陳營(yíng)小學(xué)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)工作總結(jié)

陳營(yíng)小學(xué)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)工作總結(jié)

為全面貫徹落實(shí)《南陽(yáng)市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》和《南陽(yáng)市教育系統(tǒng)“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)方案》，按照區(qū)教體局和鄉(xiāng)中心學(xué)校安排，結(jié)合我校的工作實(shí)際，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持在發(fā)展中弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，提高師德水平，認(rèn)真、扎實(shí)、有序地開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體實(shí)施情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、活動(dòng)組織到位認(rèn)真制定方案切實(shí)動(dòng)員部署

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次師德師風(fēng)教育月專項(xiàng)工作，組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育局文件精神，認(rèn)真研究制定了《陳營(yíng)小學(xué)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)實(shí)施方案》，學(xué)校還成立了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，并對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了周密的安排，形成了分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局，確保了我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

為使廣大教職工提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真對(duì)待，積極參與，上下協(xié)調(diào)一致地融入師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)之中，學(xué)校召開(kāi)了師德教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，向全體教職工傳達(dá)了市區(qū)有關(guān)文件精神，并對(duì)我校開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行了部署，給每位教職工發(fā)放了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德師風(fēng)建設(shè)“十條禁令”》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等學(xué)習(xí)材料及有關(guān)規(guī)定。使全校教師統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)意義、目標(biāo)、任務(wù)、方法步驟，力爭(zhēng)使我校的師德師風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。二、措施得力落實(shí)到位內(nèi)容豐富形式多樣

1、加強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化教師崇尚高尚師德的意識(shí)。學(xué)校利用每周二、四下午集中學(xué)習(xí)，由校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德師風(fēng)建設(shè)十條禁令》等專題。廣大教師利用課余時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)、寫學(xué)習(xí)筆記，增強(qiáng)了依法執(zhí)教、為人師表的自覺(jué)性。

2、學(xué)校積極參與學(xué)習(xí)市區(qū)先進(jìn)教師事跡活動(dòng)，極大地激發(fā)了我校教師的工作熱情，有效地推進(jìn)了我校的師德師風(fēng)建設(shè)。

3、以“修師德練師能樹(shù)師表鑄師魂”為主題，開(kāi)展了“創(chuàng)先師德師風(fēng)，遵守十條禁令”教師承諾簽名活動(dòng)。全體教職工在認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)十條禁令，深刻領(lǐng)會(huì)我校規(guī)范教師師德、教學(xué)行為承諾五項(xiàng)條款的基礎(chǔ)上，在廣大學(xué)生的注目下，進(jìn)行承諾簽名。以此作為對(duì)廣大教職工的師德師風(fēng)表現(xiàn)的鞭策和警示。

4、認(rèn)真做好開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)生及家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作，學(xué)校編制和印發(fā)了學(xué)生及家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表、主動(dòng)征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校教師的師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)調(diào)查表反饋的情況進(jìn)行了認(rèn)真地梳理，完成了調(diào)查情況總結(jié)報(bào)告。

5、認(rèn)真組織教師進(jìn)行師德反思和自查自糾活動(dòng)，全體黨員上報(bào)了師德師風(fēng)建設(shè)及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)自評(píng)表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工負(fù)責(zé)在責(zé)任年級(jí)進(jìn)行調(diào)查了解，針對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)反映的問(wèn)題及班子成員在教師中了解的情況，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《陳營(yíng)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)整改方案》，確定了整改目標(biāo)、整改責(zé)任分工、提出了整改措施。

6、學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)能與教學(xué)科研工作緊密結(jié)合起來(lái)。課堂是每位教師參與師德師風(fēng)建設(shè)的主陣地，為了讓教師在課堂這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的職業(yè)道德素養(yǎng)，學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)教研活動(dòng)、組織全校性地教學(xué)觀摩、聽(tīng)課、交流、參觀學(xué)習(xí)，學(xué)校希望教師努力提高課堂教學(xué)效率，并與每位教師簽訂了減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

7、學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)能與加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理、安全文明校園創(chuàng)建緊密結(jié)合。針對(duì)我校個(gè)別教職工勞動(dòng)紀(jì)律觀念淡漠，事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)，學(xué)校除了對(duì)教師進(jìn)行正確引導(dǎo)的思想工作外，對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行談心、警示，加大了勞動(dòng)紀(jì)律的檢查力度，加大了對(duì)課堂教學(xué)尤其是科任課堂教學(xué)、體音美課堂教學(xué)的巡視力度，加大了對(duì)學(xué)生課間、上學(xué)進(jìn)校園、放學(xué)路隊(duì)的巡查力度。目前我校的教學(xué)秩序，校園安全形勢(shì)良好，受到家長(zhǎng)及社會(huì)各界的好評(píng)。

