中學高級教師工作總結(jié)

工作總結(jié)*******中學

自任現(xiàn)職以來，認真學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，忠誠黨的教育事業(yè)，認真執(zhí)行黨的教育方針，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，在教育改革中，更新觀念，勇于創(chuàng)新，大膽探索，永不落伍。

在教育教學中，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學生，熱愛本職工作，平時勤于學習，樂于奉獻，以高度的責任感和事業(yè)心將全部心血投入到教學工作，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀行的社會主義接班人為己任，自覺履行教書育人的神圣職責。

我雖是教學多年的老教師，但舊的知識和傳統(tǒng)的授課方法已不適應新的教育形勢，所以，在繁忙的工作中，堅持學習新的教育理論，探索新型教法，嘗試課堂改革，虛心學習外地成功經(jīng)驗。在教學上我認真?zhèn)湔n，認真上課，開動腦筋，鉆研業(yè)務，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)，耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為我是值得依賴的教師、教學經(jīng)驗豐富的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的長者。由于我的努力，在課改和素質(zhì)教育方面已初見成效，我所教的學科，學生成績優(yōu)良，能達到大綱要求。心血和汗水必然澆灌出豐碩的成果。我的工作得到學校領(lǐng)導和同事們的認可，年年被評為校模范教師。二○○四年、二○○五年、二○○七年受政府嘉獎，……………………學困生的轉(zhuǎn)化工作一直是教學工作中重難點，也是每一位教師的教學工作重點。我十分重視學困生的轉(zhuǎn)化工作，使許多后進變先進，我班上曾有這樣一名學生，人挺聰明，但是不認真學習，底子薄，上課還經(jīng)常東張西望，做一些小動作，不但自己不學習，而且還影響別的同學，我了解情況后對癥下藥，給該生調(diào)座位，重點監(jiān)護，經(jīng)常提問，不讓該生思想溜號，經(jīng)過多方面的努力，該生終于由后進變先進，成績有了很大的提高。像這樣的例子舉不勝舉。

我雖然年齡較大，在學校各項工作中嚴格要求自己，堅持出滿勤，積極參加學校的各項活動，高質(zhì)量完成領(lǐng)導布置的工作。

近幾年來，有不少的新同志到我校工作，領(lǐng)導讓我做他們的指導教師，我在工作上認真幫助，生活上熱情照顧，共同備課，經(jīng)常聽課，指出他們的長處，糾正教學中的不足，攜手共進，開創(chuàng)我校教育教學新局面。

在教育工作中，堅持發(fā)揚廉潔的優(yōu)良傳統(tǒng)，心里只想學生，只想工作，無任何私心雜念，不受社會不良風俗的影響，保住教育一片凈土。

“老牛自知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄”。我再有幾年就要退休了，我要用有限的時間做更多的工作，站好最后一班崗。

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申報中學高級教師職稱工作總結(jié)

某某，男，1969年出生，本科學歷。201*年4月被評為中學一級教師，至今已八年。任現(xiàn)職以來，我一直從事班主任工作和政治教學工作，現(xiàn)將本人的工作情況總結(jié)如下：

一、思想素質(zhì)作為政治教師，我注重自身的思想政治素質(zhì)，堅持以中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，認真學習黨的方針政策，并作下學習筆記，為堅定信念作了理論上的鋪墊。職業(yè)道德上，我嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表。同時熱愛學生，管理中以學生為本，關(guān)注“問題學生”、“留守學生”，關(guān)心“貧困學生”，努力創(chuàng)建和諧班集體，促進學生健康成長。二、業(yè)務能力1、教育能力

工作以來，我一直擔任班主任工作，注重對工作的總結(jié)、反思、提升，能出色地作好班主任工作。概括說是做好三結(jié)合：一是說服教育和“洗腦”相結(jié)合。我以“多鼓勵、少懲罰”為指導思想，做到用“情”感化學生，讓學生“親其師，信其道。”同時，為避免單調(diào)、陳舊的說教，增強對學生的震撼力，我通過感人文章、催人奮進的音像制品、主題班會等形式，對學生進行“洗腦”，這些外在的因素極大地提升了學生的斗志。二是跟班管理和學生自主管理相結(jié)合。我以“多跑路，勤跟班”為活動準則，適時督查課堂紀律、兩操、兩睡和清潔等，用細致的工作轉(zhuǎn)化學生。同時在民主討論的基礎上制定易操作的班規(guī)，用制度進行管理，有力地增強了學生的自我管理意識。三是統(tǒng)籌各科和重點把握相結(jié)合。提高學生的學習成績，需要各科協(xié)調(diào)發(fā)展，我注重加強各科的聯(lián)系，及時反饋教學信息，以彌補不足。同時，重點把握語數(shù)外基礎學科。我班以“夯實基礎，展現(xiàn)自我”為班訓，對語數(shù)外實行系統(tǒng)管理，強化基礎知識。以數(shù)學為例，我管理措施之一是實施“每周一練”，考查課本上的定義、習題和上課講解的例題，這既促使學生把握基礎知識，又提高了學生的聽課質(zhì)量。此舉受到學生的一致好評，收效也好。由于師生關(guān)系融洽，管理到位，行之有效，我班的班風正學風濃，班集和諧。為此，我班每學期均被學校評為“校風示范班”，目前所帶高201*級8班，年級前10位我班穩(wěn)占8位。2、教學能力

