201*學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)
學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)
在縣教育局的文件精神指導(dǎo)下鎮(zhèn)初中的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教師、員工團(tuán)結(jié)一致,共同努力,圓滿完成了各項(xiàng)教育和管理任務(wù),取得了一定的成績(jī),使我校的辦學(xué)條件不斷得到改善,教學(xué)水平得到提升,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校管理上,學(xué)校依據(jù)健全的規(guī)章制度,堅(jiān)持管理工作的經(jīng)常化、規(guī)范化和細(xì)化,首先是管好人,學(xué)校設(shè)立了請(qǐng)假考勤制度,專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù),有事必須先請(qǐng)假,委托帶課和班級(jí)、學(xué)生管理工作,這樣使學(xué)生的管理工作始終處在教師的掌控之中。其次,在管理中不斷根據(jù)上級(jí)要求和本校工作實(shí)際,提出一些針對(duì)性的階段性的管理措施,使全體師生積極行動(dòng)起來,通過各種活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校的管理工作順利實(shí)施。其三,在學(xué)校管理上,學(xué)校做教師的堅(jiān)強(qiáng)后盾,在日常工作中,本真對(duì)教師、學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷對(duì)教師嚴(yán)格要求,使教師的工作更加扎實(shí),管理更加細(xì)致,以杜絕在管理中的漏洞,在事情的處理上,堅(jiān)持誰的責(zé)任誰負(fù)責(zé),分清責(zé)任范圍,不盲目下結(jié)論,以事實(shí)說話,教師家中有事,學(xué)校積極、及時(shí)地予以過問,該慰問的慰問,該支持的支持,為同志排憂解難。不斷地增強(qiáng)了學(xué)校和同志之間的關(guān)系,加深了同志間的友誼,促進(jìn)了工作的全面開展。
二、教學(xué)工作:堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)管理工作經(jīng)常化管理,堅(jiān)持月查制度,查備課、查作業(yè)、查輔導(dǎo)。各同志均能按要求認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)時(shí)上課積極輔導(dǎo)。一學(xué)期來,在班級(jí)管理上,陳英和周娟妮同志班級(jí)管理上搞得有聲有色,班級(jí)紀(jì)律良好,學(xué)生學(xué)風(fēng)濃;田彥平、楊紅玲同志自習(xí)輔導(dǎo)抓得緊,學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)整齊;代軍妮、陳妮同志能嚴(yán)格要求學(xué)生,早讀對(duì)學(xué)生跟得上,積極督促學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生記憶能力。為了活躍學(xué)生生活,提供學(xué)生的素質(zhì),學(xué)校積極開展了各種活動(dòng),進(jìn)行了優(yōu)秀作業(yè)展覽,英語、語文朗誦,學(xué)生征文比賽等活動(dòng),在活動(dòng)中陳妮、代軍妮同志能認(rèn)真選材積極輔導(dǎo)學(xué)生,田會(huì)娟能結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),予以認(rèn)真指導(dǎo),學(xué)生的朗讀能力得到了提高,學(xué)生在活動(dòng)中也表現(xiàn)出極高的熱情,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與精神與激情,培養(yǎng)了學(xué)生的情趣。在教學(xué)研究方面,學(xué)校成立了語文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)教研組,學(xué)校在校內(nèi)開展了一人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課和評(píng)課活動(dòng),要求各同志在評(píng)課過程中,必須以新課程的標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)改革的要求來評(píng)價(jià)每一堂課,必須講出你的看法和體會(huì),評(píng)出優(yōu)缺點(diǎn)。這一學(xué)期各教研組開展教學(xué)活動(dòng)均在8次以上,充分展現(xiàn)了各同志的課堂,組織水平,參與教學(xué)過程的能力。
