師德師風(fēng)建設(shè)主題實(shí)踐暨大討論工作總結(jié)

安定區(qū)黑山初級(jí)中學(xué)

第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)主題實(shí)踐暨大討論活動(dòng)工作總結(jié)

通過(guò)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)了我校教師職業(yè)道德建設(shè)，提高了教師整體素質(zhì)，加快構(gòu)建和諧校園步伐，進(jìn)一步提高了人民群眾對(duì)學(xué)校教育的滿意度，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、思想道德方面

在本次活動(dòng)中，我們以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論為指導(dǎo)，以“做人民滿意的教師、育人民滿意的學(xué)生、創(chuàng)人民滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育”為宗旨；以培育教師“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表”的高尚職業(yè)道德為核心；以提高教師思想政治素質(zhì)為重點(diǎn)；以師德強(qiáng)師能，創(chuàng)新師德活動(dòng)載體，豐富師德建設(shè)內(nèi)涵，營(yíng)造和諧教育環(huán)境，全面提高了教師的整體素質(zhì)，努力造就了一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍。

二、完成目標(biāo)任務(wù)情況

本次師德師風(fēng)建設(shè)主題實(shí)踐暨大討論活動(dòng)的主要目標(biāo)是：打造“一支隊(duì)伍”，促進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，糾正“三大問(wèn)題”，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”。即全力打造一支品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。促進(jìn)師德師風(fēng)向好的方面轉(zhuǎn)變，促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)向好的方面轉(zhuǎn)變。著力糾正有償補(bǔ)課問(wèn)題，糾正違規(guī)征訂和使用教輔資料等亂收費(fèi)等方面的問(wèn)題，糾正譏諷、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的問(wèn)題。所以，通過(guò)本次活動(dòng)，我校努力實(shí)現(xiàn)了在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上新的提升，在教師專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平上新的提升，在教師服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)的質(zhì)量方面新的提升，在學(xué)校管理和教學(xué)質(zhì)量上新的提升，

為學(xué)校教育的快速、健康、持續(xù)發(fā)展提供了有力保證。具體如下：

(一)提高了思想政治素質(zhì)。廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和有關(guān)法律法規(guī)，牢固樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀，嚴(yán)格遵守從事教育教學(xué)工作的法律、法規(guī)、紀(jì)律，以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。

(二)強(qiáng)化了愛(ài)崗敬業(yè)精神。廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)了職業(yè)榮辱感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生。樹(shù)立了正確的職業(yè)理想，恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，認(rèn)真履行了教師的神圣職責(zé)。

(三)提高了職業(yè)道德水平。廣大教師堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹(shù)立先進(jìn)教育理念；牢固樹(shù)立了育人為本，德育為先的思想，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；自覺(jué)加強(qiáng)了師德師風(fēng)修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的道德風(fēng)范去影響學(xué)生；樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、終身學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的楷模；團(tuán)結(jié)合作，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，協(xié)力攻關(guān)，培養(yǎng)協(xié)作互助的團(tuán)隊(duì)精神，全面提高教師職業(yè)道德的整體水平。

(四)切實(shí)解決了突出問(wèn)題。通過(guò)本次活動(dòng)，廣大教師徹底禁止了從事有償家教、私自外出兼課或校外辦班現(xiàn)象；徹底禁止了譏諷、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生以及用粗魯言行對(duì)待家長(zhǎng)現(xiàn)象；徹底禁止了向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料和商品；徹底禁止了接受或索要學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為；徹底禁止了教學(xué)常規(guī)管理工作粗放、教學(xué)效益低下現(xiàn)象；徹底禁止了無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的行為。

三、活動(dòng)方式小結(jié)

1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。在活動(dòng)中，我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，把師德師風(fēng)建設(shè)與促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái)，不遮丑，不護(hù)短，不搞形式主義，

不做表面文章，不走過(guò)場(chǎng)，切實(shí)做到開(kāi)展活動(dòng)和推動(dòng)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。

2、堅(jiān)持正面教育為主。在活動(dòng)中，我們引導(dǎo)教師主動(dòng)查找和糾正自身存在的問(wèn)題，虛心聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士意見(jiàn)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，增強(qiáng)教師自我教育、自我完善、自我提高的自覺(jué)性。

