201*-201*年第一學(xué)期教學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期,我校踏上了“教育教學(xué)成績優(yōu)秀化”奮斗目標(biāo)的征程,確定了以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,以科研教改為著力點(diǎn),以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),以課堂教學(xué)改革,“學(xué)案教學(xué)”為突破口的工作思路,科學(xué)規(guī)范教與學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),突出“以生為本”的育人理念,基本做到了教與學(xué)的和諧發(fā)展;拘纬闪恕翱茖W(xué)發(fā)展全面抓,教育教學(xué)扎實(shí)抓,安全教育重點(diǎn)抓”的良好工作局面,確保了全校師生的身心健康和教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。清晰的工作思路,有效的實(shí)現(xiàn)舉措,贏得了師生、家長、社會各界的一致好評,圓滿完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)做如下總結(jié):一、踐行科學(xué)發(fā)展規(guī)范細(xì)化管理
科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,我校全體教職工的思想認(rèn)識水平得到了進(jìn)一步提高,并立足本職工作認(rèn)真實(shí)踐、落實(shí),保證了學(xué)校各項(xiàng)工作更加規(guī)范、有序、科學(xué)發(fā)展,基本形成了良好的運(yùn)行管理機(jī)制。
1、堅(jiān)持以人為本:我校堅(jiān)持以“學(xué)生主動發(fā)展,健康快樂成長”為出發(fā)點(diǎn),在德育上狠抓養(yǎng)成教育,在教學(xué)中推行學(xué)案教學(xué),在校園里營造和諧氛圍,基本形成“學(xué)校和諧文明,教師精教善管,學(xué)生健康向上”的良好局面。
2、立足統(tǒng)籌兼顧:學(xué)校的各個(gè)職能部門在制定出臺制度,執(zhí)行管理時(shí)能緊緊圍繞“傳承教育”的辦學(xué)特色,在工作過程中,做到以校長室為統(tǒng)一指揮中心,相互配合,協(xié)調(diào)發(fā)展,確保我校開學(xué)初制定的教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。二、優(yōu)化師資建設(shè)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展
1、強(qiáng)化職業(yè)道德。由學(xué)校牽頭,各處室緊密配合,組織教師認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動,學(xué)校采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,保證每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了省市縣學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論書籍以及《教師法》、教育法》、《教師職業(yè)道德》等書籍,提高了教師用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)本職工作的水平,增強(qiáng)了教師愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力。三、加強(qiáng)教學(xué)管理扎實(shí)學(xué)案教學(xué)
我校堅(jiān)持以“課堂教學(xué)改革,‘學(xué)案教學(xué)’為突破口”的工作思路,聚精會神抓教改,一心一意謀發(fā)展,務(wù)實(shí)地開展了一系列教學(xué)工作。具體如下:1、教學(xué)常規(guī)
①備課:改革備課方式,全面推行“教學(xué)案一體化”,即教設(shè)計(jì)主要備課堂上使用學(xué)案的過程,突出重點(diǎn)的方法和突破難點(diǎn)的措施;學(xué)案設(shè)計(jì)主要是體現(xiàn)探究新知的過程,鞏固新知的技能訓(xùn)練,立足“主體參與、主動思維、分層優(yōu)化、教學(xué)相長”思路,堅(jiān)持“面向全體、全員提高”的原則,教研組集思廣益,扎實(shí)備課環(huán)節(jié),進(jìn)一步探索有益的備課模式。
②課堂教學(xué):本期以來,我校開展了全校性的“學(xué)案教學(xué)”競賽活動。組織形式:教師均參與講課、說課、聽課、評課,學(xué)校分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),分學(xué)段參加聽評課,依據(jù)教師的講課情況以金字塔的評分方法,為教師打分排隊(duì),充分了解教情學(xué)情。大部分教師能在課堂上以“學(xué)案”為載體,精心組織教學(xué)過程,引導(dǎo)學(xué)生自主探究新知,學(xué)生的主體性和主動性得到了充分發(fā)揮,“主體參與、主動思維、分層優(yōu)化、教學(xué)相長”的新型課堂教學(xué)模式正在逐步形成。
③作業(yè)批改:11月中旬、12月中旬學(xué)校教導(dǎo)處對學(xué)生作業(yè)本、學(xué)案的批閱和復(fù)批情況進(jìn)行了兩次認(rèn)真細(xì)致的檢查,發(fā)現(xiàn)大部分教師能按照學(xué)校全批全改的要求,認(rèn)真及時(shí)地批改學(xué)案和作業(yè),做到了學(xué)生作業(yè)本格式正確,作業(yè)布置難易適度,題型多樣,批改符號準(zhǔn)確,批語清晰簡潔,有針對性。
④學(xué)生輔導(dǎo):大部分教師能做到面向全體學(xué)生,既重視差生的轉(zhuǎn)化,又注重優(yōu)生的指導(dǎo),有效地提高了學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率和轉(zhuǎn)化率。班主任老師能主動協(xié)調(diào),各科教師積極配合,大面積提高了班級的合格率,優(yōu)秀率。⑤評價(jià)方法。本學(xué)期,我校所有教師均實(shí)行量化考核,基本達(dá)到了對所有教師一把尺子進(jìn)行有效評價(jià)目的,全面推動著學(xué)校教學(xué)工作的蓬勃發(fā)展。
2、教研教改:我校確定“立足“學(xué)案”載體,注重教師引導(dǎo),突出學(xué)生主體,強(qiáng)化訓(xùn)練主線”為本學(xué)期的研究議題。校本教研:分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)經(jīng)常深入一線以科參加教學(xué)研究活動,指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行學(xué)案設(shè)計(jì),示范做課,跟蹤聽課,及時(shí)析課。
