小學(xué)英語教師培訓(xùn)總結(jié)
英語培訓(xùn)總結(jié)
10月9日我很榮幸地參加了縣文教體育局舉辦的農(nóng)村小學(xué)英語培訓(xùn)班,通過三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,無論是英語教學(xué)水平,還是英語教學(xué)理念,都給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。本次培訓(xùn)使我深刻地認(rèn)識(shí)到,小學(xué)英語的課堂教學(xué)中要注重交流,注重互動(dòng),營造一個(gè)輕松、活潑的課堂氛圍。通過這次學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到:
一、英語教學(xué)中的“教什么”和“如何教”。此次培訓(xùn)給我們的英語教學(xué)提供了有效地指導(dǎo)與建議,不但明確了“教什么”,更詳盡而深入地指導(dǎo)我們“如何教”。掌握了正確的理念,拓寬了思維,使我們?cè)诮窈蟮慕逃虒W(xué)中有據(jù)可依,有例可參,在頭腦中逐漸完善并建立起更為清晰的教學(xué)思路。
二、注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力的提高。
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力是學(xué)生適應(yīng)未來社會(huì)的前提,是開展
終身學(xué)習(xí)、促進(jìn)自我完善與發(fā)展的基礎(chǔ),注重基礎(chǔ)的奠定和拓展,也是小學(xué)生學(xué)習(xí)第二門語言的基礎(chǔ)。
三、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
通過此次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到在英語閱讀教學(xué)中,學(xué)習(xí)策
略的培養(yǎng)極為重要,它是培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的關(guān)鍵所在。關(guān)于閱讀策略的培養(yǎng),老師具體地從四個(gè)方面對(duì)教學(xué)提出了明確要求:培養(yǎng)學(xué)生默讀的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)意群認(rèn)讀的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生做標(biāo)記的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生猜詞的習(xí)慣。從培養(yǎng)
學(xué)生的閱讀習(xí)慣入手,不斷探索,相信終能幫助學(xué)生在閱讀學(xué)習(xí)過程中形成有效的閱讀策略,從而提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。收獲太多了,感悟太深了.我的心里越來越充實(shí)了,越來越踏實(shí)了,以后的教學(xué)也越來越有方向了:
首先,繼續(xù)充實(shí)我的教育理念.充分理解英語,了解不同階段學(xué)生在語音;詞匯;閱讀及聽說認(rèn)讀等方面所要達(dá)到的不同目標(biāo),然后才能正確指導(dǎo)我的教學(xué).
第二,練好扎實(shí)的基本功:工整,規(guī)范的英語書寫;準(zhǔn)確,流利的教學(xué)語言;學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫,提高自己的教學(xué)技能;堅(jiān)持自制教具,豐富自己的教學(xué)手段;不斷更新多媒體知識(shí),緊跟教育發(fā)展.
此次培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但給我所帶來的影響確是終身的,我在以后的教學(xué)中會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用,充分的用在教育教學(xué)中;不斷提升自己的德育修養(yǎng),用自己的人格魅力,去熏陶感染自己的學(xué)生,提高自身的凝聚力,努力為略陽的教育事業(yè)獻(xiàn)自己的一份力量.
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小學(xué)英語教師培訓(xùn)心得體會(huì)錢秀翠
這次培訓(xùn)使我深深地感到教學(xué)是一門偉大的學(xué)問,它不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)、就能融會(huì)貫通的,而是需要自己的認(rèn)真鉆研和日積月累而成的。而如何成為一名好老師,然后變成一名名師,就是我目前所面臨的問題。從這次的培訓(xùn)中,我學(xué)到了一些同仁們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),明白了一些道理,使我明白教師這個(gè)職業(yè)的沉重份量,對(duì)我日后的教育工作有很大的意義。
教研員張老師帶領(lǐng)我們對(duì)小學(xué)英語新課程教學(xué)要求進(jìn)行了解讀,進(jìn)行了詞匯教學(xué)的講解。讓我進(jìn)一步明確了教學(xué)方向,更好的了解了各年段的學(xué)生應(yīng)該掌握哪些知識(shí)與技能,促進(jìn)了我今后的教學(xué),真是受益匪淺!
在培訓(xùn)過程中我們觀看了2節(jié)優(yōu)質(zhì)課,雖然是最后一天了有點(diǎn)累,但是心里有的是更多感慨,2節(jié)課都非常精彩,讓我不得不覺得自己要學(xué)的還有太多太多了。就像開學(xué)的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)所說的“要給學(xué)生一杯水,我們自己要有一桶水!边@句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò),在教學(xué)工作中,我一直覺得自己無論是課堂教學(xué)技能還是教學(xué)理論,都知之甚少。因此,以后要努力學(xué)習(xí),特別是要學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善于發(fā)現(xiàn),善于積累,善于研究小學(xué)英語教學(xué)法,提高自身的教學(xué)水平和教學(xué)研究能力,不斷提高課堂教學(xué)效果,堅(jiān)持寫好“教后反思”,在教學(xué)中反思,在總結(jié)中進(jìn)步。
我有一些建議和意見。我覺得培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)多涉及兒童心理學(xué)、英語課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂活動(dòng)組織、板書設(shè)計(jì)與簡(jiǎn)筆畫、教唱英文歌曲等內(nèi)容。這樣我們的培訓(xùn)才真正的有意義有利于我們的課堂教學(xué)。
總之,本次培訓(xùn)對(duì)我來說的確是受益匪淺,從中不但開闊了我的文化知識(shí)視野,同時(shí)也吸取了不少新的教育方法和理論,使我進(jìn)一步明確了教育教學(xué)目標(biāo),我將結(jié)合教學(xué)策略,從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真鉆研符合自己學(xué)生的英語教學(xué)法,在以后的英語教學(xué)中我會(huì)認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用英語資源,提高自己的英語教學(xué)水平,把教育教學(xué)工作做得更好。
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