老師遲到了 徐佳錦 本文簡介：

老師遲到了徐佳錦“丁零零”上課鈴響了，同學(xué)們端正地坐在座位上。教室里連時鐘的“滴答”聲都聽得見。過了五分鐘，還是沒見老師的蹤影。我想:老師怎么遲到了？同學(xué)們紛紛議論，有的說在路上，有的說在約會，還有的說剛吃飯。又過了五分鐘，包打聽準(zhǔn)備出動了，他來到門口，探出腦袋，一看，高興地說:“號外號外！老師沒來

老師遲到了 徐佳錦 本文內(nèi)容：

老師遲到了 徐佳錦

“丁零零”上課鈴響了，同學(xué)們端正地坐在座位上。教室里連時鐘的“滴答”聲都聽得見。

過了五分鐘，還是沒見老師的蹤影。我想:老師怎么遲到了？同學(xué)們紛紛議論，有的說在路上，有的說在約會，還有的說剛吃飯。

又過了五分鐘，包打聽準(zhǔn)備出動了，他來到門口，探出腦袋，一看，高興地說:“號外號外！老師沒來！老師沒來！”眨眼間，教室里一片吵鬧。調(diào)皮鬼站在講臺前，手拿教鞭，當(dāng)一回小老師。貪吃蟲從書包里拿出零食，津津有味地吃起來，教室里一片零食香。大懶蟲有點(diǎn)兒想睡覺了，不知不覺，上眼皮和下眼皮發(fā)起了戰(zhàn)爭。班級里的樂隊(duì)，開了一場演出，大家把講臺當(dāng)舞臺，主唱把鉛筆當(dāng)話筒，吉他手把掃把當(dāng)吉他，鼓手把桌子當(dāng)鼓。

突然，“砰”，門和墻壁來了個親密擁抱，教室里頓時鴉雀無聲，我心想：老師來了，一定要上天堂啦。

指導(dǎo)老師:方老師

指導(dǎo)評語:小作者用生動形象的描寫描繪了由于老師遲到，教室里同學(xué)們的百態(tài)，尤其包打聽，貪吃蟲的人物描寫，給人以較深的印象，其中的修辭手法運(yùn)用也得體恰當(dāng)。

老師遲到了 徐佳錦 本文關(guān)鍵詞：遲到了，老師，徐佳

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