祁連小學(xué)201*一年級班務(wù)工作總結(jié)

祁連小學(xué)201*～201*學(xué)年度第一學(xué)期

一年級班務(wù)工作總結(jié)

201*～201*學(xué)年度第一學(xué)期已結(jié)束，在過去的一學(xué)期里，在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下。我們以黨的教育方針為指導(dǎo)，全面實施新課程改革方案，努力推進素質(zhì)教育，在本班班主任、全體同學(xué)的共同努力下，完成了本學(xué)期工作。本班有學(xué)生14人，其中女5人。學(xué)生在各位老師的輔導(dǎo)下，發(fā)揚互助互愛、優(yōu)生幫助一般差生學(xué)習(xí)。差生主動向優(yōu)生學(xué)習(xí)，互助互學(xué)，形成了一個集體學(xué)習(xí)的良好氛圍。小學(xué)生發(fā)揚勤奮好學(xué)的精神，向五六年級的大哥哥，大姐姐那樣，在學(xué)校里勤奮努力學(xué)習(xí)，在家中按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績和思想品質(zhì)提高了，促進了小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性�？傊�，老師能嚴格管理學(xué)生，以《小學(xué)生守則》要求，使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面提高了自身的素質(zhì)和道德品質(zhì)。

少年是祖國的未來，他們的思想道德素質(zhì)怎樣是社會主義建設(shè)文明的體現(xiàn)，小學(xué)生的思想道德素質(zhì)的提高，主要依靠學(xué)校的教育完成，更重要的是靠老師的教育指導(dǎo)。老師的思想道德，一言一行、一舉一動，對小學(xué)生的思想至關(guān)重要。因此，培養(yǎng)小學(xué)生要從思想道德，文化素質(zhì)抓起，才能提高小學(xué)生的思想道德和文化素質(zhì)。

本班學(xué)生思想表現(xiàn)良好，遵紀守法，團結(jié)友愛，學(xué)習(xí)成績良好，通過本次考試的成績看，本人在教學(xué)中也做到了一定的貢獻，但是由于個別差生的轉(zhuǎn)化沒有及時抓緊抓好，對差生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)不足，造成了成績不突出的結(jié)果。這是本人對差生的轉(zhuǎn)化不夠認真，也是對小學(xué)生的管理不嚴格的原因。本人也要取長補短，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進教學(xué)方法，完善教學(xué)經(jīng)驗，進一步提高教育教學(xué)水平。

一年級班主任：梁祉二一二年一月十日

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一年級班務(wù)工作總結(jié)

朱媛媛

尚蘭小學(xué)

201*.一年級班務(wù)工作總結(jié)

孩子們跟著我生活學(xué)習(xí)了一年了。說心里話，一年級班主任的工作非常不容易，因為一年級學(xué)生年齡小，自控力差，紀律渙散。我真怕自己做不好。孩子們很調(diào)皮，雖然有的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣有了初步的成績，但是還是不很穩(wěn)定，要管理好他們可著實不容易。針對本班學(xué)生的特點，我主要做了以下幾項工作：

一、加強常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

回憶起第一個學(xué)期的情形，的確相當辛苦。每天如“母雞孵蛋”一般坐在班中。從坐、站、舉手、排隊、掃地等一一教起。這樣的努力是有成效的，一學(xué)期之后，學(xué)生漸漸地知道了每天何時當做何事。于是，我結(jié)合制定的工作計劃，利用晨會、班會等時間，從紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面對學(xué)生進行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。時間一長，學(xué)生的行為規(guī)范大有進步，已基本上適應(yīng)了學(xué)校生活。

二、多表揚多獎勵，激發(fā)孩子的上進心。

每天上課的時候，我除了用贊揚的話語，甜蜜的微笑表示鼓勵外，還精心地準備了一些糖果，時不時的給他們一顆。每天的早讀課，我都早早地來到了學(xué)校，鼓勵孩子用自己的方式朗讀課文。學(xué)生積極性大增，每天早讀課都書聲瑯瑯。每天的教室打掃，我也都會沿用早讀課的獎勵方法，多表揚，盡量少批評或不批評，利用孩子的上進心鞭策他們。所以班上的清潔讓我很放心。三、增強凝聚力，培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，如：冬季運動會。每天一到課間，我總是跟學(xué)生一起練習(xí)跳長繩，踢毽子等，還用鼓勵的語言叫他們要為班級體增光。而且時刻想為自己的班集體爭光。因此，在這次的學(xué)校運動會上，孩子們?nèi)〉昧瞬诲e的成績，我們班級也取得了不錯的成績。

四、加強與家長聯(lián)系，共同促進孩子的發(fā)展。

我始終覺得，一個人的成長離不開家庭的影響。教師對孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應(yīng)與合作，必然是勢單力薄的。所以我經(jīng)常通過家長接送孩子的時候，通過家校網(wǎng)或是寫便條這些途徑，表達自己對教育孩子的看法，反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。平時，我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。通過一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生。一個學(xué)年不知不覺中過去了，從學(xué)生進校到現(xiàn)在，學(xué)生從什么都不懂，到現(xiàn)在會認字，會表達，能與老師、同學(xué)進行交流，生活基本能自理，我覺得這個變化太大了。這一學(xué)年下來，學(xué)生完全能適應(yīng)學(xué)校的生活了，并能比較自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度�？偠�言之，班主任工作是一門科學(xué)，需要不斷探索，在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責(zé)做好這一項工作。一年級的孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢積累，現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則愈紅，黑則愈黑。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水......這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時，我會更加努力地欣賞他們。

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