蘆薈的成長日記 本文簡介：

蘆薈的成長日記武漢市洪山區(qū)張家灣小學(xué)三（2）班熊思宇我是個小小的蘆薈種子，天天躺在小店鋪里，無所事事。終于，一個小主人把我?guī)Щ亓思�，從那以后，我的精彩生活開始了。小主人把我從小店鋪里帶回了自己溫暖的家之后，拿過來一個花紋精致的小花盆，把我從他溫暖的手里輕輕地放進了小花盆兒，又給我蓋上了透氣的小泥被子

蘆薈的成長日記 本文內(nèi)容：

蘆薈的成長日記

武漢市洪山區(qū)張家灣小學(xué)三（2）班 熊思宇

我是個小小的蘆薈種子，天天躺在小店鋪里，無所事事。終于，一個小主人把我?guī)Щ亓思�，從那以后，我的精彩生活開始了。

小主人把我從小店鋪里帶回了自己溫暖的家之后，拿過來一個花紋精致的小花盆，把我從他溫暖的手里輕輕地放進了小花盆兒，又給我蓋上了透氣的小泥被子，滿懷期望地對我說：“小蘆薈呀，你可要快快長大！”

一個晚上過去了，我一點兒芽都沒有發(fā)，小主人只好垂頭喪氣地去上學(xué)了。我心想：我一定要快快長大，讓我的小主人開心。

每天早上小主人都會給我水喝。又過了幾天，一天中午，我終于長出了小芽，又過了一個月，一天下午小主人回來看到我時，我已經(jīng)穿上了如小兵一樣的綠色盔甲。我的身上長著長長的葉子，摸上去厚厚的，葉子兩側(cè)長著小刺，頁面上還有一點點白色的小花紋，挺直的葉子就像一把把劍，刺向天空。主人一看，樂開了花，我也笑了。

我不僅長得好看，我還有很多功用呢，比如說可以防蚊蟲，可以吃，還可以美容，我要和小主人一起長大，一起度過這快樂時光。

精彩點評：蘆薈遇到“我”這么好的主人，真是伯樂遇到千里馬呢，文章對蘆薈各階段的生長特點，作出了較為細(xì)致的描摹，運用了想象、聯(lián)想、擬人的手法，使文章語言生動活潑，多注意下分層標(biāo)點等細(xì)節(jié)問題。

蘆薈的成長日記 本文關(guān)鍵詞：蘆薈，成長日記

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