我不僅“認真”工作，而且“精心”工作，注重總結(jié)和提升，形成了自身的教學特色。一是備課充分。雖然我有多年的教學經(jīng)驗，但我從不單憑經(jīng)驗去教學，仍舊認真?zhèn)湔n，經(jīng)常和同事商討教學方面的問題，力求化難為易。二是課堂活躍。每節(jié)課我都要設計學生參與的問題，引導學生不作觀眾，爭當演員，讓學生在參與的氛圍中掌握知識。三是實用性強。在傳授書本知識的同時，注重聯(lián)系國際國內(nèi)重大時事和身邊事，讓學生既專注書本又放眼世界，培養(yǎng)學生運用知識解決生活中的實際問題，使政治課成為學生喜愛的學科之一。四是總結(jié)性強。面對眾多零散的知識，我采用知識框架法、圖表法等，注重對知識的梳理、整合，讓學生形成整體印象。五是技巧性強。學生運用知識的能力如何，關(guān)鍵在于掌握方法，為此我搏采眾長，經(jīng)過長期總結(jié)，將客觀題歸納為十大類，主觀題歸納為八大類，總結(jié)出每類題的解提技巧，這極大地提高了學生的學習能力。六是思想性強。思想政治課是對學生進行德育教育的主陣地，教學中注重培養(yǎng)學生的世界觀、人生觀、價值觀，規(guī)范學生行為，強化養(yǎng)成教育，讓學生終身受益，健康成長。為此，學生對我評價好，民主測評“滿意率”在94%以上。教研能力上。首先，我自覺加強業(yè)務學習，主動訂有《思想政治課教學》、《中學政治課教學參考》等核心期刊，學習先進的教學理念。積極參加各級組織的教研活動，探討教學方法，提高教學技能。201*年，在全市高中思想政治教學競賽中獲二等獎。其次，我注重教育科研，由本人主研的課題《農(nóng)村中學思想政治課實施素質(zhì)教育的探索與研究》，經(jīng)過三年的實踐，于201*年3月成功結(jié)題。再次，我注重教育教學經(jīng)驗總結(jié)，堅持每年撰寫一篇教育教學論文。201*年6月，我撰寫的《談思想政治課教學中的師生思想溝通》獲四川省教育教學論文大賽一等獎，并發(fā)表在《中國教育大典》上。201*年4月，我撰寫的《時政教育讓思想政治課煥發(fā)新的活力》發(fā)表于《教與學研究》。201*年10月，我撰寫的《從實際出發(fā)，上好理科政治》發(fā)表于《教育科研》。201*年8月，我撰寫的《政治教學中進行心理健康教育的探索》發(fā)表于《樂山師范學院學報》。201*年8月，我撰寫的《學會傾聽、學會欣賞、學會贊美》發(fā)表于《科教導報》。

在做好自已本職工作的同時，我積極承擔指導培養(yǎng)青年教師的工作，指導青年輔導員何梅、青年教師付強。在指導期間，我制定可行的指導計劃，工作認真負責，使他們現(xiàn)已成為教育教學上的一把好手。三、工作業(yè)績

由于我認真履行教師崗位職責，治學嚴謹，使我取得了很好的工作業(yè)績。教育上，我?guī)У母?01*級16班，每學期均被學校評為“校風示范班”，高考超額完成本科目標13人，我也因此被評為儀隴縣“優(yōu)秀班主任”。目前所帶高201*級8班，年級前10位我班占8位，年級前20位我班占16位，顯示出強勁的發(fā)展勢頭。教學上，201*年在全市高中思想政治教學競賽中獲二等獎。所教的高201*級16班，雖是一個普通班，但在高考中取得全縣第五名的好成績。目前所教的高201*級8班，在去年年底全縣組織的統(tǒng)一考試中，該班的優(yōu)生率、及格率、平均分均占全縣第一名。教研上，我主研的科研課題于201*年3月獲縣二等獎，近五年在省級以上刊物發(fā)表論文五篇。為此，學生對我評價好，在201*年學校開展的“創(chuàng)滿”活動總結(jié)會議上，學生評價最好的四位老師中，我就是其中一位。

成績屬于過去，我將在以后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。一、政治思想素質(zhì)

作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，帶頭落實《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業(yè)，安心三尺講臺，默默耕耘，無私奉獻，有良好的師德風范和教師素養(yǎng)，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定，具有較強的政治敏銳性，體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責任感和使命感。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤，從未出現(xiàn)過遲到、早退和曠工現(xiàn)象。工作上積極主動，勇挑重擔，顧全大局，常常超負荷地工作。我始終堅持以“三用心”思想來指導自己的工作，即：用心想事、用心謀事、用心干事，堅持戰(zhàn)斗在教學第一線，做到了教書育人，為人師表。XX年被評為xxx優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。XX年——XX年年，連續(xù)五年均被評為學校先進教師或優(yōu)秀教育工作者，XX年被評為三臺縣優(yōu)秀教育工作者，受到縣委、縣府的隆重表彰。

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