三、安全與衛(wèi)生工作:學(xué)校始終把安全工作放在學(xué)生一切工作的首位,專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全,結(jié)合實(shí)際,每周專門進(jìn)行一次安全教育和小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題和不良苗頭,及時(shí)糾正。與此同時(shí),和各同志簽訂了安全責(zé)任、學(xué)校制定了《交通安全應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急預(yù)案》等預(yù)案4份,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了迅速撤離教室和宿舍避險(xiǎn)演練兩次。在3、4月份,結(jié)合傳染病流行期,開展了一日三檢活動(dòng),發(fā)現(xiàn)生病學(xué)生及時(shí)診治,病情重的及時(shí)通知家長(zhǎng),盡快對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性治療。進(jìn)入夏季以后,學(xué)校整修了教師的電扇,對(duì)教室及時(shí)灑水,預(yù)防學(xué)生中暑、衛(wèi)生工作方面,學(xué)校堅(jiān)持以打掃為前提,經(jīng)常保持環(huán)境整潔為重點(diǎn),要求各班及時(shí)撿拾教室、清潔區(qū)的雜物,保持地面整潔。在夏季來臨時(shí),學(xué)校重視防治蚊、蠅工作,以確保環(huán)境整潔,減少疾病傳染。
四、教學(xué)環(huán)境、設(shè)施的大力改善。本學(xué)期,住宿生進(jìn)了學(xué)生住宿樓,學(xué)校斥資近4000元,平整了操場(chǎng)1000平方米,硬化道路150平方米,用石漠鋪地600平方米,使校園變得平整,雨天道路不泥濘。同時(shí),在期初,學(xué)校購(gòu)買雙人課桌凳25套,在六一前夕,接受在外職工捐贈(zèng)單人課桌140套,極大程度改善了我校的教學(xué)設(shè)施,使學(xué)生的學(xué)習(xí)條件得到了進(jìn)一步改善。辦好教育造福一方群眾,群眾會(huì)更加熱情地支持學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。今后,我校上下要群策群力,更好地搞好教學(xué)工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的學(xué)校,回報(bào)廣大群眾的大力支持,不斷推進(jìn)我校的發(fā)展。
雷北小學(xué)201*.7.
擴(kuò)展閱讀:201*-201*年第一學(xué)期教學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期,我校踏上了“教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀化”奮斗目標(biāo)的征程,確定了以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,以科研教改為著力點(diǎn),以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),以課堂教學(xué)改革,“學(xué)案教學(xué)”為突破口的工作思路,科學(xué)規(guī)范教與學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),突出“以生為本”的育人理念,基本做到了教與學(xué)的和諧發(fā)展;拘纬闪恕翱茖W(xué)發(fā)展全面抓,教育教學(xué)扎實(shí)抓,安全教育重點(diǎn)抓”的良好工作局面,確保了全校師生的身心健康和教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。清晰的工作思路,有效的實(shí)現(xiàn)舉措,贏得了師生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界的一致好評(píng),圓滿完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)做如下總結(jié):一、踐行科學(xué)發(fā)展規(guī)范細(xì)化管理
科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),我校全體教職工的思想認(rèn)識(shí)水平得到了進(jìn)一步提高,并立足本職工作認(rèn)真實(shí)踐、落實(shí),保證了學(xué)校各項(xiàng)工作更加規(guī)范、有序、科學(xué)發(fā)展,基本形成了良好的運(yùn)行管理機(jī)制。
1、堅(jiān)持以人為本:我校堅(jiān)持以“學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,健康快樂成長(zhǎng)”為出發(fā)點(diǎn),在德育上狠抓養(yǎng)成教育,在教學(xué)中推行學(xué)案教學(xué),在校園里營(yíng)造和諧氛圍,基本形成“學(xué)校和諧文明,教師精教善管,學(xué)生健康向上”的良好局面。
