有了很大的進步和發(fā)展：一、積極提升思想認識，堅持學習。

初為人師，我在工作中遇到了不少困難，于是我誠懇地向周圍的老師們請教如何教好這些孩子們，主動地與學校領導溝通交流自己的感受和看法，虛心向他們學習，獲取寶貴的經(jīng)驗，盡我最大的努力干好支教工作。平時我以一名黨員的標準嚴格要求自己，服從市縣鎮(zhèn)校領導的各項安排，并向當?shù)攸h組織遞交了入黨申請。在工作的同時，我沒有放松理論學習，堅持讀書看報，通過各種渠道學習黨的路線方針政策，了解國內(nèi)外大事，關注國際形勢。并不斷開展自我批評，提升思想認識水平。二、主動帶班進課堂，發(fā)揮作用。

在教學工作中虛心學習，認真?zhèn)湔n，積極走進課堂教學。要求自己要盡最大的努力提高自己的教學水平，讓學生能夠親其師信其教。由于學校老師匱乏，部分課程出現(xiàn)了兩個年級合上一節(jié)課的情況，這讓我面臨新的挑戰(zhàn)：怎樣教好這個班的同時，讓那個班的學生也受益，即照顧低年級，又讓高年級學好。為此，我不斷探索新的教學方法，經(jīng)過多次實驗，終于能得心應手地駕馭課堂。孩子們既學好了本學年的知識，又拓展了其他知識，并能在互幫互學中共同進步，共同提高。在主課教學中，我不斷總結了以往工作，發(fā)現(xiàn)了不少不足之處，譬如：課堂互動性不強，教學偏向一面化。于是在后期的教學中，我注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力、觀察能力和審美能力，大力挖掘學生們的學習興趣，在課堂上大膽嘗試讓學生自己提出問題、分析問題、解決問題，讓他們成為真正的學習主角，充分調(diào)動學習主動性和積極性，取得了良好的教學效果，學生們學習新知的勁頭很足。

在這學期的全縣統(tǒng)考中，我班學生取得了優(yōu)異成績，其中胡先達同學取得了全鎮(zhèn)三年級數(shù)學考試第一名，全班數(shù)學總成績位列全鎮(zhèn)第四名。三、積極參加各項活動，加強溝通。

做為學校的一員，我在各個方面都以主人翁的意識努力干好各項工作。始終牢記項校長的話：我代表的是門前小學，而不是我個人！在鎮(zhèn)中心學校和教育工會組織的XX年雙河鎮(zhèn)師德演講比賽中，我積極參加，認真準備，傾情演講，獲得了較好的名次。在準備演講材料的過程中，我了解到周圍老師的許多感人事跡，深受震撼，對老區(qū)教育事業(yè)的艱苦和山村教師的無私奉獻有了深深的認識，決心學習他們愛崗敬業(yè)、默默奉獻、孜孜不倦的精神，不斷努力。

5月12日四川汶川地區(qū)發(fā)生了建國以來的最大地震，牽動了全國人民的心，也牽動著我們支教隊員的心！為了災區(qū)群眾早日戰(zhàn)勝災害，走出困境，重建家園，我多次參加了單位、支教學校的捐助活動，并通過通信平臺和網(wǎng)絡平臺為抗震救災出力加油。

在支教組信息工作方面，我和陳彥老師一起協(xié)助吳成運書記，繼續(xù)做好各類信息的收集、編輯和報送工作。本學期共向合肥市委組織部、金寨縣委組織部、有關支教單位等部門報送支教信息77條，編輯支教簡報12期。另外，我還做好了雙河鎮(zhèn)支教組博客的編輯工作，保持了實時更新，不斷對版面進行優(yōu)化調(diào)整，受到社會各界的關注和支持。

在雙河鎮(zhèn)支教組組織的各項務農(nóng)實踐活動中，我認真學習勞動技能，主動下田實踐，在勞動中拉近與老鄉(xiāng)們的距離，貼近農(nóng)村生活，鍛煉自身能力。

我相信，這一年的支教工作必將是我人生的寶貴財富，我也一定會踏踏實實而有創(chuàng)新性的做好自己的支教工作，為自己的工作生涯抹下最別致而有意義的一筆！瞻望未來，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的教育教學方法，提高自己的思想認識，讓自己的青春在金寨這片紅色的土地閃光!(1)(2)

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201*-201*學年度第一學期支教工作總結

楊忠賢

轉眼間一個學期的支教工作即將結束，回顧一學期的支教工作，有很多的付出也有很多的收獲，現(xiàn)就一學期的支教工作情況總結一下：以便于發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并指導以后的工作，更便于以后的工作，為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)做出更大的成績。