3、堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主。教師是師德師風(fēng)建設(shè)的主體，充分發(fā)揚(yáng)民主是搞好師德師風(fēng)建設(shè)的重要前提。在活動(dòng)中，我們尊重教師的民主權(quán)利，充分調(diào)動(dòng)教師參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。4、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。在活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以普通教師的身份參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭做學(xué)習(xí)筆記、帶頭寫(xiě)心得體會(huì)、帶頭查問(wèn)題、帶頭搞好整改，不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，率先垂范，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的感召力和影響力。

5、堅(jiān)持注重實(shí)效。在活動(dòng)中，我們突出重點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際，切實(shí)解決教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，務(wù)求實(shí)效，讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意。

四、活動(dòng)過(guò)程小結(jié)

1、撰寫(xiě)了發(fā)言提綱。學(xué)校班子成員緊緊圍繞“與教育先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位的差距主要表現(xiàn)在哪些方面”、“怎樣以新課程改革為突破口，著力轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展”、“如何實(shí)現(xiàn)班子成員引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展”、“我們的工作距離規(guī)范發(fā)展的要求有多遠(yuǎn)”、“實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)范管理應(yīng)當(dāng)落實(shí)哪些基本工作”等專題，撰寫(xiě)了個(gè)人發(fā)言提綱。

每個(gè)教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《內(nèi)官營(yíng)學(xué)區(qū)教師管理辦法》，圍繞“怎樣做新時(shí)期師德高尚的人民教師”、“現(xiàn)代教師應(yīng)具備什么樣的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象”、“如何當(dāng)好學(xué)校主人公”、“怎樣真正體現(xiàn)以學(xué)生為本，理解、尊重、服務(wù)學(xué)生”、“怎樣做一名合格的班主任”、“自己所任學(xué)科質(zhì)

量水平怎樣，如何進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量”等專題，撰寫(xiě)了優(yōu)秀的發(fā)言提綱。

2、進(jìn)行了專題討論。學(xué)校組織全體教師參加討論交流，每個(gè)教師圍繞自己的發(fā)言提綱進(jìn)行交流發(fā)言，全體教師對(duì)每個(gè)教師的發(fā)言進(jìn)行民主評(píng)議，凡評(píng)議滿意度低于85%的發(fā)言，進(jìn)行了重新撰寫(xiě)發(fā)言提綱、重新發(fā)言，并接受大家的評(píng)議。討論交流時(shí)邀請(qǐng)了學(xué)區(qū)包校領(lǐng)導(dǎo)陳校長(zhǎng)全程參加，且做好了詳實(shí)的發(fā)言記錄。

3、開(kāi)展了交流活動(dòng)。在深入討論的基礎(chǔ)上，學(xué)校召開(kāi)了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教師學(xué)習(xí)心得交流會(huì)、“師德師風(fēng)”演講比賽，在學(xué)生中開(kāi)展了《我敬佩的老師》主題征文和主題班會(huì)等活動(dòng)。通過(guò)互動(dòng)交流，切實(shí)達(dá)到了相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的。

4、進(jìn)行了成果展示。學(xué)校在交流的基礎(chǔ)上，評(píng)選出了討論交流先進(jìn)個(gè)人張學(xué)龍同志。五、落實(shí)整改，鞏固提高方面

通過(guò)本次活動(dòng)，在落實(shí)整改，鞏固提高方面切實(shí)取得了可喜的成效。

1、制定了方案，落實(shí)了整改。一是制定了方案，根據(jù)本校存在的問(wèn)題，制定了整改方案，整改方案突出重點(diǎn)，整改措施具體到時(shí)限、責(zé)任人和目標(biāo)。二是進(jìn)行專項(xiàng)治理，針對(duì)個(gè)別教師職業(yè)道德建設(shè)方面存在的問(wèn)題，學(xué)校進(jìn)行分類歸納梳理，分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源及危害性，制定杜絕違犯教師職業(yè)道德行為的辦法、措施。切實(shí)解決了教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題。三是典型示范引領(lǐng)。把整改提高工作與推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、落實(shí)教師主人翁地位、維護(hù)教師合法權(quán)益和改善教師工作、生活條件緊密結(jié)合了起來(lái)。

2、完善了制度，建立了機(jī)制。在活動(dòng)中，我們把整改和建章立制結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)了師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范化、制度化管理。

