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大課間體育活動工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 17:42:30 | 移動端:大課間體育活動工作總結(jié)

大課間體育活動工作總結(jié)

田家學(xué)校大課間體育活動工作總結(jié)

學(xué)校的大課間體育活動工作能認(rèn)真貫徹中央、省、市各級文件精神,嚴(yán)格按照市政府和市教育局領(lǐng)導(dǎo)指示,全校師生認(rèn)識到位、組織健全、制度規(guī)范、方案可行,效果較佳。情況總結(jié)如下:一、統(tǒng)一思想提高認(rèn)識

通過學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師對開展大課間活動的意義有了清楚的認(rèn)識,明白了“大課間體育活動”是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,是鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果,增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成形式;它是校風(fēng)校紀(jì)的集中反映,是學(xué)校管理水平的集中體現(xiàn);是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全方位素質(zhì)和諧發(fā)展的極佳途徑。

在統(tǒng)一思想認(rèn)識的前提下,全校師生齊努力,全校上下一股勁,心往一處想,想如何把活動內(nèi)容安排得更豐富;勁往一處使,使勁把活動開展得讓全體學(xué)生動得開心。二、領(lǐng)導(dǎo)重視親自管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視大課間活動工作,會議研究決定,成立了以校長任組長的大課間活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:校長,負(fù)責(zé)活動的督查指導(dǎo)工作。

副組長:副校長,負(fù)責(zé)活動組織發(fā)動與實(shí)施情況檢查。成員:負(fù)責(zé)活動的宣傳教育工作,協(xié)助做好活動中突發(fā)事故處理工作。

負(fù)責(zé)全校各年級活動的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、配合值日老師做好活動的檢查與記錄。

負(fù)責(zé)全校大課間活動各種物資保障工作,具體負(fù)責(zé)活動中突發(fā)事故的應(yīng)急處理工作。

健全的組織為大課間活動的正常開展提供了強(qiáng)有力的人力物力保證。

三、建章立制規(guī)范管理

為了保證大課間活動的正常開展,領(lǐng)導(dǎo)小組通過反復(fù)開會研究,制定出《組織大課間活動六原則》、《師生參加大課間活動有關(guān)規(guī)定》、《大課間活動評分標(biāo)準(zhǔn)》等一整套活動管理制度。

完善的管理制度為大課間活動的規(guī)范開展起到了決定的作用。因?yàn)榱酥贫鹊募s束,全校老師人人自覺參于活動,個(gè)個(gè)主動參于管理;因?yàn)橛辛死蠋煹膮⒂,全體學(xué)生人人熱情高漲,個(gè)個(gè)爭先活動。二、精心設(shè)計(jì)強(qiáng)化訓(xùn)練

學(xué)校本著健康第一的原則和把快樂還給學(xué)生,創(chuàng)造和諧師生關(guān)系的指導(dǎo)思想設(shè)計(jì)了我校的大課間活動。我們活動的目的是讓每個(gè)學(xué)生都能以健康的心理、強(qiáng)健的體魄、高昂的熱情去迎接光明的未來。整個(gè)活動30分鐘,全程由程控音樂統(tǒng)一指揮,整個(gè)活動由廣播操、自編操、校園集體舞和自主活動等組成。實(shí)施訓(xùn)練時(shí)我們把大課間分為前期準(zhǔn)備、集體操訓(xùn)練、分組游戲訓(xùn)練和整體磨合四個(gè)階段。在各階段實(shí)施前都要通過會議對師生進(jìn)行培訓(xùn),讓大家明確各階段的任務(wù),提高了訓(xùn)練的效率。

前期準(zhǔn)備階段包括如何結(jié)合學(xué)校實(shí)際設(shè)計(jì)活動的框架,確定分組游戲的內(nèi)容,操的編排和指揮音樂的選擇與制作等,它是活動實(shí)施的

起點(diǎn)。整體設(shè)計(jì)我們力爭做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性和可操作性。分組游戲中我們安排了傳統(tǒng)體育游戲,競技體育游戲及師生自創(chuàng)游戲的內(nèi)容,充分調(diào)動了學(xué)生參與活動的熱情。