2、立足統(tǒng)籌兼顧:學(xué)校的各個(gè)職能部門在制定出臺(tái)制度,執(zhí)行管理時(shí)能緊緊圍繞“傳承教育”的辦學(xué)特色,在工作過程中,做到以校長(zhǎng)室為統(tǒng)一指揮中心,相互配合,協(xié)調(diào)發(fā)展,確保我校開學(xué)初制定的教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。二、優(yōu)化師資建設(shè)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展
1、強(qiáng)化職業(yè)道德。由學(xué)校牽頭,各處室緊密配合,組織教師認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),學(xué)校采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,保證每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了省市縣學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論書籍以及《教師法》、教育法》、《教師職業(yè)道德》等書籍,提高了教師用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)本職工作的水平,增強(qiáng)了教師愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力。三、加強(qiáng)教學(xué)管理扎實(shí)學(xué)案教學(xué)
我校堅(jiān)持以“課堂教學(xué)改革,‘學(xué)案教學(xué)’為突破口”的工作思路,聚精會(huì)神抓教改,一心一意謀發(fā)展,務(wù)實(shí)地開展了一系列教學(xué)工作。具體如下:1、教學(xué)常規(guī)
①備課:改革備課方式,全面推行“教學(xué)案一體化”,即教設(shè)計(jì)主要備課堂上使用學(xué)案的過程,突出重點(diǎn)的方法和突破難點(diǎn)的措施;學(xué)案設(shè)計(jì)主要是體現(xiàn)探究新知的過程,鞏固新知的技能訓(xùn)練,立足“主體參與、主動(dòng)思維、分層優(yōu)化、教學(xué)相長(zhǎng)”思路,堅(jiān)持“面向全體、全員提高”的原則,教研組集思廣益,扎實(shí)備課環(huán)節(jié),進(jìn)一步探索有益的備課模式。
②課堂教學(xué):本期以來,我校開展了全校性的“學(xué)案教學(xué)”競(jìng)賽活動(dòng)。組織形式:教師均參與講課、說課、聽課、評(píng)課,學(xué)校分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),分學(xué)段參加聽評(píng)課,依據(jù)教師的講課情況以金字塔的評(píng)分方法,為教師打分排隊(duì),充分了解教情學(xué)情。大部分教師能在課堂上以“學(xué)案”為載體,精心組織教學(xué)過程,引導(dǎo)學(xué)生自主探究新知,學(xué)生的主體性和主動(dòng)性得到了充分發(fā)揮,“主體參與、主動(dòng)思維、分層優(yōu)化、教學(xué)相長(zhǎng)”的新型課堂教學(xué)模式正在逐步形成。
③作業(yè)批改:11月中旬、12月中旬學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生作業(yè)本、學(xué)案的批閱和復(fù)批情況進(jìn)行了兩次認(rèn)真細(xì)致的檢查,發(fā)現(xiàn)大部分教師能按照學(xué)校全批全改的要求,認(rèn)真及時(shí)地批改學(xué)案和作業(yè),做到了學(xué)生作業(yè)本格式正確,作業(yè)布置難易適度,題型多樣,批改符號(hào)準(zhǔn)確,批語清晰簡(jiǎn)潔,有針對(duì)性。
④學(xué)生輔導(dǎo):大部分教師能做到面向全體學(xué)生,既重視差生的轉(zhuǎn)化,又注重優(yōu)生的指導(dǎo),有效地提高了學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率和轉(zhuǎn)化率。班主任老師能主動(dòng)協(xié)調(diào),各科教師積極配合,大面積提高了班級(jí)的合格率,優(yōu)秀率。⑤評(píng)價(jià)方法。本學(xué)期,我校所有教師均實(shí)行量化考核,基本達(dá)到了對(duì)所有教師一把尺子進(jìn)行有效評(píng)價(jià)目的,全面推動(dòng)著學(xué)校教學(xué)工作的蓬勃發(fā)展。
2、教研教改:我校確定“立足“學(xué)案”載體,注重教師引導(dǎo),突出學(xué)生主體,強(qiáng)化訓(xùn)練主線”為本學(xué)期的研究議題。校本教研:分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)經(jīng)常深入一線以科參加教學(xué)研究活動(dòng),指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行學(xué)案設(shè)計(jì),示范做課,跟蹤聽課,及時(shí)析課。
