教師政治學習總結

下三宮小學教師政治學習總結

為進一步加強和改進我校教師理論學習與思想政治建設，努力在用鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐工作上取得新的成效。每周四我校都精心組織教師的政治學習，堅守思想陣地，進一步提高教師的政治思想覺悟�，F(xiàn)將教師政治學習工作總結如下：

一、制定切實可行計劃

根據教育局要求，我校認真制訂了政治學習計劃，并組織落實。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的十七大精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委的各項工作布署。緊密結合學校思想和工作實際，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”這一要求，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，大力開展理想信念教育、形勢任務教育、職業(yè)道德教育、人文素養(yǎng)教育、主人翁意識教育等，不斷提高廣大教師政治素質、人文素養(yǎng)。緊密結合學校改革建設實際，切實抓好思想政治教育工作，為推進學校事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調發(fā)展提供精神動力和思想保證。

二、科學安排學習內容

為進一步提高廣大教師員工學習的積極性和主動性，我校在豐富學習內容上下功夫，組織開展了理論學習活動。

1、加強時政法規(guī)教育，提高依法治校、依法執(zhí)教的水平

一是堅持進行各類法規(guī)學習。組織教師系統(tǒng)學習《義務教育法》、《教師法》、《教育法》等相關的法律法規(guī)，不斷提高教職工的法律意識，使之樹立“依法治校、依法治教”的思想，自覺維護教職工自身和學生的合法權益。

二是學習全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》。進一步堅定教職工的政治觀念和社會主義辦學方向，增強事業(yè)心、責任感，忠誠人民的教育事業(yè)。

三是學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習汪金權先進事跡，學習監(jiān)利縣教育局關于加強師德師風建設的若干意見，多渠道、多層次地開展職業(yè)道德活動，規(guī)范師德行為，提高師德師風水平。

2、加強師德師風教育，提高教師師德師能

一是認真貫徹落實縣教育局《關于進一步加強師德建設的實施意見》，進一步組織廣大教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關于加強中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》等文件精神，進一步激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，切實擔負起為人師表、教書育人的重要責任。二是大力開展“展師德風采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹教育新風”的主題教育活動，舉辦“為人為師為學”系列師德講座、師德論壇、師德小故事演講等，大力宣傳我校師德師風的事例，樹立我校教師良好形象，進一步推進師德創(chuàng)優(yōu)活動，使高尚的師德風范可親、可近、可學。

三是繼續(xù)學習縣教育局頒布的《師德建設“五不準”實施細則》及縣教育局《中小學常規(guī)管理規(guī)范》，對違規(guī)者從嚴追究、處理，規(guī)范依法治教、以德治教的教育行為。

三、精心組織，提高學習效率

1、政教處按照總體要求，認真安排，切實做到學習制度、學習計劃、領導責任“三落實”。要根據學習計劃，有重點、分層次、多形式地組織實施，確保時間、內容、人員、效果的落實。要把指導實踐、解決問題、推動工作作為理論學習的出發(fā)點和落腳點，緊密聯(lián)系實際工作，緊密聯(lián)系自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，緊密聯(lián)系如何更好地推動學校事業(yè)發(fā)展的要求來進行學習，認識和解決新形勢下出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷增強思想上的堅定性、行動上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性。

2、教職員工學習安排集中學習和自學相結合，形成濃厚的學習氛圍。同時，采取研討交流、觀看電教片、理論測試等形式，提高理論學習的針對性和有效性。

本學期的政治學習使我校教師的思想政治素質、職業(yè)道德修養(yǎng)以及個人人文素養(yǎng)得到了提高，強化了“愛國主義、集體主義、社會主義”教育，提高了教師的思想政治素質，為實施素質教育奠定了堅實的政治理論基礎，同時對于我校今后的教育教學工作有著十分重要的指導意義。