集體操訓(xùn)練階段,我們通過體育教師集體教授,課外活動分班提高,發(fā)揮各班體育骨干作用等途徑,快速高效地完成了自編操的學(xué)習(xí)。在分組游戲訓(xùn)練階段,我們首先把各班的游戲內(nèi)容、場地、器材定位,再給各班配備教師,其中一名原則上是班主任,負(fù)責(zé)每天組織本班學(xué)生進(jìn)入活動場地,另一位教師負(fù)責(zé)每天收發(fā)器材,不隨班級更換場地,以防止班級更換帶來的混亂。教師每天同學(xué)生一起活動,并做到鼓勵(lì)學(xué)生在現(xiàn)有形式和內(nèi)容上進(jìn)行創(chuàng)新,以發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。整體磨合階段是大課間訓(xùn)練的最后一個(gè)步驟,主要是做好活動各環(huán)節(jié)的銜接,它包括進(jìn)出場,隊(duì)伍的調(diào)動和服從音樂指揮等內(nèi)容。四、常抓不懈效果顯著

目前,大課間體育活動己成為我校體育工作的重要組成部分和推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口,也有力的推動了學(xué)校全面工作的不斷發(fā)展,大課間活動成了全校師生校園生活中不可缺少的一部分。

為確保全校大課間活動的深入開展,學(xué)?朔Y金緊缺困難、增添了部分體育器材,改造了全校室內(nèi)、外的音響系統(tǒng),較大幅度地改變了學(xué)校校容校貌和其它各項(xiàng)辦學(xué)硬件設(shè)施,為學(xué)生提供了越來越好的健身與學(xué)習(xí)環(huán)境。

通過開展豐富多采的大課間活動,不僅使學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)都在不斷提高,組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感加強(qiáng)了、自學(xué)奮進(jìn)、互

相激勵(lì)的氛圍己經(jīng)形成、學(xué)生的身體素質(zhì)有了明顯的提高,還為師生之間、教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解提供了更多的機(jī)會,使我們的校園成為真正的和諧校園。

我校的大課間活動工作雖然取得了一定的成績,但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距,我們將以本次市教育局組織的全市中、小學(xué)大課間活動評比為契機(jī),嚴(yán)格按照市領(lǐng)導(dǎo)提出的改進(jìn)意見,努力使本校的大課間活動工作再上新臺階。

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大課間體育活動工作總結(jié)

學(xué)校的大課間體育活動工作能認(rèn)真貫徹中央、省、市各級文件精神,嚴(yán)格按照市政府和市教育局領(lǐng)導(dǎo)指示,全校師生認(rèn)識到位、組織健全、制度規(guī)范、方案可行,效果較佳。情況總結(jié)如下:一、統(tǒng)一思想提高認(rèn)識

通過學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師對開展大課間活動的意義有了清楚的認(rèn)識,明白了“大課間體育活動”是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,是鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果,增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成形式;它是校風(fēng)校紀(jì)的集中反映,是學(xué)校管理水平的集中體現(xiàn);是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全方位素質(zhì)和諧發(fā)展的極佳途徑。

在統(tǒng)一思想認(rèn)識的前提下,全校師生齊努力,全校上下一股勁,心往一處想,想如何把活動內(nèi)容安排得更豐富;勁往一處使,使勁把活動開展得讓全體學(xué)生動得開心。二、領(lǐng)導(dǎo)重視親自管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視大課間活動工作,會議研究決定,成立了以校長任組長的大課間活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:李成義校長,負(fù)責(zé)活動的督查指導(dǎo)工作。副組長:計(jì)彥忠副校長,負(fù)責(zé)活動組織發(fā)動與實(shí)施情況檢查。

成員:李艷斌負(fù)責(zé)活動的宣傳教育工作,協(xié)助做好活動中突發(fā)事故處理工作。王海軍負(fù)責(zé)全校各年級活動的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、配合值日老師做好活動的檢查與記錄。

劉四海負(fù)責(zé)全校大課間活動各種物資保障工作,具體負(fù)責(zé)活動中突發(fā)事故的應(yīng)急處理工作。

健全的組織為大課間活動的正常開展提供了強(qiáng)有力的人力物力保證。

三、建章立制規(guī)范管理

為了保證大課間活動的正常開展,領(lǐng)導(dǎo)小組通過反復(fù)開會研究,制定出《組織大課間活動六原則》、《師生參加大課間活動有關(guān)規(guī)定》、《大課間活動評分標(biāo)準(zhǔn)》等一整套活動管理制度。

