見習教師自我總結

自我總結

新村小學文永良

光陰似箭，日月如梭，一眨眼功夫，一年見習期滿了�；剡^頭來想一想，這一年的時間，收獲真是不小，酸甜苦辣都有。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能夠走上向往已久的三尺講臺，實現(xiàn)了由學生向教師過度的角色轉變，真真正正地適應了學校正常的教育教學生活，融入了新村小學這個教師集體的大家庭，從中感悟到了為人師表的重要，體會到做教師的滋味，懂得了教師的責任，促使我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。一年下來與學生的朝夕相處，小學生的天真無暇，渴望求知，堅定了我對小學教師崗位的信心，決心以師德、師愛、師智、師能來要求自己，用愛耕耘，讓孩子身心健康發(fā)展�，F(xiàn)將一年以來工作總結如下：

一、政治思想方面：

本人能以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持參加學校組織的政治學習，認真做好筆記。并認真閱讀報刊雜志，不斷了解與時俱進的信息便于自己的不斷進步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變，積極參加教育局精心組織的新教師培訓活動。同時積極參加學校組織的“校本課程研究”活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè)，團結同事，虛心求教，遵守勞動紀律。關心愛護學生，為人師表。

二、教育教學方面：

在新課程改革的影響下，我和本校的所有教師一起融入了新課改的浪潮中。在新課改推行以來，我們認真積極培養(yǎng)學生自主學習的能力，科學探究的精神，讓學生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結論，驗證結論，應用結論解決問題。提高了學生自主學習的興趣，培養(yǎng)了學生的自主創(chuàng)造精神。我們學校越來越重視學生素質的提高，義務教育要面向全體學生，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。

1、以德為先

“無德不成師，德高才為范”，德是教師的靈魂，是教師的生命，作為一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的道德。而我作為一名新教師，師德修養(yǎng)對我來說更加重要，師德不能靠一朝一夕而就，也不能只掛在嘴上，夸夸其談，而是要善于學習，用心修煉，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，堅持不懈，持之以恒。一年下來我積極參加校內外各種學習和培訓外，還著重拜讀了與教師師德師風的書籍。并對重點章節(jié)做了筆記，其中名言名句時時催我上進，常常把我從挫折中扶起，使我堅定了小學教師崗位的信心，決心為教育事業(yè)奮斗終身。

2、以能為重

小學要發(fā)展，教師是其中的關鍵。人力資源是學校發(fā)展的第一資源，人力資源就是教師的專業(yè)素質和教師專業(yè)化程度，所以教師教育教學能力薄弱直接關系到學校辦學的興衰。作為新教師我以名師為目標，立足教學常規(guī)，做足做優(yōu)，不斷充實自己的基礎，盡自己最大的

努力向名師目標邁進。

首先通過不斷學習來提升自己。為什么要學習，理由很簡單，因為教育的地位和作用在變，教學目標在變，課堂在變，師生關系在變，沒有及時轉變角色，沒有足夠理論支撐，一切都難以應付，特別是作為新教師的我。因此我力求從以下幾方面來實現(xiàn)。一是讀書，“讀書會讓我們的教師有深厚的學識，更加善于思考，從而讓我們的教師更加有教育的智慧，讓我們的教育更加美麗”，于是我為自己規(guī)劃了一個讀書計劃，只要涉及新課程教學設計、案例分析、教學評價，新課程教學方法研究范例，以及教材分析與教案編寫專著等。初步掌握了教學設計、教學評價、說課和教學反思結構框架，明白了其中編寫意圖和方式方法。二是聽課，認真學習其他優(yōu)秀教師的駕馭課堂教學能力、調控能力、教學設計等，他們是我終身學習的榜樣。還聽了優(yōu)質課參評課，教研活動示范課，教師們嫻熟的教學技能，流暢的教學程序，互動的教學氛圍，豐富了自己教學手段，提高了自己課堂教學水平。

其次要通過不斷實踐來證明自己。教育是一門高深的藝術，教學本質上更是一門實踐的藝術。如何教好書，作為新教師我首先上好每一節(jié)平常課，能根據(jù)本校學生實際來制定教學目標，預設解決重難點的方法手段和途徑，基本完成每課的教學任務，也逐步提高學生的自主學習興趣。

再次通過反思來加快自己成長。教學反思是教師積累教育教學經(jīng)驗、提高教學素質的有效方法。我注重每節(jié)課后反思編寫外，更注重

公開課的教后反思、教學后記，并能從自我評價、他人評價、評價學生中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。成長是一個過程，永無止境，反思是一個過程，永無終點。我要在不斷的反思中成長、不斷超越自我。

勤能補拙，勤奮特別是為師者的致勝法寶。特別作為新教師更加要勤奮好學，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮發(fā)圖強，樹立遠大理想，努力實現(xiàn)奮斗目標。在此感謝新村小學的校長、主任以及全體教師，在我見習期里對我的培養(yǎng)、指導，使我能盡快的適應教師的生活，使自己各個方面的技能都得到了較大的提高。教育是一項高難度的工作，要真正做好它，并非易事。但我相信，只要愛崗敬業(yè)，不斷努力，定會有所收獲。作為一個見習教師，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。

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新教師見習期自我鑒定

轉眼間，從201*年7月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。下面我從思想、工作、學習三個方面談談我的第一年從教。思想方面。身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現(xiàn)出極好的組織紀律性。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認可；在與家長的接觸中，我注意方法方式，耐心細心地進行家校聯(lián)系工作。當然金無赤金，人無完人。`我也有我的缺點�？傊�,我會繼續(xù)努力爭取做到最好！

工作方面。我依然本著"服務他人，鍛煉自我"的想法去工作。剛進東中，我就在領導們的指點下學到了，現(xiàn)代教育需要創(chuàng)新，教師需要有服務意識、創(chuàng)新意識、危機意識、求實意識。在這一年里，我擔任七年級和八年級思想品德的教學工作，同時擔任一個班的班主任，工作重、任務多，加上參加新教師培訓，但我并沒有被困難嚇倒，在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況，即時反思并調整教學設計，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性�？偠�言之，在工作方面，我盡職盡責做好學校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結同事，協(xié)調工作。關心愛護學生，關心集體，以身作則，做好為人師表，禮貌待人。

學習方面。除了參加新教師培訓外，我不斷學習教育方面的知識同時堅持繼續(xù)進修專業(yè)知識，且不斷的探索兩者更好的結合應用。我堅持看書學習，在學校開展的讀書月活動中，堅持每天看教育理論書籍，同時堅持三天一篇教學筆記，通過不斷的思考，認真總結，不斷地攻破一個個的難題。

未來路漫漫，相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好，全面而不失風格！

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