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兒科醫(yī)生工作總結(jié) Microsoft Word 文檔

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兒科醫(yī)生工作總結(jié) Microsoft Word 文檔

先從新生兒營養(yǎng)說起,從母乳喂養(yǎng)的六大優(yōu)點,當(dāng)然其中最重要的還是母乳中的營養(yǎng)成分,蛋白含量低,減少嬰兒胃內(nèi)蛋白凝塊的形成,脂肪含量高,提供的能量也多,乳糖也是不可或缺的成分,蛋白中最重要的就是乳清蛋白和酪蛋白了,含量高于牛奶,牛奶的成分中蛋白含量高,嬰兒消化系統(tǒng)發(fā)育不全,難以消化,母乳中的活性物質(zhì),免疫分子含量高,對于增強嬰兒體質(zhì)至關(guān)重要,為了使牛奶達到母乳的標(biāo)準,全脂配方奶粉已經(jīng)普及。

說完營養(yǎng),進入主題,就是兒科疾病了,首先要說的就是佝僂病,維生素D缺乏導(dǎo)致的佝僂病,分為三期,以活動期的表現(xiàn)最為明顯,乒乓顱,方顱,手足鐲,串珠胸,胸肋溝,雞胸,表現(xiàn)多且異常,到晚期常有后遺癥,CT顯示骨骺端骨質(zhì)沉積,明顯的刷狀緣。維生素D對鈣質(zhì)的吸收代謝轉(zhuǎn)化起調(diào)節(jié)作用,急性期可使用鈣劑治療,其余可配合維生素D治療。

兒童呼吸系統(tǒng)疾病,常見的就是肺炎和哮喘了,哮喘有很大一部分遺傳因素,以氣道高反應(yīng)性為特征,以氣道慢性炎癥為本質(zhì),抗炎治療配合激素和茶堿,可以以氣道舒張試驗為指標(biāo)進行診斷,哮鳴音也是常見癥狀。肺炎由肺炎鏈球菌引起,使用抗生素藥物治療。

兒童結(jié)核病的診斷以結(jié)核菌素試驗為主,治療的原則也與成人相同,早期,足量,規(guī)律,全程,聯(lián)合的化療原則。

兒童腹瀉的病因需查清楚,是感染性還是非感染性,感染性的需使用抗菌,抗病毒或殺寄生蟲藥物,非感染性的可能是喂養(yǎng)不當(dāng),乳糖酶缺乏,過敏體質(zhì)所致,需鑒別診斷,腹瀉分輕型重型,重型由稀水樣便,配合大便的顏色加以診斷,是否有血便,重型腹瀉常有電解質(zhì)紊亂和酸堿失衡,需要補水及補充電解質(zhì),在補充之前,需查清是低滲,等滲還是高滲性失水,最為重要的是補鉀,四字原則,見尿補鉀,補鉀盡量口服,避免急性高血鉀反應(yīng)。

兒童腦癱以生前到生后一個月的非進行性的中樞系統(tǒng)損傷為主,特征是中樞運動障礙和姿勢異常,以病情嚴重程度分為全癱,四肢癱,偏癱,截癱等。

兒童心血管系統(tǒng)疾病最嚴重的就是法洛氏四聯(lián)癥了,右心室流出道梗阻,右心室肥大,主動脈騎跨,室間隔缺損,治療在外科中也屬于重型先天性心臟病。以心臟血液流向劃分心臟疾病,左向右分流型,因是動脈血流入右心室靜脈血,所以無紫紺現(xiàn)象發(fā)生,右向左分流型即右紫紺發(fā)生,是循環(huán)缺氧的表現(xiàn),最輕的就是無分流型了。

這里最要說的就是肺炎合并心衰的診斷,以呼吸突然大于60次每分,心跳突然大于180次每分,煩躁不安,奔馬律,情況嚴重。

不知不覺寫了好多,兒科疾病有其特殊性,無論是藥量藥性上,都要權(quán)衡考慮,以及兒童處于生長發(fā)育時期,各項生理機能未達到成人水平,需要觀察其生理及心理的變化,以助其健康成長。

慢慢的,發(fā)現(xiàn)自己長大了,開始研究兒童了,呵呵,愿天下所有的孩子們都茁壯成長,成為祖國的棟梁!

