第二中心小學德育工作總結

201*201*學年度

第二中心小學德育工作總結

德育是一切教育的根本，智育沒有德育做基礎，智育就是犯罪的幫兇；體育沒有德育做基礎，體育就是暴力的前衛(wèi)；群育沒有德育做基礎群育就是社會動亂的根源；美育沒有德育做基礎，美育就是腐化的催化劑。德育工作可謂學校一切工作的核心。本學期來，德育處始終圍繞“健全學生人格，美化學生心靈”的工作宗旨，促進每一位學生的健康發(fā)展、全面發(fā)展。注重實效，突出特色，全方位、多渠道營造和諧校園、書香校園。現(xiàn)將前階段的工作總結如下：

一、完善制度建設，推進規(guī)范管理。本學期，德育處根據(jù)學校實情，逐步將班級、學生的管理權力下放到年級組，收到了初步的成效。經(jīng)過多次德育工作會議，在德育處、年級組、班主任的充分研究、討論后，相繼出臺了《年級組量化管理細則》、《班主任量化管理細則》、《班級量化管理細則》、《學生量化管理細則》、《學生文明宿舍評比制度》和《湛江市愛周高級中學學生儀容儀表規(guī)范制度》等制度。每周的評比數(shù)據(jù)將于德育處辦公室和年級組進行公示。有章可循、有法可依。通過數(shù)據(jù)的顯示和排名的公示，在一定程度上形成了一種“你追我趕”良性競爭局面，較好地調(diào)動了班主任工作的積極性，切實地提升了班級的管理質(zhì)量。同時，以嚴抓學生的考勤為重中之重，學生每日的考勤情況在年級組公布；每月初年級組匯總上月學生的考勤情況并上報德育處，依據(jù)《湛江市愛周高級中學學生管理條例》進行處理。

二、凝聚多方力量，形成立體化管理。（一）德育處將管理工作重心下移到年級組，每周文明班級的評比數(shù)據(jù)由年級組長、年級學生分會值日干部的常規(guī)檢查和德育處的隨機抽查組成；文明宿舍的評比數(shù)據(jù)由宿舍教官管理組和年級學生分會值日干部的檢查評分組成；在早操、大課間活動中，評分由年級組長和年級學生分會干部的檢查組成。通過多方的檢查評分，很好地做到了“項項有人查、項項多線查”的立體布陣，數(shù)據(jù)的得出就更為公正、客觀。

（二）家校通平臺的高效使用。學校盡力構建了“家校通平臺”，班主任在每周五學生離校時和每周日學生返校時都要告知家長，并保證在平日里能夠在第一時間獲悉其子女的在校情況，很好地吸納了家庭教育的力量。

三、強化安全意識，加強安全管理。德育處要求每一位班主任要在平時的班級管理中凸顯“安全教育”工作，制訂了《安全排查表》，班主任每周至少兩次深入班級、小教室以及學生宿舍進行安全排查，較好地避免了私拉電線、偷電、私藏器械等現(xiàn)象的發(fā)生。德育處按照上交《安全排查表》的次數(shù)來量化班主任工作。學期初，進行了一次安全疏散演練，并計劃于第十三周四上午第二節(jié)課后進行第二次演練，提升學生的安全意識和生命意識。在大課間活動開展時，進行學生健康情況調(diào)查，要求每一位學生如實填寫《學生身體健康調(diào)查表》，須經(jīng)家長簽名確認，以確保活動安全、愉快進行，達到讓學生“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的目的。

四、繼續(xù)抓好宿舍管理，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)生活區(qū)。學生宿舍區(qū)是一個學校管理的大難題和重災區(qū)，宿舍管理質(zhì)量在一定程度上制約著教學質(zhì)量，學校趁著黃埔少年軍校的管理之機，提高宿舍管理水平，培養(yǎng)學生良好的生活習慣。

五、搶抓教育時機，深化德育滲透。

（一）學校舉行首屆“同心杯”拔河比賽。在高一、高二年級班級調(diào)整之際，學校及時舉行了首屆“同心杯”拔河比賽，有效地促進新同學之間的交流，增強班級凝聚力，更砥礪了廣大學生的頑強意志力，形成了“講團結、求進步”的良好氛圍。

（二）團委會及時推出“學雷鋒活動月”。在3月5日，各班級都爭做好事，在校內(nèi)外掀起了“學雷鋒”的熱潮，高二年級到校外進行清掃街道，為麻章區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作作出積極貢獻。高一年級各班爭先在校內(nèi)清洗教學樓、宿舍樓、綜合樓、飯?zhí)玫忍�，特別是高一（7）班xx老師帶領全班學生前往麻章區(qū)敬老院看望老人。在校園里，形成了一股濃厚的“學做好人，爭做好事”的良好風氣。

（三）在清明節(jié)時，催發(fā)廣大學生的“敬祖念宗，勤奮學習，爭取出人頭地”情愫。（四）激情五月，團委會利用五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)等的良好教育時機，緊扣十八大的精神，舉行國旗下演講和“弘揚五四精神，爭做有為青年”主題班會活動。