完善的管理制度為大課間活動的規(guī)范開展起到了決定的作用。因?yàn)榱酥贫鹊募s束,全校老師人人自覺參于活動,個(gè)個(gè)主動參于管理;因?yàn)橛辛死蠋煹膮⒂冢w學(xué)生人人熱情高漲,個(gè)個(gè)爭先活動。二、精心設(shè)計(jì)強(qiáng)化訓(xùn)練

學(xué)校本著健康第一的原則和把快樂還給學(xué)生,創(chuàng)造和諧師生關(guān)系的指導(dǎo)思想設(shè)計(jì)了我校的大課間活動。我們活動的目的是讓每個(gè)學(xué)生都能以健康的心理、強(qiáng)健的體魄、高昂的熱情去迎接光明的未來。整個(gè)活動30分鐘,全程由程控音樂統(tǒng)一指揮,整個(gè)活動由廣播操、自編操、校園集體舞和自主活動等組成。實(shí)施訓(xùn)練時(shí)我們把大課間分為前期準(zhǔn)備、集體操訓(xùn)練、分組游戲訓(xùn)練和整體磨合四個(gè)階段。在各階段實(shí)施前都要通過會議對師生進(jìn)行培訓(xùn),讓大家明確各階段的任務(wù),提高了訓(xùn)練的效率。前期準(zhǔn)備階段包括如何結(jié)合學(xué)校實(shí)際設(shè)計(jì)活動的框架,確定分組游戲的內(nèi)容,操的編排和指揮音樂的選擇與制作等,它是活動實(shí)施的起點(diǎn)。整體設(shè)計(jì)我們力爭做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性和可操作性。分組游戲中我們安排了傳統(tǒng)體育游戲,競技體育游戲及師生自創(chuàng)游戲的內(nèi)容,充分調(diào)動了學(xué)生參與活動的熱情。

集體操訓(xùn)練階段,我們通過體育教師集體教授,課外活動分班提高,發(fā)揮各班體育骨干作用等途徑,快速高效地完成了自編操的學(xué)習(xí)。在分組游戲訓(xùn)練階段,我們首先把各班的游戲內(nèi)容、場地、器材定位,再給各班配備教師,其中一名原則上是班主任,負(fù)責(zé)每天組織本班學(xué)生進(jìn)入活動場地,另一位教師負(fù)責(zé)每天收發(fā)器材,不隨班級更換場地,以防止班級更換帶來的混亂。教師每天同學(xué)生一起活動,并做到鼓勵(lì)學(xué)生在現(xiàn)有形式和內(nèi)容上進(jìn)行創(chuàng)新,以發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。整體磨合階段是大課間訓(xùn)練的最后一個(gè)步驟,主要是做好活動各環(huán)節(jié)的銜接,它包括進(jìn)出場,隊(duì)伍的調(diào)動和服從音樂指揮等內(nèi)容。四、常抓不懈效果顯著

目前,大課間體育活動己成為我校體育工作的重要組成部分和推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口,也有力的推動了學(xué)校全面工作的不斷發(fā)展,大課間活動成了全校師生校園生活中不可缺少的一部分。

為確保全校大課間活動的深入開展,學(xué)?朔Y金緊缺困難、增添了部分體育器材,改造了全校室內(nèi)、外的音響系統(tǒng),較大幅度地改變了學(xué)校校容校貌和其它各項(xiàng)辦學(xué)硬件設(shè)施,為學(xué)生提供了越來越好的健身與學(xué)習(xí)環(huán)境。通過開展豐富多采的大課間活動,不僅使學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)都在不斷提高,組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感加強(qiáng)了、自學(xué)奮進(jìn)、互相激勵(lì)的氛圍己經(jīng)形成、學(xué)生的身體素質(zhì)有了明顯的提高,還為師生之間、教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解提供了更多的機(jī)會,使我們的校園成為真正的和諧校園。

我校的大課間活動工作雖然取得了一定的成績,但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距,我們將以本次市教育局組織的全市中、小學(xué)大課間活動評比為契機(jī),嚴(yán)格按照市領(lǐng)導(dǎo)提出的改進(jìn)意見,努力使本校的大課間活動工作再上新臺階。

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