三、活動(dòng)效果顯著各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)

1、教師的精神狀態(tài)振作了，改變了少數(shù)教師過(guò)去存在應(yīng)付差事，不下功夫，不思進(jìn)取的狀況，敬業(yè)精神提高了，工作態(tài)度積極主動(dòng)了，為人師表的意識(shí)增強(qiáng)了，言行有了明顯的改善。

2、教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范了，通過(guò)師德教育活動(dòng)，一些教師對(duì)待學(xué)生的教育態(tài)度和方式方法有了較大的改變，課堂教學(xué)行為規(guī)范了許多，能認(rèn)真?zhèn)湔n，充分利用40分鐘交給學(xué)生更多的知識(shí)，體罰和變相體罰學(xué)生的情況基本消除了。

3、教師依法執(zhí)教、文明施教、廉潔從教意識(shí)增強(qiáng)了，通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的調(diào)查了解，我校教師的師德形象被大多數(shù)學(xué)生及家長(zhǎng)認(rèn)可，不少教師得到了家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。

4、教師的集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)了。

5、學(xué)校的各項(xiàng)工作開(kāi)展更加順利。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，改變了部分教師的工作態(tài)度，接受了無(wú)私奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的思想品質(zhì)和高尚情操。

6、通過(guò)靠在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我們也確實(shí)發(fā)現(xiàn)存在不少的問(wèn)題，比如：教師的思想政治工作、敬業(yè)精神要堅(jiān)持不斷地加強(qiáng)和激勵(lì)；學(xué)校內(nèi)部管理要更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)；教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平要進(jìn)一步提高；校園文化中的教師文化建設(shè)需要加強(qiáng)。因此，我們將切實(shí)做好師德師風(fēng)建設(shè)整改工作，建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，常抓不懈，抓實(shí)抓好，真正在社會(huì)上樹(shù)立起陳營(yíng)小學(xué)高尚的師德形象，形成高品位的育人環(huán)境。

此次開(kāi)展的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)，使全校教師受到了深刻的教育，形成了“愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的良好氛圍，每位教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平有了不同程度的提高，我們將在今后的工作中更加重視師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提升我校教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，把我校的辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的水平。

師德師風(fēng)教育月活動(dòng)工作總結(jié)

漢冢鄉(xiāng)陳營(yíng)小學(xué)201*年6月26日

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師德主題教育月活動(dòng)總結(jié)

201*年12月

師德主題教育月活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)教體局關(guān)于開(kāi)展師德主題教育月活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)，我校緊密配合中心校安排布置，深入地開(kāi)展了為期一月的師德主題教育月活動(dòng)，，先后經(jīng)歷了宣傳動(dòng)員、學(xué)習(xí)教育、自查整改和總結(jié)四個(gè)階段。我們自感過(guò)程充實(shí)，效果顯著�，F(xiàn)將該項(xiàng)活動(dòng)的主要工作及效果總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

為了確保該項(xiàng)教育活動(dòng)深入實(shí)施，學(xué)校高度重視，成立了中心小學(xué)師德主題教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自掛帥，擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的具體開(kāi)展，并收集好相關(guān)的資料。

二、抓學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

1、鎮(zhèn)中心學(xué)校于11月23日召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，全體校長(zhǎng)參加。會(huì)后校長(zhǎng)及時(shí)向班子成員傳達(dá)會(huì)議精神，全面部署安排此項(xiàng)活動(dòng)。并立即成立師德主題教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，著手制定學(xué)�；顒�(dòng)方案和匯編學(xué)習(xí)材料，保證當(dāng)日晚順利召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。

2、201*年11月23日晚召開(kāi)師德主題教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，校長(zhǎng)傳達(dá)教體局文件精神和鎮(zhèn)中心校動(dòng)員會(huì)精神，傳達(dá)活動(dòng)通知和鎮(zhèn)中心學(xué)�；顒�(dòng)方案和學(xué)�；顒�(dòng)方案，并組織教師學(xué)習(xí)局長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)講話精神，全體教師全部參加，無(wú)請(qǐng)假、曠會(huì)、遲到現(xiàn)象，整個(gè)動(dòng)員會(huì)嚴(yán)肅、認(rèn)真，效果很好。

