影子教師實習總結(jié)
影子教師實習總結(jié)房縣白鶴鎮(zhèn)孔瑛
一個月緊張的“影子教師”實習轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。實習時間雖然不長,但是收獲頗多,先從幾方面進行匯報。
一、整體情況匯報。1、出勤的情況。
在一個月的實習期間,我沒有缺過一天課,沒有請過一天假,嚴格遵守實習學校出勤要求,按照實習學校正式老師的標準要求自己。為了做到按時到校、離校,我每天早上起得很早,晚上誰的很晚,也很累,但是內(nèi)心坦然,因為我覺得自己沒有給“國培”抹黑,樹立了一個“國培班”學員應有的認真學習、遵守紀律的良好形象。
2、聽課的情況。
在實習的一個月里,我堅持做到每天至少聽一指導老師一節(jié)課,在征得任課教師同意的情況下,能聽不同學科的課。這一個月,我共聽了40余節(jié)課,包括語文、數(shù)學、音樂、英語、科學、社會六門學科。每節(jié)課我都認真做了課堂記錄,而且寫下評價。時間允許,我都和上課教師進行關(guān)于這節(jié)課教學情況的交流,向上課教師請教聽課中的疑惑、不懂之處,交流自己對這節(jié)課的看法,做到互相學習,互相促進。
3、參加教研的情況。
除了聽課,我積極參加實習學校進行的每一次教研活動。參加了學校組織的全校語文、數(shù)學、英語大教研活動,還參加了實習所在幼兒園大一班每次的教研活動。教研中,我做到了不僅僅旁聽,而且積極參與。我認真聽取了老師們的發(fā)言,也提出了自己的理解。尤其是在這個月中正好趕上商務局幼兒園語言教學觀摩活動,聽了園內(nèi)年輕教師的14節(jié)語言觀摩課,真讓我們打開了眼界,開闊了視野,因此我在每次的教研活動中有不同程度的收獲。
4、向?qū)煂W習的情況。
在實習的一個月里,我努力成為導師的“影子”。我認真觀摩她的課,觀察她和學生的談心、交流,協(xié)助她組織班級活動,通過幫助她改作業(yè),學習她布置作業(yè)的做法。每天都和導師進行交流,努力學習她豐富的經(jīng)驗和先進的教學理念。
5、上課的情況。
在實習期間,我嘗試每周至少上2節(jié)課,和學生共同學習兩篇課文。每次課前,我都精心備課,撰寫詳細教案。課后,和導師進行討論,找出不足,虛心改進。通過上課,我進一步明確了教學理念,檢驗了自己對教學的思考,提高了自己的授課水平。二、收獲:實習時間雖短,但是收獲很多,主要有以下兩方面:1、開闊了視野。
感謝“國培計劃”設計了“影子教師”這一創(chuàng)新的學習方式,我通過這種方式得以近距離感受幼兒園先進的辦學理念、多樣的辦學形式、豐富的辦學內(nèi)容、優(yōu)良的辦學設施、濃厚的學習氛圍。通過實習,從教師角度上講,我發(fā)現(xiàn)了自己的長處和短處,明確了今后在專業(yè)發(fā)展的方向;我認清了自己工作學校和這里的差距,不僅僅是硬件上的,更主要是在辦學理念上、師資培訓上,找到了改進學校工作的突破口。
2、更新了理念。
在實習中聽了導師和其他任課教師的課,參加了老師們的教研,從而接觸了新理念,聽了老師們的講解,自己在課余時間在網(wǎng)上、圖書館借閱了有關(guān)圖書,進一步深入地理解了這些理念,并且通過上課檢驗了這些理念,收獲很大。大幅度提高了我的課堂教學效率,節(jié)省了教學時間,就可以給學生呈現(xiàn)更多的教學內(nèi)容,給學生留出了更多的實踐運用時間。
三、不足
實習中雖然收獲很大,但是也有一些遺憾:
1、時間段要學的內(nèi)容太多,自己覺得學習才剛剛開始。感覺在理論學習方面還是跟不上。
2、實習中聽了課,也上了課,但是自己還是不能完整的組織活動,也是個遺憾。
擴展閱讀:國培學習影子教師實習總結(jié)
“影子教師”實習總結(jié)
國培計劃(201*)小學信息技術(shù)班
“影子教師”實習總結(jié)國培計劃(201*)信息技術(shù)班
光陰荏苒,日月如梭,一個月的實習結(jié)束了,心中感觸頗多。我是一名來自河南商丘農(nóng)村學校的一名教師,能在鄭州市小學實習是我的榮幸;能得到各位領(lǐng)導、教師們的關(guān)懷支持,我深受感動;特別是臧娜主任的熱情關(guān)懷、李杰恒老師的諄諄教導和默默鼓勵,使我深受鼓舞。
在實習這段時間,我生活得非常充實,有意義。盡管鄭州師院與二七區(qū)實驗小學相距較遠,單程坐公交車就要一個多小時,每天我五點多就起床,搭上第一班公交車,力爭在實驗小學第一節(jié)課之前到達,雖迎霜冒寒,披星戴月,我亦無怨無悔。在這一個月里,我堅持每天聽課(跨年級、跨學科),認真做好聽課記錄,遇到疑惑、不懂之處,認真交流,做到相互學習、相互促進,努力學習先進的教學理念和先進的教學方法。除了聽課,我還積極參加實習學校進行的每一次教學活動,其中主題為“引領(lǐng)教師專業(yè)成長,促進學生自主發(fā)展“的課堂教學觀摩研討活動,;校內(nèi)公開課;有教師、學生及學生家長參加的校外公開課活動,令我耳目一新,受益匪淺。我認真聽取老師們的發(fā)言,提出自己的見解,在虛心求教的同時,用審視的、辯證的思想觀點反思自己所聽到的、看到的,汲取精華,棄其糟粕。另外,在班級管理中,我精心求教,關(guān)注教師們的教師用語、課前導語、日常用語、教育教學態(tài)度、管理班級的方法等,懂得要想做一名合格的人民教師,首先要有強烈的責任心,對工作認真負責;其次要邊教邊學,邊學邊做,不斷豐富自己的教學經(jīng)驗,認真學習先進的教學理念,提高自己的認知能力和協(xié)調(diào)組織能力;其三,要關(guān)注孩子們的成長,照顧孩子們的情緒,悉心交流,注意孩子們的心理和身體健康,給予適當?shù)脑u價與鼓勵,全身心地投入到孩子們的學習生活之中。
一個月的“影子教師“教育實習,給我打開了一扇觀察大城市小學教育的窗戶,在看到差距的同時,也堅定了我進取的信心。在實習期間,我還到隴中小學參加教育教學活動,到大學路小學親眼目睹了鄭州市小學信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽,選手們精彩絕倫的教學技能,新穎別致的模擬教學,給我留下了極為深刻的印象;親耳聆聽了專家們精彩的點評,有理有據(jù)的分析,讓我贊不絕口。這些活動讓我感受到省城教師的專業(yè)素養(yǎng),教育專家們的獨具一格,收獲頗豐,欣喜不已。
實習不僅是我一生中一段珍貴的記憶,更是我一生中另一段人生新的起點,它給我留下的刻痕是永恒的。我相信在未來的道路上我會做得更好,我的人生之路會變得更加精彩。
再次感謝各位領(lǐng)導和教師的支持和幫助!
國培計劃(201*)小學信息技術(shù)班
201*年11月18日
友情提示:本文中關(guān)于《影子教師實習總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,影子教師實習總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。