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201*神經(jīng)內(nèi)科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作總結(jié)

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201*神經(jīng)內(nèi)科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作總結(jié)

神經(jīng)內(nèi)科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作總結(jié)

為了響應(yīng)在全國開展的衛(wèi)生部201*年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動,加強(qiáng)我院臨床護(hù)理工作,體現(xiàn)“以人為本,以病人為中心”落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,為病人提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。首先,院領(lǐng)導(dǎo)對全院護(hù)士召開了動員大會。四月底,護(hù)理部安排了我和骨科護(hù)士長到省里參加“湖南省基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量管理學(xué)習(xí)班”培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),首先提高了我們對優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的認(rèn)識。學(xué)習(xí)回來后立即向科室護(hù)士傳達(dá)了培訓(xùn)班的內(nèi)容,并組織護(hù)士學(xué)習(xí)了衛(wèi)生部及衛(wèi)生廳的相關(guān)文件內(nèi)容,提高了護(hù)士對優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的認(rèn)識。認(rèn)識到通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)可以更深入的了解病情,通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)我們可以更仔細(xì)的觀察病情,通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)可以更加深我們與病人的感情。因此針對我們科室的特點(diǎn)在開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動中我們采取了以下舉措:一:調(diào)整排班模式,修訂崗位職責(zé)與工作流程。

根據(jù)神內(nèi)科病人病情重、進(jìn)食困難、生活不能自理、基礎(chǔ)護(hù)理量多而重的特點(diǎn),我們打破了以往的傳統(tǒng)排班模式,實(shí)行了APN排班,雙晚雙夜,并在工作時間上進(jìn)行了調(diào)整。A班:7:30_15:30P班:15:00_23:00N班:22:30_8:00。重新修訂各班崗位職責(zé)與工作流程。二:護(hù)士分層管理,將病人責(zé)任到人

將護(hù)理病區(qū)分成兩組,分別由組長和責(zé)任護(hù)士擔(dān)任責(zé)任組長,組長負(fù)責(zé)重病區(qū)的病人,責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)普通區(qū)的病人,實(shí)行8小時在崗,24小時負(fù)責(zé),其他護(hù)理人員也分成兩組,5年以上護(hù)士為重病區(qū)組員,年輕護(hù)士為普通病區(qū)組員,實(shí)行輪班制,讓我們的每一組病人都得到24小時不間斷的連續(xù)的護(hù)理服務(wù)。

三:正確評估患者,根據(jù)需要采用不同的護(hù)理模式

對于完全不能自理的患者給予完全支持,著重基礎(chǔ)護(hù)理,(如口護(hù)、會護(hù)、床上擦浴、洗頭、鼻飼、翻身等),部分自理患者給予部分支持,以協(xié)助、指導(dǎo)為主,(如打水、協(xié)助洗漱、訂餐、排便等)并鼓勵患者去完成簡單的生活所需,完全自理患者給予教育支持,著重于健康教育(疾病知識的指導(dǎo)、飲食指導(dǎo)、藥物指導(dǎo)、功能鍛煉的指導(dǎo))四:實(shí)行護(hù)士崗位管理,調(diào)整績效分配,調(diào)動護(hù)士積極性

1、通過科學(xué)設(shè)置護(hù)理崗位,并按照護(hù)理崗位的勞動強(qiáng)度、技術(shù)要求、工作風(fēng)險(xiǎn)等要素確定分配原則,在分配機(jī)制上向工作量大、技術(shù)性強(qiáng)、工作時間長的崗位傾斜,實(shí)現(xiàn)按勞分配、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得,如:組長系數(shù)1.3/天、二級責(zé)護(hù)1.1/天、一級責(zé)護(hù)1.0/天,其余白班0.9/天,護(hù)士的P班1.0/天、N班1.3/天,護(hù)師P班1.1/天N班1.5/天,主管護(hù)士P班1.2/天、N班1.7/天。

2、績效考核與薪酬分配相結(jié)合。將工作考核質(zhì)量,患者滿意度等要素與績效考核相結(jié)合,并作為護(hù)士薪酬分配、晉升、評優(yōu)的主要條件五:規(guī)范工作流程,提高整體素質(zhì)

去年年底對全科護(hù)士進(jìn)行了晨會交班及床旁交班的規(guī)范化培訓(xùn),規(guī)定科室所有人員的站隊(duì)、對工作人員先進(jìn)行問好后再交班,交班時要求分組進(jìn)行,先一組后二組,一律采用普通話。床旁交班時要求先交后接,交班者要重點(diǎn)突出,按照病情、治療、護(hù)理、管道、特殊處理皮膚等順序交,交完后接班者再接。對于特殊病人或危重病人護(hù)士長則采用提問與指導(dǎo)的方式促進(jìn)大家互相學(xué)習(xí),從而不斷提高科內(nèi)護(hù)士的整體素質(zhì)。