認(rèn)真貫徹落實(shí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行了市教育局《教師職業(yè)道德建設(shè)“八條禁令”和“三條處罰措施”》、《安定區(qū)內(nèi)官營(yíng)學(xué)區(qū)教師管理辦法》，進(jìn)一步健全落實(shí)了經(jīng)常教育、集中教育、重點(diǎn)教育等三項(xiàng)教育，學(xué)習(xí)、例會(huì)、住校、考勤考核、結(jié)對(duì)幫助、教學(xué)常規(guī)管理等六項(xiàng)制度，舉報(bào)、評(píng)議、問(wèn)卷、重點(diǎn)教師管理和監(jiān)督檢查等五項(xiàng)舉措為核心的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制和責(zé)任追究等制度，堅(jiān)決執(zhí)行師德“一票否決制”。落實(shí)了每學(xué)期一次師德承諾書(shū)簽訂、一次國(guó)旗下的宣誓活動(dòng)、一次師德問(wèn)卷調(diào)查、一次教師工作滿意度測(cè)評(píng)、一篇師德體會(huì)文章和每月一次教育教學(xué)常規(guī)工作自查剖析活動(dòng)等“六個(gè)一”師德活動(dòng)。

3、認(rèn)真總結(jié)，鞏固成果。學(xué)校對(duì)活動(dòng)開(kāi)展總體情況和存在的問(wèn)題全面作出了總結(jié)和分析，發(fā)現(xiàn)并推廣了師德建設(shè)中的新思路、新舉措及先進(jìn)典型，召開(kāi)總結(jié)會(huì)，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

總之，為保證師德師風(fēng)主題實(shí)踐暨大討論活動(dòng)順利開(kāi)展并取得良好效果,本次活動(dòng)在學(xué)校師德師風(fēng)主題實(shí)踐暨大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。按照適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，在本次活動(dòng)下，切實(shí)做到了“做人民滿意的教師、育人民滿意的學(xué)生、創(chuàng)人民滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育”的要求；提升了廣大教師“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表”的高尚職業(yè)道德；提高了思想政治素質(zhì)；強(qiáng)化了愛(ài)崗敬業(yè)精神；重塑了職業(yè)道德水平；切實(shí)解決了突出問(wèn)題。

第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

師德師風(fēng)建設(shè)主題實(shí)踐暨大討論活動(dòng)

工作總結(jié)

安定區(qū)黑山初級(jí)中學(xué)

擴(kuò)展閱讀：師德師風(fēng)建設(shè)大討論情況總結(jié)

師德師風(fēng)建設(shè)

主題大討論活動(dòng)情況總結(jié)

小組名稱：北片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)第一討論小組（由牛場(chǎng)中心小學(xué)、友誼小學(xué)、堡子小學(xué)及龍?jiān)�小學(xué)四所學(xué)校的20多位數(shù)學(xué)教師組成）

討論地點(diǎn)：牛場(chǎng)中心小學(xué)階梯教室

討論時(shí)間：201*年2月21日下午1:003:00

負(fù)責(zé)人：胡連祖（主持）張治國(guó)（記錄、整理）討論主題：（1）教師的職業(yè)道德底線

（2）教師如何規(guī)范自己的言行

201*年2月21日上午我們?cè)谑兴闹须A梯教室聆聽(tīng)了牛場(chǎng)中心校的吳萍老師的《師德師風(fēng)》專題講座，吳老師的講座以深入淺出的方式，結(jié)合正、反兩方面的許多實(shí)例，讓我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師接受了一次深刻而生動(dòng)的師德師風(fēng)教育，讓每位老師的心靈得到了洗禮、凈化。下午我們第一討論小組的20多位教師在牛小階梯教室結(jié)合今天的講座和自己的教育教學(xué)工作實(shí)際，展開(kāi)了廣泛而熱烈的討論，整個(gè)討論現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而隆重，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，既談了自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，又對(duì)自己進(jìn)行了深刻的剖析，這樣達(dá)到了共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的目的，大家都覺(jué)得今天的學(xué)習(xí)很有意義、受益匪淺�，F(xiàn)將本次討論活動(dòng)總結(jié)如下：

一、思想道德方面

在本次討論活動(dòng)中，我們以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論為指導(dǎo)，以“做人民滿意的教師、育人民滿意的學(xué)生、創(chuàng)人民滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育”為宗旨；以培育教師“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表”的高尚職業(yè)道德為核心；以師德強(qiáng)師能，創(chuàng)新師德活動(dòng)載體，豐富師德建設(shè)內(nèi)涵，營(yíng)造和諧教育環(huán)境，全面提高教師的整體素質(zhì)，努力造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍為目標(biāo)。

