201*年度思想工作總結(jié)和下年打算

201*年度思想工作總結(jié)和下年打算

XX年，是實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的開局之年，也是全面落實黨的十六屆五中、六中全會精神，深化改革、擴大開放、促進發(fā)展的重要一年。全鎮(zhèn)宣傳思想工作在縣委和縣委宣傳部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委的精心指導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六屆五中、六中全會精神及全縣宣傳思想工作會議精神為指導(dǎo)，從“三貼近”入手，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作，服務(wù)大局，創(chuàng)新載體，突出理論學(xué)習工作，加大對外宣傳力度，加強精神明建設(shè)，為xx鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定提供了強大的精神動力、輿論支持和思想保證。

一、XX年工作情況

(一)堅持理論學(xué)習，思想政治建設(shè)不斷加強

我鎮(zhèn)堅持把理論學(xué)習工作作為宣傳工作的首要任務(wù)。一是根據(jù)市委、縣委的統(tǒng)一部署，在全鎮(zhèn)村（社區(qū)）黨支部、鎮(zhèn)屬各單位和部門積極開展了十六屆五中、六中全會精神和“八榮八恥”社會主義榮辱觀主題教育。二是黨委中心組較好地發(fā)揮了帶頭示作用，重點抓好了領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習，建立和完善了理論學(xué)習“一把手”負責制度、學(xué)習考勤制度、學(xué)習通報制度、學(xué)習交流制度、學(xué)習檢查考核制度等，加強對中心組學(xué)習的檢查和督促，組織好了中心組理論學(xué)習交流會，逐步形成了以黨委中心組學(xué)習帶動基層理論學(xué)習、以制度建設(shè)推動理論學(xué)習、以多種形式促進理論學(xué)習的新路子，有效地推進了中心組學(xué)習的深化和提高。黨委中心組集中學(xué)習領(lǐng)會了xx同志科學(xué)發(fā)展觀講話，從工作全局的高度，在全鎮(zhèn)大興求真務(wù)實之風，使“三個代表”重要思想的學(xué)習貫徹不斷向深度和廣度發(fā)展。學(xué)習了xx“八榮八恥”社會主義榮辱觀，廣大干部職工紛紛自覺以社會主義榮辱觀為指導(dǎo)，擺正位置，認真工作。三是在學(xué)習“三個代表”重要思想的基礎(chǔ)上，我們把學(xué)習十六屆五中、六中全會精神和中央1號件精神結(jié)合起來，從更深層次、更深程度、更廣領(lǐng)域堅定不移地推進“三個代表”重要思想的學(xué)習，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，不斷提高執(zhí)政能力。四是積極貫徹落實上級精神，在全鎮(zhèn)開展了“工作責、治庸反腐”干部作風整頓和“工業(yè)發(fā)展大討論”活動，活動開展深入人心，機關(guān)工作作風進一步得到轉(zhuǎn)變，黨群、干群關(guān)系明顯有了改善。五是加強了理論學(xué)習和理論研究，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人均寫了1篇理論調(diào)研章，中層干部和機關(guān)干部積極撰寫讀書心得體會和章34篇，交流16篇。

（二）堅持輿論導(dǎo)向，內(nèi)外宣傳力度不斷加大

一是抓好了黨委、政府中心工作的宣傳。今年重點抓了中央1號件精神、安全工作、招商引資、計生“三結(jié)合”幫扶、道路交通安全法、冬季征兵工作、黨報黨刊發(fā)行。特別是抓好如何切實增加農(nóng)民收入，貫徹落實中央1號件精神的宣傳，使1號件深入人心，喻戶曉，主動積極發(fā)展生產(chǎn)，增加收入。二是抓好我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、“六大產(chǎn)業(yè)”建設(shè)、勞務(wù)輸出，黨建工作，進一步宣傳了我鎮(zhèn)良好的區(qū)位優(yōu)勢，豐富的竹木資源，廉價的勞動力成本，為招商引資鳴鑼開道。三是抓好了熱點題宣傳。主動做好了“八榮八恥社會主義榮辱觀”、“抗旱減災(zāi)”、“森林防火”、“乙腦防治”的宣傳，通過走、座談、召開動員會、宣講政策等形式，大旱中我鎮(zhèn)人心穩(wěn)定，森林防火中干部群眾齊心協(xié)力，戰(zhàn)勝了50年未遇的“旱魔”。今年，上稿率比去年有了較大提高，其中，《合江通訊》全年上稿30余篇，《瀘州日報》上稿5篇。宣傳干事何啟云還被評為了XX年優(yōu)秀通訊員。（三）堅持以人為本，精神明建設(shè)不斷深入