擴展閱讀:護士長工作總結(jié)Microsoft Word 文檔 (2)

201*年護理工作總結(jié)

兒科

201*年是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年。一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點下?剖曳e極開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),努力做好“三好一滿意”工作。較好的完成了201*年工作計劃,現(xiàn)作總結(jié)如下:一、護理人員結(jié)構(gòu)

根據(jù)臨床護理工作量及優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)精神,科學(xué)合理的配置護士資源,按照責(zé)任護士分能級考核標(biāo)準將科內(nèi)護士分為N1N3三級,,根據(jù)能級不同進行具體工作分工,做到各級護士各盡其用,各盡其職,提高了護理工作質(zhì)量和患者的滿意度。鼓勵科室護士積極參加護理繼續(xù)教育,參加在職護理專業(yè)學(xué)習(xí),提升護理人員的業(yè)務(wù)及技術(shù)素質(zhì)。二、護理工作模式

(1)改變了傳統(tǒng)護理工作模式,施行彈性排班,排班由原先的一個人值夜班變?yōu)殡p人值夜班,并增設(shè)早晚幫班,提高了臨床護理質(zhì)量尤其是基礎(chǔ)護理質(zhì)量。節(jié)假日動態(tài)排班,安排備班。

(2)制定責(zé)任制整體護理的考核標(biāo)準及工作流程,開展責(zé)任制整體護理工作,為患者提供全程優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),提升了患者對醫(yī)務(wù)人員的滿意度。

(3)調(diào)整兒科傳統(tǒng)的工作方式,將床邊穿刺操作改為在護理操作室的集中操作,改進了護理操作的環(huán)境,提高了護士穿刺的成功率,減少了因此而引發(fā)的護患矛盾,增加了新畢業(yè)護士的自信心。

三、科內(nèi)的常規(guī)工作

(1)響應(yīng)護理部號召,培養(yǎng)科內(nèi)技能培訓(xùn)師,護理部進行培訓(xùn)后回科室培訓(xùn),形成了護理二級培訓(xùn)隊伍進行三級培訓(xùn):即:護理部科室技能培訓(xùn)師科室護理人員。(2)規(guī)范科內(nèi)培訓(xùn):

①三基培訓(xùn):強化護理人員“三基”培訓(xùn),制定管理規(guī)章制度及工作職責(zé)、流程標(biāo)準。制定嚴格培訓(xùn)計劃,并進行培訓(xùn)后考核。使護理人員“三基”培訓(xùn)工作形成常規(guī)化、規(guī)范化,并創(chuàng)新培訓(xùn)方法,設(shè)計情境案例培訓(xùn),使培訓(xùn)工作更貼近實際,更有效。

②理論培訓(xùn):認真鞏固落實理論培訓(xùn)制度,設(shè)專人管理,堅持以考帶培,每周一次理論考核,不斷提高護理人員學(xué)習(xí)的積極性、主動性,考試合格率不斷提升。

③技能培訓(xùn):創(chuàng)新技能培訓(xùn)模式,分層次按能級進行護理人員的技能培訓(xùn),在病人床邊考核實際操作,具體問題具體分析,增加情景訓(xùn)練,提高護士的應(yīng)急能力。④培養(yǎng)骨干護士

院外培訓(xùn):送骨干護士去參加省內(nèi)的專科學(xué)術(shù)交流一次。

(3)建立并落實了護理人員績效考核制度及護理人員分層級管理制度,實現(xiàn)了護理人員競爭上崗、末位淘汰,充分調(diào)動了廣大護理人員工作的積極性。

(4)每月召開科內(nèi)護士會議并準確傳達護理部會議精神,總結(jié)上月工作,反饋存在問題,并制定整改措施,安排下月工作重點。使工作

清晰,問題明確,措施可行,持續(xù)改進。

(5)積極參與護理部組織的優(yōu)質(zhì)護理技能操作競賽。

(6)培訓(xùn)科內(nèi)不同層次的護理人員,其中包括實習(xí)學(xué)生(中專、大專和本科學(xué)生)、培訓(xùn)學(xué)員、及科內(nèi)N0N3級的護士。四、科內(nèi)取得的成績

在全科護理人員的共同努力下,獲得院內(nèi)護理質(zhì)量持續(xù)改進基金項目一項,護士長獲聘遼寧省兒科護理學(xué)會副主任委員一職,科內(nèi)護士王淼發(fā)表論文1篇,一名護士研究生在讀,科內(nèi)4名護士在職本科教育,收到表揚信10余封,一名護士取得中級職稱。一年里無護理糾紛及護理投訴。患者滿意度較去年明顯提高。

兒科

201*年12月31日

201*年來,在院領(lǐng)導(dǎo)及上級職能科室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院后勤等行政部門的幫助下,在科室全體醫(yī)護人員的支持下,認真完成了201*年度的各項工作任務(wù),自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高,F(xiàn)將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:一、加強思想政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