二、完成目標(biāo)任務(wù)情況

本次師德師風(fēng)建設(shè)主題大討論活動(dòng)的主要目標(biāo)是：促進(jìn)師德師風(fēng)向好的方面轉(zhuǎn)變，促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)向好的方面轉(zhuǎn)變。著力解決譏諷、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的問(wèn)題，預(yù)防教師猥褻、強(qiáng)奸學(xué)生的惡劣事件發(fā)生。通過(guò)本次討論活動(dòng)，要努力實(shí)現(xiàn)教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上新的提升，為學(xué)校教育的快速、

健康、持續(xù)發(fā)展提供有力保證。具體如下：

(一)提高了思想政治素質(zhì)。廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和有關(guān)法律法規(guī)，牢固樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀，嚴(yán)格遵守從事教育教學(xué)工作的法律、法規(guī)、紀(jì)律，以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。(二)強(qiáng)化了愛(ài)崗敬業(yè)精神。廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)了職業(yè)榮辱感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生。樹(shù)立了正確的職業(yè)理想，恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，認(rèn)真履行了教師的神圣職責(zé)。(三)提高了職業(yè)道德水平。廣大教師堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹(shù)立先進(jìn)教育理念；牢固樹(shù)立了育人為本，德育為先的思想，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；自覺(jué)加強(qiáng)了師德師風(fēng)修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的道德風(fēng)范去影響學(xué)生；樹(shù)立終身學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的楷模；團(tuán)結(jié)合作，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，協(xié)力攻關(guān)，培養(yǎng)協(xié)作互助的團(tuán)隊(duì)精神，全面提高教師職業(yè)道德的整體水平。

三、活動(dòng)方式小結(jié)

1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。在活動(dòng)中，我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，把師德師風(fēng)建設(shè)與促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái)，不遮丑，不護(hù)短，不搞形式主義，不做表面文章，不走過(guò)場(chǎng)，切實(shí)做到開(kāi)展活動(dòng)和推動(dòng)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。

2、堅(jiān)持正面教育為主。在活動(dòng)中，我們引導(dǎo)教師主動(dòng)查找和糾正自身存在的問(wèn)題，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，增強(qiáng)教師自我教育、自我完善、自我提高的自覺(jué)性。

3、堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主。教師是師德師風(fēng)建設(shè)的主體，充分發(fā)揚(yáng)民主是搞好師德師風(fēng)建設(shè)的重要前提。在活動(dòng)中，我們尊重教師的民主權(quán)利，充分調(diào)動(dòng)教師參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

4、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。在活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以普通教師的身份參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭做學(xué)習(xí)筆記、帶頭寫(xiě)心得體會(huì)、帶頭查問(wèn)題、帶頭搞好整改，不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，率先垂范，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的感召力和影響力。

5、堅(jiān)持注重實(shí)效。在活動(dòng)中，我們突出重點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際，切實(shí)解決教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，務(wù)求實(shí)效，讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意。

四、活動(dòng)過(guò)程小結(jié)

1、撰寫(xiě)了發(fā)言提綱。本次大討論過(guò)程中，我們要求每位老師一定要認(rèn)真聆聽(tīng)講座，認(rèn)真做好筆記，事先撰寫(xiě)好發(fā)言提綱，積極結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展討論。

2、進(jìn)行了專題討論。組織教師參加討論交流，每個(gè)教師圍繞自己的發(fā)言提綱進(jìn)行交流發(fā)言，主持人對(duì)每個(gè)教師的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，且做好了詳實(shí)的發(fā)言記錄。

3、開(kāi)展了交流活動(dòng)。在深入討論的基礎(chǔ)上，通過(guò)互動(dòng)交流，切實(shí)達(dá)到了相互學(xué)習(xí)，共同提高的目的。

總之，本次大討論活動(dòng)順利開(kāi)展并取得良好的效果,是一次非常重要的、有意義學(xué)習(xí)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓老師的到了再教育的機(jī)會(huì)，得到了心靈的洗禮和凈化，為今后教育又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

201*年2月21日

友情提示：本文中關(guān)于《師德師風(fēng)建設(shè)主題實(shí)踐暨大討論工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，師德師風(fēng)建設(shè)主題實(shí)踐暨大討論工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《師德師風(fēng)建設(shè)主題實(shí)踐暨大討論工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/415304.html

• 上一篇：201*年教師職業(yè)道德個(gè)人總結(jié)(范文)
• 下一篇：教師師德師風(fēng)建設(shè)總結(jié)