城伯小學(xué)師德師風(fēng)整改總結(jié)
城伯小學(xué)師德整改提高總結(jié)
為了進(jìn)一步規(guī)范教師行為,進(jìn)一步明確師德在教師個(gè)人發(fā)展中的重要性,切實(shí)提高我校師德建設(shè)的水平,提升教師社會形象。根據(jù)孟州市“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動的相關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,我校開展了師德整改提高活動,F(xiàn)將我校此次開展活動情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想。
為了使這次師德整改提高活動有條不紊,使其落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。張校長多次召開全體教師會議,要求各位教師從思想上要高度重視此次整改提高活動。
二、深刻剖析,認(rèn)真總結(jié)。
在本次師德整改提高活動中,通過學(xué)習(xí)、自我總結(jié)、查找問題、交心談心等形式,對本校師德情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾,近幾年來,我校沒有發(fā)生師德惡性事件,無嚴(yán)重體罰現(xiàn)象,但通過自查自糾也發(fā)現(xiàn)出一些不容忽視的問題:
1、上課使用通訊工具,隨便接打電話,影響學(xué)生學(xué)習(xí)。2、教師在課堂上吸煙,分散學(xué)生注意力,造成不好影響。3、集體觀念不強(qiáng),對學(xué)校招生、發(fā)展不聞不問,造成學(xué)生流失。四、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的措施:
1、繼續(xù)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身休養(yǎng);
2、進(jìn)行行風(fēng)評議及三評工作,加強(qiáng)師德師風(fēng),學(xué)校行風(fēng)建設(shè),時(shí)時(shí)事事常抓不懈,打造人民滿意的教育。
3、舉行“關(guān)愛教師活動”,通過“師愛播撒課堂”、“爭做六好教
師”等征文活動,調(diào)動教師的積極性和熱情。
4、健全各項(xiàng)規(guī)章制度;凡有學(xué)生、教師、家長舉報(bào)的問題,認(rèn)真調(diào)查,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。
5、在今后工作中開展定期和不定期的師德整改,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
通過這次師德整改提高學(xué)習(xí),提升了廣大教職工對師德整改提高重要性的認(rèn)識,取得了良好的效果。作為學(xué)校,我們要全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使每一位教師都愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,形成讓學(xué)生滿意,家長放心,社會認(rèn)可的良好教風(fēng)。
城伯小學(xué)
201*.11.29
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城伯小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)整改措施
本學(xué)期,我校借師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)年活動的強(qiáng)勁東風(fēng),認(rèn)真組
織教師學(xué)習(xí)交流了《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和相關(guān)文章。按照統(tǒng)一安排,認(rèn)真組織教師對照反思,查擺問題,開展了批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉,旨在著力打造一支博學(xué)、身正、寬容的教師隊(duì)伍,以德立教德識相長,共鑄一道堅(jiān)不可摧的師德“長城”。一、需要整改的突出問題
在對照檢查階段,我們通過發(fā)放征求意見表、開展民主評議等形式,掌握了第一手資料,歸納起來教師隊(duì)伍在師德師風(fēng)方面主要有以下幾點(diǎn)存在的問題⑴教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任心需要進(jìn)一步提高,部分把學(xué)校安排的工作當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),敷衍塞責(zé),不盡職盡責(zé)去做;⑵關(guān)愛學(xué)生方法簡單,關(guān)注學(xué)生成長不注重全面發(fā)展;⑶教書育人方法單一,評價(jià)方式不能適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生心理需求,不適合課改的需要;⑷為人師表還有待加強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也需要強(qiáng)化。少數(shù)教師我行我素的思想對工作的整體推進(jìn)造成一定的困難;⑸終身學(xué)習(xí)方面亟待解決,部分教師沒有終身學(xué)習(xí)的意識,不主動參加學(xué)習(xí),提高自己的綜合能力.
二、整改的具體要求
要通過開展師德師風(fēng)整改活動,努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)求實(shí)效”,即:1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),在提高道德水平上求實(shí)效;2、愛崗敬業(yè),教書育人,在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求實(shí)效;3、關(guān)愛學(xué)生,在增強(qiáng)服務(wù)意識上求實(shí)效;4、解決教師隊(duì)伍中存在的突出問題,在樹立教師良好教師形
象上求實(shí)效;5、推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,在開創(chuàng)教育工作新局面上求實(shí)效。三、具體整改措施
(一)大興學(xué)習(xí)之風(fēng),構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。進(jìn)行經(jīng)常性的職業(yè)道德教育。要組織全體教師經(jīng)常學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī),開展包括職業(yè)觀、職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律在內(nèi)的職業(yè)道德教育,提倡愛崗敬業(yè)、自尊自愛、為人師表、改革創(chuàng)新的職業(yè)精神。(二)加強(qiáng)思想道德建設(shè),樹立良好師德形象。引導(dǎo)全體教師認(rèn)真分析現(xiàn)狀,查找差距和原因,挖掘潛力、發(fā)揮優(yōu)勢、增強(qiáng)信心,始終保持對教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,做好本職工作。堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、歧視挖苦學(xué)生、嚴(yán)禁各類違反師德規(guī)范行為的發(fā)生。倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗、關(guān)愛學(xué)生、尊重家長、廉潔從教、為人師表的良好師風(fēng)。
四、整改步驟
1、制定整改方案。教職工根據(jù)自己的表現(xiàn)和征求到的意見及民主評議中反映的問題,制定整改方案,落實(shí)整改責(zé)任,規(guī)定整改時(shí)限,突出整改重點(diǎn)。
2、落實(shí)整改,建立督查制度。教職工要按整改方案落實(shí)措施,并接受群眾監(jiān)督。
3、評價(jià)考核。將考核的結(jié)果存入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師職稱評定、年終考核、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。4、總結(jié)評比。教職工要認(rèn)真總結(jié)開展師德師風(fēng)教育活動以來的表現(xiàn)情況,糾正存在問題,牢記教師道德規(guī)范,做好教育教學(xué)本職工作。
學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)開展活動以來的成功經(jīng)驗(yàn),并建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)活動,表彰師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人,大力褒獎教師的高尚師德,展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌,促進(jìn)形成尊師重教的良好氛圍。
城伯小學(xué)201*.4.
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