本人在思想上,能夠認真貫徹黨的基本路線、方針和政策,主動通過報紙、雜志、書籍等方式積極學(xué)習(xí)《廉政準則》等政治理論,嚴格按照《廉政準則》中的52個“不準”要求自己,并認真撰寫心得體會和學(xué)習(xí)筆記,使自身思想政治素質(zhì)有了很大提高,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器。在加強理論學(xué)習(xí)的同時,重點加強了工作業(yè)務(wù)知識和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),為完成做好本職工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、恪盡職守,認真作好本職工作。

1、科學(xué)合理的排班,培養(yǎng)護理人員的全面素質(zhì)。

本科室護理人員基本長期從事固定崗位工作,都能很好地完成自己的本職工作,但是如因工作人員病假、事假等原因出現(xiàn)崗位空缺時,很難有比較合適人員進行填充,在201*年8月科室工作人員配備充足的情況下,有針對性在一部分工作人員中進行輪崗,熟悉其他崗位的工作,為個科室醫(yī)療護理工作的順利開展做好了鋪墊,同時,也全面提高了護理人員的整體素質(zhì)。

2、夯實基礎(chǔ)護理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

積極響應(yīng)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”創(chuàng)建活動,積極組織科室護理人員學(xué)習(xí)、落實衛(wèi)生部下發(fā)的《住院患者基礎(chǔ)護理服務(wù)項目》、《基礎(chǔ)護理服務(wù)工作規(guī)范》等有關(guān)文件,牢固樹立服務(wù)意識,由被動式服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃臃⻊?wù)、在護理工作中創(chuàng)造性開展工作,始終以病人為中心,落實基礎(chǔ)護理,為病區(qū)患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)

4、建立檢查考核制度,強化質(zhì)量控制。

在科室成立了以我為組長的護理質(zhì)量控制小組,每周有針對性對護理工作開展護理質(zhì)量自查,建立健全了各項管理制度和考核制度,細化了護理人員的考核細則,每月進行一次匯總并在科室排名,對于排名在前兩名和后兩名的人員根據(jù)管理細則給予相應(yīng)的獎勵和處罰,各項檢查考核制度的建立,進一步的調(diào)動了護理人員在工作中相互追趕、比拼的積極性,除此之外,護理質(zhì)量也得到了進一步的提高。

5、積極開展康復(fù)活動,落實全程康復(fù)理念。

根據(jù)科室患者的實際情況,在科室內(nèi)開展豐富多彩的康復(fù)工娛療活動,主動深入患者聽取患者意見,與患者一起制定康復(fù)活動計劃,定期在患者中開展康復(fù)技能競賽、生活自理能力訓(xùn)練等活動。201*年3月外出學(xué)習(xí)回來后,與工作人員一起商討學(xué)習(xí)心得,在科內(nèi)順利開展了對精神發(fā)育遲滯、老年癡呆等患者的模型、數(shù)字、字母等康復(fù)訓(xùn)練項目,這些項目的開展對患者的治療、康復(fù)起到了積極的作用,縮短了患者住院時間,改善了患者的治療效果。改變了參加工娛治療需去康復(fù)科的現(xiàn)狀,為病區(qū)承擔(dān)工娛治療做出了初步的嘗試,同時,也全面落實了患者自入院到出院的全程康復(fù)治療理念。

三、工作中的不足

1、工作的方式方法不夠得當(dāng),在工作計劃的編排和工作的輕重緩急的把握上不夠到位,導(dǎo)致計劃中的工作有未按時落實現(xiàn)象。

2、工作中大多只是簡單的執(zhí)行任務(wù)和做好常規(guī)性工作,缺少創(chuàng)新精神和意識。

3、基礎(chǔ)理論知識不足,不能夠滿足臨床需要。

四、下一步工作打算

1、加強精神?浦R的學(xué)習(xí),努力掌握專業(yè)技能。

2、進一步加大科室管理力度,狠抓基礎(chǔ)護理、護患溝通、健康宣教等工作,為爭創(chuàng)市級重點?啤?漆t(yī)院等級評審等工作做好準備。

3、在和做好常規(guī)臨床護理工作的同時,積極探索新知識、新業(yè)務(wù)、新技能,有創(chuàng)造性的開展工作。

總之,一年來,我和科主任及全體科室醫(yī)護人員同心同德,克服困難,知難而上,以醫(yī)院大局為重,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,不斷提高醫(yī)療護理水平,切實為病提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。在今后的工作中,我會不斷努力,積極進取,為病區(qū)的發(fā)展,醫(yī)院的繁榮發(fā)揮更大的作用。

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