六、拓寬德育平臺，優(yōu)化育人環(huán)境。（一）三月份，學校要求各班級出一期以“學雷鋒”為主題的墻報，并進行了班容班貌、墻報評比，及時表彰。

（二）強力打造精彩紛呈的“周六電影晚會”盛宴。每周六晚上7:309:30在綜合樓階梯二教室進行“電影晚會”活動，同時，及時噴圖公布近幾期的電影海報，讓學生深入了解影片相關內(nèi)容，激發(fā)他們強烈的觀看欲望。讓周六留宿的學生更好地欣賞經(jīng)典影片，拓寬他們的視野，更提高他們的藝術鑒賞能力，培養(yǎng)更為高雅的藝術情操，為鍛造和諧美好校園注入一股強大的助推力。

（三）充分利用《學導園地》和學校廣播站，打造文化主陣地�！秾W導園地》創(chuàng)刊半年來，每個年級、每個班級、每位學生在這里交匯，他們及時地分享成功喜悅，大膽地訴說心靈困惑。在內(nèi)容上能教育人，在效果上能感染人，充分發(fā)揮廣播站宣傳教育的陣地作用。

（四）開展大課間活動及首屆“校園集體舞蹈”比賽。學校利用上午第二節(jié)課的課間開展大課間活動，按照每天活動安排表進行活動，有跑步、集體舞蹈、球類活動、跳繩等等，內(nèi)容豐富，活躍了校園文化。廣大學生都樂于參加其中，充分享受快樂大課間。集體舞蹈比賽初定于5月17日（第十三周星期五）下午進行，各班正如火如荼地進行排練，效果較佳。同時，早操時間的活動內(nèi)容也做了適當?shù)恼{(diào)整，使得形式多樣。

七、開拓進取，注重實效。學期初，普中部和職中部分離，開始相對獨立的管理模式。高一年級在經(jīng)過充分調(diào)查動員、引導教育的基礎上，順利地進行了文理科分班。

八、開展心理講座，塑造學生健康心靈。本學期，聘請簡歷老師、劉天秀老師為學校心理輔導老師，定期舉辦心理健康講座。

201*年秋

擴展閱讀：201*-201*第二學期海孜中心小學德育工作總結

201*-201*學年度第二學期

德育工作總結

德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程，對學生健康成長與學校工作起著向?qū)А�動力和保證作用。

本學期以來，我校始終把德育工作放在首位。堅持以育人為本的辦學方向，確立“全面規(guī)劃、整體推進、突出重點、講求實效”的德育工作思路，拓寬德育工作渠道，提高德育工作的針對性、實效性和主動性。努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新一代。

一、鍵全機構，強化師德。

1、學校第一把手擔任德育工作領導組長，下設副組長，組員。做到分工明確、職責分明、上下聯(lián)系、步調(diào)一致，充分發(fā)揮德育管理效能。

2、加強理論學習，利用教師每周的政治學習機會，組織教師學習《教師法》、《未成年人保護法》、《新義務教育法》有效地加強了教師的職責道德建設，教師安教、樂教、善教、勤教風尚不斷深入發(fā)展。

3、定期召開班主任工作會議。組織班主任學習《加強學校德育管理》、《培養(yǎng)良好的班風學風》等文件資料。要求教師深入了解學生的思想狀況。對學生加強行為規(guī)范教育。杜絕各種違紀行為發(fā)生，使教育教學工作秩序正常化。

4、加強學校、家庭、社會“三結合”的德育工作管理網(wǎng)絡建設。做好家訪工作，要求教師與家長交朋友，實行德育網(wǎng)絡管理。

二、德育管理制度化

1、對學生進行嚴格要求，定期組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》以及學校制定的各種規(guī)章制度和德育管理目標。

2、抓好少先隊工作積極開展中隊活動，教育少先隊員向雷鋒等英雄人物學習，做祖國的好孩子。

3、各校每月最少要召開一次校會，每周星期一進行國旗下的思

想教育，對全體師生進行中國近代史教育、國情教育、思想道德紀律教育�？偨Y各階段的工作情況及表彰好人好事。定期出版學校的宣傳板報，推動德育工作的縱深發(fā)展。

4、對學生進行正面教育，聘請派出所的同志為師生上法制教育課。組織師生觀看禁毒宣傳教育圖片。引導師生不要違法違紀，認識法律的威嚴。

5、班主任要上好班會課，專題思想品德課。結合班級學生情況進行思想教育。開展好“愛我班級”活動，爭獲“先進中隊”或“文明班”流動紅旗。

6、不斷完善安全管理制度，加強師生安全思想教育，確保學校無安全事故發(fā)生。

三、步調(diào)一致，效果較佳。

1、本年度我中心小學學進行兩次德育工作考核評估。學校德育管理工作成效顯著。

2、師生遵紀守法，犯罪率為零，更無重大事故發(fā)生。3、在“學雷鋒，做一個有道德的人”演講活動中，我校孫浩然同學獲中心學校演講比賽一等獎、縣三等獎。

四、存在問題

1、個別教師對德育工作意識薄弱，只注重了文化課的教學質(zhì)量，而忽視了學生的德育工作。

2、對特殊學生（留守學生）的教育轉(zhuǎn)化和管理工作有待加強。五、努力方向

發(fā)揚成績，克服存在問題，不斷完善管理制度。切實根據(jù)各校德育工作實施方案做好對各校德育工作的開展情況進行檢查、考核。力爭德育工作上新臺階。

濉溪縣海孜中心小學

201*年7月1日

201*-201*學年度第二學期

德育工作總結

海孜中心小學201*.7.1

友情提示：本文中關于《第二中心小學德育工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，第二中心小學德育工作總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《第二中心小學德育工作總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/416094.html

• 上一篇：初一級部十月份德育工作總結
• 下一篇：索倫小學德育工作總結