今年8月能來開發(fā)區(qū)支教，我感到十分榮幸和自豪。根據(jù)自主報名和教育局的安排，我被分到開發(fā)區(qū)仲村小學支教。一個學期以來，我能遵守黨的教育方針政策、政策和田橫開發(fā)區(qū)各種教師管理辦法。

自從踏上這片熱土，我就被這神奇的土地所吸引，也被這里的人們的熱情、好客、豪爽而打動。半年來，我看到了太多太多，也聽到了許多，更學到了許多，看到的、聽到的讓我驚奇和感動著，更讓我思考著，讓我真正感到了這片神奇的土地給我?guī)�來的無限樂趣。

時光如梭，歲月如流。一轉眼，已有半年之久，來之初，我認真學習了科學發(fā)展觀和安全教育等活動，同時也進行了歡慶教師節(jié)文藝匯演，開學初又進行了校園文化建設等活動，從各種活動中我感到了作為一名支教教師的快樂和自豪，也深深地被每一個細節(jié)感動著。半年的工作總讓人或多或少的有點感受，也有點收獲，總想為自己的近期工作做個總結，現(xiàn)在我就從教學、工作、生活、安全等方面對近期工作進行總結：

一、教學方面。

對于一所學校來說，教學工作是學校教育教學的中心工作，也是推動學校長足發(fā)展的主要力量。作為支教教師，全身心投入教學工作、開展教學活動、學習在新課標下的各種新方法、吸取成熟教師的教學

經(jīng)驗是我工作和學習的重點。

根據(jù)學校安排我被分配到六年級，任數(shù)學課程，剛開始我主要是聽課、批改作業(yè)、備課等，在認真聽指導老師課的基礎上也兼聽其他語文教師的課，甚至其他科目的課。聽課后及時總結，認真反思，積極討論。誠然，“仁者見仁，智者見智”、“一千個讀者，就有一千個哈姆萊特”，每一個人對同一篇文章的理解也各有千秋，各有各的見解和觀點以及形式多樣的教授方法，在聽課中。我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己獨具特色的一面，或因課堂氣氛活躍而見長，或以方法新穎而見長，或以老師的平易近人而感染學生，或以教師的認真負責而感動學生等等，總之，每個人都有值得學習的地方。半年來，我共聽課52節(jié)，從聽課中我學到了很多很多，有教學方法、教學觀念、課堂管理、處理突發(fā)事件和處理師生關系等方面。認識到了自己的不足和經(jīng)驗的缺乏，但我要說執(zhí)著是我唯一的追求。

剛上第一節(jié)課時，我總是把這些小學生看成像職業(yè)學校的學生一樣，總是認為他們的理解能力和十七八歲的孩子沒什么區(qū)別，可是上了不久，就發(fā)現(xiàn)了異常，這些小學生差別很大，理解能力各有所長，于是我想如果與他們近距離接觸，走進他們的世界，拉近與他們的距離，和他們親切的交談，就可以掌握每個孩子的特點，確定他們的長處找出他們的缺點，然后指導他們掌握正確的學習方法，在教委領導和帶隊領導的指導下我這樣做了，結果不久我發(fā)現(xiàn)天真活潑的孩子們有了長足的發(fā)展，我感覺無比的幸福。

總之，這一段日子我過的很快樂，也很幸福，我將永遠不會忘

記。

二、工作方面。

來到田橫仲村，我做了不少工作，取得仲村小學領導的同意后，我利用業(yè)余時間發(fā)揮自己的特長為田橫鎮(zhèn)做一些自己力所能及的事情，例如修電腦、修電視、維護網(wǎng)絡、改造老舊供電電路等，雖然工作累點，但是總覺得為農(nóng)村教育做點貢獻還是幸福的。我鍛煉了自己，這必將為我的支教工作增添色彩。

三、生活方面。仲村小學為我配備了電視、電腦等，當時很感動，學校領導和老師特別的熱情，對我們非常照顧，讓人有一種家的溫暖。我在學校生活非常愉快，我不想過多的表達什么，但我會把那感動的一幕幕永遠的珍藏在心里。

時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，半年的支教生活已經(jīng)過去，轉過頭回望一下，有成功，有失敗，有過快樂，也有過辛酸，也遇到過各種困難，可以說是五味俱全，在人生的道路上這就是成長，這就是收獲。不管以后有多大困難，我都會去面對，有困難去克服。

在接下來的幾個月的支教工作中，我會更加努力，虛心學習，積取，取人之長，舍己之短。為田橫教育事業(yè)貢獻自己的力量。

展望明天，我信心百倍。

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