在開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動中,為了做好基礎(chǔ)護(hù)理,為了讓患者滿意,我們每一個科室的護(hù)士都付出了自己的努力。記得,有一天,我們科室送來一位70多歲的爺爺,他是一位五保戶,雙目失明,當(dāng)時患有腦出血,入院后大便拉在身上,整個病房臭氣熏天,病房所有的病人全都跑出來責(zé)怪我們。見狀,我們護(hù)士立即給患者擦大便,擦澡,更衣,撒爽身粉,在病房用艾條消毒,開窗、通風(fēng),頓時病房的異味就全部消除了,整個病房的病人對我們的做法都表示稱贊。還有一位叫李建生的爺爺,他經(jīng)常生病,郴州所有的醫(yī)院都住過,直到跑到我們醫(yī)院他才感到了希望,于是便寫下了一篇從絕望到希望的感謝信。當(dāng)我看到這封感謝信的時候,我更堅(jiān)定了信心,更堅(jiān)定了一定要做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)工作的信心,從這封感謝信里我們看到了我們的能力,我們的付出得到了價值的體現(xiàn)。自從開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來護(hù)理質(zhì)量明顯提高了,護(hù)理缺陷明顯減少了,患者對我們的滿意度提高了,我們的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益得到了雙豐收。但是在今年的工作中我們還存在很多不足,比如病人的基礎(chǔ)護(hù)理未真正做到陪而不護(hù),病人的需要未真正落到實(shí)處,未將?谱o(hù)理做細(xì)、做精。在201*年的護(hù)理工作中,我們將努力做實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,做精專科護(hù)理的內(nèi)涵,進(jìn)一步提高病人的滿意度,提高護(hù)理服務(wù)品牌,努力為病人提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù),真正做到陪而不護(hù)。

今天,我們被評為優(yōu)秀示范病區(qū),我最想說的就是:全院的護(hù)士姐妹們,你們辛苦了!你們都是最棒的!在此,我代表我們科室向大家表示感謝,感謝你們給了我們這個榮譽(yù)!感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心與幫助,感謝其他科室護(hù)士姐妹們對我們的支持與鼓勵。我相信有了你們的支持、鼓勵和幫助,我們會越做越好。

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神經(jīng)內(nèi)科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式的研究

【摘要】隨著人們保健意識和法律的增強(qiáng),人們對服務(wù)有了越來越高的期望值,因此護(hù)理質(zhì)量的提升是勢在必行。因此,在201*年,我國衛(wèi)生系統(tǒng)在全國開始推行“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動;顒拥奶岢鲇行Ъぐl(fā)了護(hù)士的主觀能動性,為提高護(hù)理質(zhì)量提供了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)[1]。我院積極響應(yīng)并倡導(dǎo)“以病人為中心”的服務(wù)目標(biāo)大力開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。但在進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)過程中,神經(jīng)內(nèi)科病人的特殊性和所遇到問題都影響著進(jìn)一步開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的成效。本文著重討論神經(jīng)內(nèi)科在開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作所存在的問題和如何通過加強(qiáng)管理來改進(jìn)措施從而為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的問題。

1神經(jīng)內(nèi)科在開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”過程中存在的問題1.1神經(jīng)內(nèi)科病房的病人具有自身的特殊性1.1.1患者多,且起病急、病情變化快。

1.1.2患者年齡大,且患者家屬年齡也大,護(hù)士需要根據(jù)老年人自身的心理和生理特點(diǎn),采取具有針對性的護(hù)理措施。

1.1.3患者意識和精神障礙,通常病人需要住院治療,病人有時發(fā)病時會伴有嘔吐,大小便失禁,喊叫等行為,這給其他病人造成不良的影響,精神障礙的病人會出現(xiàn)自殺、傷人和走失等安全問題。1.2神經(jīng)內(nèi)科科室內(nèi),基礎(chǔ)護(hù)理工作繁重,但護(hù)士配置明顯的不足,許多護(hù)士常常要負(fù)責(zé)多個病人。臨床護(hù)士配備不足一定程度上制約了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開展[2]。1.3由于醫(yī)院和科室對于“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”績效獎懲制度不夠明確,晉升、評獎評優(yōu)、失誤懲罰等制度都不夠成熟[3],無法激發(fā)護(hù)士的工作積極性,使得他們的服務(wù)質(zhì)量降低,不利于病人的疾病治療。1.4優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)氛圍不夠濃厚。護(hù)士專業(yè)知識技能不夠熟悉,低年資護(hù)士較多,且對“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的重視不夠。1.5醫(yī)生對護(hù)士開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的支持與配合不夠。在大多數(shù)醫(yī)生看來,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)只是護(hù)理人員的事情,與他們無關(guān),不參與其中,溝通交流不夠,影響優(yōu)質(zhì)服務(wù)的實(shí)施。2加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)管理,實(shí)施有效的措施

2.1根據(jù)科室人員配備不足,加強(qiáng)對護(hù)士儲備的管理。由于各級醫(yī)院的性質(zhì)和規(guī)模不同,護(hù)士的編制標(biāo)準(zhǔn)也不同[4],根據(jù)自身實(shí)際,科學(xué)合理的安排人力。為了能更好的開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)全面的工作,科室護(hù)士長招聘新護(hù)士使應(yīng)多該選擇專業(yè)知識好、工作責(zé)任心強(qiáng)、心細(xì)刻苦的護(hù)士。2.2營造優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)氛圍。

2.2.1對病房住院環(huán)境的管理。神經(jīng)內(nèi)科的病人通常需要長期住院治療,醫(yī)院應(yīng)該努力營造一個舒適、溫馨的治療環(huán)境。將優(yōu)質(zhì)護(hù)理的服務(wù)內(nèi)容制定成標(biāo)版掛于護(hù)士站[5],宣傳欄的公示讓病人及其家屬一起來監(jiān)督我們的工作。在每個病房懸掛健康手冊供病人和家屬查閱,讓病人了解自身疾病,利于病人疾病的治療和康復(fù)。2.2.2對護(hù)士個人素質(zhì)的管理。護(hù)士的管理者應(yīng)當(dāng)經(jīng)經(jīng)常組織進(jìn)行專業(yè)知識的“充電”。定時組織對所學(xué)知識的考核,從而加強(qiáng)護(hù)士

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