神奇的小餐桌 本文簡介:
我很喜歡在上體育課的時候裝病留在屋子里寫作業(yè)。今天,我還像往常一樣裝病留在班級里,因為我們班級這周是值周班,早上我起得特別的早,所以不停地在打哈欠。寫著寫著,我看見了一只有著五彩羽毛的鳳凰,鳳凰親切地對我說:“孩子,你想看一看未來的‘美食城堡’嗎?”我聽了一個勁地點頭說:“我想,我想!”鳳凰讓我坐在
神奇的小餐桌 本文內(nèi)容:
我很喜歡在上體育課的時候裝病留在屋子里寫作業(yè)。今天,我還像往常一樣裝病留在班級里,因為我們班級這周是值周班,早上我起得特別的早,所以不停地在打哈欠。
寫著寫著,我看見了一只有著五彩羽毛的鳳凰,鳳凰親切地對我說:“孩子,你想看一看未來的‘美食城堡’嗎?”我聽了一個勁地點頭說:“我想,我想!”鳳凰讓我坐在她美麗的翅膀上,提醒我,坐穩(wěn)了!語音剛落,時空大門打開了!這時鳳凰突然消失了,我正想尋找鳳凰,啪!我摔到了地上,我迷迷糊糊地站了起來,看見驚人的那一幕,一個“美食城堡”!我驚呆了,我迫不及待地想看看城堡里面了!
我大步流星地走到門前,一下子把門推開,我看見了各種各樣的美食,走進(jìn)城堡的中央有一張神奇的小餐桌!這個小餐桌是整個城堡的絕世珍寶!我看見了一個非常英俊的叔叔,這個叔叔是這臺小餐桌的介紹員,叔叔說:“這是神奇的餐桌,不用材料就可以做出絕世美食!而且,只要按下紅色按鈕,就可以語音輸入菜的名字。20秒后即可品嘗!蔽以嚵艘幌拢野醋〖t色鈕說:“香蕉布丁!20秒后就出來了一碗熱乎乎的布丁!
砰!砰!一陣很大的聲響驚醒了我,哦!原來人都走光了!老師說:“快回家吧!”我還沒有從夢中醒過來,心想:我長大一定要當(dāng)一個科學(xué)家,發(fā)明更智能的小餐桌!
教師簡評:本文高曉慧同學(xué)想象大膽奇特且合理,為我們描述了一個非常美好的畫面和情景。文章語言流暢通順,描寫具體生動,讀來讓人感覺如臨其境!佳作!
神奇的小餐桌 本文關(guān)鍵詞:餐桌,神奇
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