三宮鄉(xiāng)下三宮小學

201*年1月

下三宮小學教師政治學習總結

三宮鄉(xiāng)下三宮小學

201*年1月

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201*年學年度教師政治學習總結

我校本年度政治業(yè)務學習全面貫徹落實黨的十八大大精神，積極推進和諧社會校園建設，以校本培訓為載體，開展學習活動，進一步提高廣大教職工的政治理論素養(yǎng)，開創(chuàng)了我校教育教學此文轉自斐斐課件園工作的新局面，現(xiàn)就本年度政治業(yè)務學習活動作小結

一、政治業(yè)務學習形成了校本化、制度化

根據局、鎮(zhèn)關于政治業(yè)務學習工作要求，學校制定了年度學習計劃、政治業(yè)務學習制度，考勤、考核制度，強化了教師職業(yè)道德，加強了教職工隊伍建設，起到了政治保障作用。

一年來，我校教職工不論是在參加實踐科學發(fā)展觀的活動中，還是在平時的工作之余，都不忘理論學習。以“師德、人文、科學”“教學有效性”“師德、心理”“作業(yè)有效性”校本課程為載體，通過集中學習與自學、報告導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式開展學習。全體教職工進一步強化了政治意識，增強了政治敏銳性和政治鑒別力，從而把思想和行動統(tǒng)一到了“科學發(fā)展觀”的高度上來，提高了教職員工的師德修養(yǎng)、科學人文素養(yǎng)、和教育教學此文轉自斐斐課件園水平。

三、開展教育活動，提升隊伍形象

全體教職工在學校支部的安排下重點學習了以下內容

1、學習了黨的十八大大精神。重點學習黨的十八屆四中全會決議。我們集中時間、集中精神，認真把握十八大報告的精神實質，學習的過程中可以采取了通讀報告原文，收聽、收看音像輔導講座，分章節(jié)學習、討論等，同時開展了其它相關文件的學習。

2、開展和諧校園等知識的學習，聽了付國棟主任“教師應內外兼修”等報告，樹立科學發(fā)展的意識，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，提升對“生命教育”辦學思想認識的深化，進一步開展校園文化的建設，不斷推進科學發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設。3、根據教育教學此文轉自斐斐課件園工作實際，結合業(yè)務學習，開展了孔子、老子教育思想等科學人文學習和新課程理念的學習，組織教師聽了劉林校長的報告，開展了教學有效性和作業(yè)有效性的研究，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務水平和駕馭、管理教育教學此文轉自斐斐課件園的能力。

4、開展師德師風建設，組織教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、教育局各項文件等和教育息息相關的法律法規(guī)，解讀各項政策，請了特級校長吳小仲、上師大教授沈永強等作報告，強化師德，增長法律知識，提高法律意識，努力做到依法治校，學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進教師事跡，完善我校師德規(guī)范，使我校的教師職業(yè)素養(yǎng)進一步提高，努力使自己成為一名道德高尚的人民教師，同時對教師開展心理輔導講座，關懷教師，讓教師具有良好的心理狀態(tài)開展教育教學此文轉自斐斐課件園工作。5、開展了讀書活動，每位教師讀“品讀師說教育智慧”，并寫了讀后感，在校園網上交流。

四、隊伍凝聚力、向心力進一步增強

今年，我校在進行教職工思想政治教育的同時，還進一步加強了與教職工的思想交流，打造“凝聚力”工程。

1、關注教職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動，召開座談會，廣泛聽取教職工意見，努力創(chuàng)設心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。

2、開展文明班組創(chuàng)建活動。認真解決教職工在工作中的難題，著力改善工作條件，創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學環(huán)境。積極開展趣味運動會、拔河比賽等文體活動，培養(yǎng)科學文明的工作生活方式，促進教職工的身心健康。3、通過一年的圍繞國內外形勢和學�；顒娱_展主題活動，加強愛國主義教育學習，每個教職工完成了學習筆記，寫出了多篇學習心得，廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高，達到了預期的目的。

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