四、注重養(yǎng)成教育創(chuàng)建和諧校園
我校堅(jiān)持“德育為首,全面育人”工作思路,以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),以不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的公民道德素質(zhì)為目標(biāo),以豐富多彩的活動為載體開展德育工作,取得了不小的成績。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,注重全面育人
(1)、優(yōu)化骨干隊(duì)伍。我校特別重視對班主任素質(zhì)的提高,定期組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,通過互動學(xué)習(xí),豐富自身管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)班級管理上新的臺級。同時(shí),加大班主任工作的考核獎(jiǎng)勵(lì)力度,進(jìn)一步激發(fā)工作熱情,經(jīng)過全體班主任的踏實(shí)工作,在我校已經(jīng)基本形成了“爭創(chuàng)文明的班級,共建文明校園”的良好氛圍。
(2)、注重班級文化。根據(jù)學(xué)?傮w安排,各班定期對教室進(jìn)行精心布置,張貼《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等制度,懸掛名言警句,設(shè)計(jì)評比專欄,規(guī)劃有班級特色的學(xué)習(xí)園地等,讓教室的每面墻壁、每個(gè)角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義,激發(fā)學(xué)生“勤奮求知,團(tuán)結(jié)向上”。(3)、做到四個(gè)堅(jiān)持。堅(jiān)持每周一的升旗儀式,教師、學(xué)生國旗下講話制度;堅(jiān)持開好每周一的主題班隊(duì)會;堅(jiān)持在重大節(jié)日組織隊(duì)會活動;堅(jiān)持開展先進(jìn)班集體評比活動,做到德育工作經(jīng);⒅贫然。
(4)、突出“四個(gè)體現(xiàn)”。即每位教師在制定教學(xué)計(jì)劃中體現(xiàn);在設(shè)計(jì)教案中體現(xiàn);在教學(xué)過程中體現(xiàn);在教學(xué)總結(jié)中體現(xiàn)德育滲透內(nèi)容。各教師堅(jiān)持“靜下心來教書,潛下心來育人”的態(tài)度,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,積極進(jìn)行德育滲透工作。3、協(xié)同家校教育完善育人網(wǎng)絡(luò)
班級教育活動是學(xué)校德育工作的中心,家庭教育則是溝通學(xué)校教育和社會教育的橋梁。我校廣泛征求家長意見,進(jìn)一步充實(shí)完善了規(guī)劃內(nèi)容。家長參與學(xué)校建設(shè),經(jīng)常對我們的工作提出寶貴意見,是我校實(shí)現(xiàn)快越式發(fā)展的重要力量,更是學(xué)校培育“優(yōu)秀加特長”學(xué)生的社會源泉。
五、深化素質(zhì)教育實(shí)施全面育人
培育“優(yōu)秀加特長”學(xué)生是我校始終追求的目標(biāo)。為此,我們積極開展有益于學(xué)生綜合素質(zhì)提高的各類活動,豐富校園文化,深化素質(zhì)教育。
七、完善設(shè)施建設(shè)奠定發(fā)展基石
1、辦公設(shè)施:做到班班圖書柜進(jìn)教室,充分發(fā)揮圖書服務(wù)教學(xué),提高學(xué)生閱讀能力目的。
(2、基礎(chǔ)設(shè)施:我校對辦公室門窗全部進(jìn)行加固,對原有線路進(jìn)行改造維修,校園面貌煥然一新。
總之,我校每位教職工以學(xué)校大局為重,在各自的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)做事,兢兢業(yè)業(yè)育人,為實(shí)現(xiàn)我校第二階段奮斗目標(biāo)開了個(gè)好頭。展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),更加宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),仍需我們不懈努力,創(chuàng)新工作。
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小學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同仁們的大力協(xié)助下,我終于圓滿的完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。
一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了今后能更好的工作,對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準(zhǔn)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注
意,使其保持相對穩(wěn)定性,因材施教,注重培養(yǎng)尖子生,注重抓兩頭帶中間,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
小學(xué)的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,我班的某同學(xué)剛開學(xué)的一個(gè)月里不安心學(xué)習(xí)上課睡覺、搞小動作、說話,下課就往外跑不打鈴不回班,經(jīng)常被正教扣分,針對這種情況,分析其原因,我了解到孟憲男同學(xué)在他家住,就安排他倆一座,并同其家長聯(lián)系共同做他的思想工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和他交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,現(xiàn)在鄧子千同學(xué)學(xué)習(xí)成績大副度提高,其他的毛病相對就減少了。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書室博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)注入新鮮血液。
社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格
要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
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