四、注重養(yǎng)成教育創(chuàng)建和諧校園
我校堅(jiān)持“德育為首,全面育人”工作思路,以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),以不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的公民道德素質(zhì)為目標(biāo),以豐富多彩的活動(dòng)為載體開展德育工作,取得了不小的成績(jī)。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,注重全面育人
(1)、優(yōu)化骨干隊(duì)伍。我校特別重視對(duì)班主任素質(zhì)的提高,定期組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,通過互動(dòng)學(xué)習(xí),豐富自身管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)班級(jí)管理上新的臺(tái)級(jí)。同時(shí),加大班主任工作的考核獎(jiǎng)勵(lì)力度,進(jìn)一步激發(fā)工作熱情,經(jīng)過全體班主任的踏實(shí)工作,在我校已經(jīng)基本形成了“爭(zhēng)創(chuàng)文明的班級(jí),共建文明校園”的良好氛圍。
(2)、注重班級(jí)文化。根據(jù)學(xué)?傮w安排,各班定期對(duì)教室進(jìn)行精心布置,張貼《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等制度,懸掛名言警句,設(shè)計(jì)評(píng)比專欄,規(guī)劃有班級(jí)特色的學(xué)習(xí)園地等,讓教室的每面墻壁、每個(gè)角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義,激發(fā)學(xué)生“勤奮求知,團(tuán)結(jié)向上”。(3)、做到四個(gè)堅(jiān)持。堅(jiān)持每周一的升旗儀式,教師、學(xué)生國(guó)旗下講話制度;堅(jiān)持開好每周一的主題班隊(duì)會(huì);堅(jiān)持在重大節(jié)日組織隊(duì)會(huì)活動(dòng);堅(jiān)持開展先進(jìn)班集體評(píng)比活動(dòng),做到德育工作經(jīng);、制度化。
(4)、突出“四個(gè)體現(xiàn)”。即每位教師在制定教學(xué)計(jì)劃中體現(xiàn);在設(shè)計(jì)教案中體現(xiàn);在教學(xué)過程中體現(xiàn);在教學(xué)總結(jié)中體現(xiàn)德育滲透內(nèi)容。各教師堅(jiān)持“靜下心來教書,潛下心來育人”的態(tài)度,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),積極進(jìn)行德育滲透工作。3、協(xié)同家校教育完善育人網(wǎng)絡(luò)
班級(jí)教育活動(dòng)是學(xué)校德育工作的中心,家庭教育則是溝通學(xué)校教育和社會(huì)教育的橋梁。我校廣泛征求家長(zhǎng)意見,進(jìn)一步充實(shí)完善了規(guī)劃內(nèi)容。家長(zhǎng)參與學(xué)校建設(shè),經(jīng)常對(duì)我們的工作提出寶貴意見,是我校實(shí)現(xiàn)快越式發(fā)展的重要力量,更是學(xué)校培育“優(yōu)秀加特長(zhǎng)”學(xué)生的社會(huì)源泉。
五、深化素質(zhì)教育實(shí)施全面育人
培育“優(yōu)秀加特長(zhǎng)”學(xué)生是我校始終追求的目標(biāo)。為此,我們積極開展有益于學(xué)生綜合素質(zhì)提高的各類活動(dòng),豐富校園文化,深化素質(zhì)教育。
七、完善設(shè)施建設(shè)奠定發(fā)展基石
1、辦公設(shè)施:做到班班圖書柜進(jìn)教室,充分發(fā)揮圖書服務(wù)教學(xué),提高學(xué)生閱讀能力目的。
(2、基礎(chǔ)設(shè)施:我校對(duì)辦公室門窗全部進(jìn)行加固,對(duì)原有線路進(jìn)行改造維修,校園面貌煥然一新。
總之,我校每位教職工以學(xué)校大局為重,在各自的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)做事,兢兢業(yè)業(yè)育人,為實(shí)現(xiàn)我校第二階段奮斗目標(biāo)開了個(gè)好頭。展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),更加宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),仍需我們不懈努力,創(chuàng)新工作。
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