3、營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校通過(guò)板報(bào)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、學(xué)習(xí)園地等各種形式大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。至11于24日中午，學(xué)校共制橫幅1條，活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)8條，活動(dòng)專題板報(bào)3塊，學(xué)習(xí)園地15塊，較好的宣傳了師德主題教育月活動(dòng)的重要意義，達(dá)到了預(yù)期目的。

4、除11月23晚學(xué)習(xí)通知精神和局長(zhǎng)講話以后，我們?cè)?2月2日晚又組織教師召開(kāi)學(xué)習(xí)專題會(huì)，這次集體學(xué)習(xí)的內(nèi)容《三平精神的論述》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《河南神公務(wù)員工作紀(jì)律失調(diào)禁令》、《市教體局加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)十條規(guī)定》等內(nèi)容，教師記學(xué)習(xí)筆記人均10頁(yè)共201*字左右。

5、除集體學(xué)習(xí)以外，學(xué)校安排教師在12月7日前分散學(xué)習(xí)不少于1000字，全體教師筆記認(rèn)真、字跡工整認(rèn)真。

6、結(jié)合學(xué)習(xí)情況每位教師撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，字?jǐn)?shù)不少于1000字，結(jié)合自己實(shí)際，嚴(yán)禁抄襲和剽竊。三、活動(dòng)過(guò)程主題鮮明。

查擺整改階段。我們以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，扎實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)整體素質(zhì)的提高。開(kāi)展了一系列活動(dòng)，進(jìn)一步更新了教師師德觀念，樹(shù)立了新時(shí)期教師的崇高形象。

（1）廣泛征求意見(jiàn)。我們采取設(shè)置意見(jiàn)箱和電子信箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、開(kāi)展談心活動(dòng)等多種形式，向?qū)W生家長(zhǎng)征求我校師德師風(fēng)的意見(jiàn)和建議十四條，并將征求到的意見(jiàn)和建議如實(shí)向教工大會(huì)及教師本人進(jìn)行反饋。

（2）深入自查剖析。學(xué)校和教師個(gè)人都進(jìn)行了自查自糾自省。學(xué)校重點(diǎn)查擺在規(guī)范化辦學(xué)方面是否嚴(yán)格執(zhí)行省市有關(guān)規(guī)定，是否做到政令暢通、令行禁止，同時(shí)要根據(jù)征求意見(jiàn)情況，認(rèn)真梳理本單位師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題。教師個(gè)人緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，對(duì)存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)、危害和產(chǎn)生問(wèn)題的原因，深入細(xì)致地進(jìn)行剖析，并寫出自查剖析材料44份，字?jǐn)?shù)均在1000字以上，并召開(kāi)民主生活會(huì)。

（3）認(rèn)真進(jìn)行整改。學(xué)校和個(gè)人對(duì)照查擺出的問(wèn)題，能解決的問(wèn)題要及時(shí)解決，一時(shí)不能解決的問(wèn)題制定了整改期限，限期進(jìn)行整改。

四、認(rèn)真總結(jié)評(píng)比，樹(shù)立先進(jìn)典型。

評(píng)選總結(jié)階段。1、以師德管理規(guī)范檢查為切入點(diǎn)，增強(qiáng)教師師德規(guī)范意識(shí)。進(jìn)一步健全教師師德檔案制度，將教師教書(shū)育人的先進(jìn)事跡或不符合教師職業(yè)道德規(guī)范的行為記入教師師德檔案，作為教師年度考核的重要內(nèi)容。

2、堅(jiān)持教育與治理并重的原則，堅(jiān)決查處亂收費(fèi)、亂辦班、亂發(fā)資料、體罰學(xué)生、以教謀私等違背師德規(guī)范的行為，對(duì)師德有問(wèn)題的教師實(shí)行一票否決。對(duì)教育教學(xué)中學(xué)生滿意率低的教師，進(jìn)行誡免教育，并與聘任掛鉤。學(xué)校設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督崗，師德投訴信箱和舉報(bào)電話：

3、每位教師認(rèn)真總結(jié)師德教育月活動(dòng)，并撰寫一份總結(jié)上交學(xué)校存檔。4、總結(jié)我校教育月活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，明確下一步師德建設(shè)目標(biāo)和重點(diǎn)。總之，本次師德主題教育月活動(dòng)，程序規(guī)范，主題鮮明，形式多樣，注重實(shí)效，又在教育內(nèi)容和教育方法上進(jìn)行了一些有益的探討收到了較好好的實(shí)效。

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