一是以高尚的精神塑造人，大力貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，組織開展了“與黨同心、與群眾貼心”的演講比賽，“六一”藝匯演，“公民道德建設(shè)宣傳月”、“公民道德建設(shè)宣傳日”、“講明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風”、“誠信、質(zhì)量”等主題系列宣傳教育活動。二是以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為教材，著重抓了青少年的道德教育，在各中小學(xué)校分別開展了未成年思想道德建設(shè)主題教育4次，收到了良好效果。三是積極開展明單位創(chuàng)建工作。各創(chuàng)建單位明確工作職責，落實創(chuàng)建措施，完成了明單位申報、自評、自檢工作。今年，成功創(chuàng)建了1個縣級最佳明單位、1個縣級明村、1個縣級明單位。

『1』『2』

二、XX年年工作打算

（一）繼續(xù)抓好理論學(xué)習教育，著力提高干部理論素養(yǎng)

利用建黨86周年、建國58周年時機，大力學(xué)習十六屆六全會精神，把“三個代表”重要思想進一步引向深入，大力弘揚求真務(wù)實之風，積極創(chuàng)建“學(xué)習型機關(guān)”。

（二）以服務(wù)工作大局為中心，切實抓好內(nèi)外宣工作

緊緊圍繞黨委、政府的中心工作，堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁，堅持正面宣傳不動搖，堅持把新聞宣傳工作擺上重要位置，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，創(chuàng)新宣傳手段，拓展宣傳領(lǐng)域，充分發(fā)揮新聞媒體和宣傳陣地的作用，健全新聞激勵機制，加倍寫稿投稿，為xx經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展營造良好的輿論氛圍。

（三）大力推進精神明建設(shè)，提供強大精神動力

加大思想道德建設(shè)和群眾性的精神明創(chuàng)建活動的力度，堅持面向基層、面向群眾，開展豐富多彩的群眾化活動，不斷完善群眾化設(shè)施，不斷涌現(xiàn)更多的藝團隊，不斷滿足群眾求智、求美、求樂的需求。爭創(chuàng)更多的鎮(zhèn)級、縣級明單位，對全鎮(zhèn)已有的明單位嚴格管理。加強思想教育，做深入細致的思想政治工作。特別是要堅持做好經(jīng)常性的思想政治工作，及時化解矛盾，解開思想疙瘩，平衡群眾心理。思想政治工作盡量面向基層，服務(wù)群眾，充實內(nèi)容，注意方法，增強針對性和實效性。

我鎮(zhèn)今年宣傳工作雖然取得了一點成績，但還有許多不足，有待于改進。我們有信心有決心在明年的工作中努力學(xué)習、勤奮工作，爭取明年工作有新的較大突破，跨上一個新的臺階。

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201*年度思想工作總結(jié)和下年打算

泰安市寧陽縣華豐鎮(zhèn)中心小學(xué)泰山教學(xué)新星王琳

我叫王琳，小學(xué)一級教師，一九九九年七月參加工作。自從參加工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，牢記人民教師的光榮職責，努力工作，辛勤耕耘，在平凡的工作崗位上做出了一些成績。

一、師德情況----忠于職守，教書育人

“百年大計，教育為本”。我認為教師的職業(yè)是神圣而又偉大的。從擔任教師的第一天起，自己就決心把畢生精力奉獻給黨的教育事業(yè)，做一個名副其實的優(yōu)秀教師。在實際工作中，自己全身心投入到教學(xué)工作中，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，以對黨的教育事業(yè)、對學(xué)生、對社會高度負責的精神，高質(zhì)量、高標準地完成上級布的各項任務(wù)，從未因私事影響過工作，即使在生病期間，也堅持上課。在自己堅持不懈的努力下，所教年級英語成績突出，素質(zhì)教育效果顯著。由于工作成績突出，于201*年，201*年，201*年連年被評為華豐鎮(zhèn)優(yōu)秀教師�！盀榻逃�事業(yè)奮斗終身的獻身精神，”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中，我嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，則盡量寬容。為人師表是師德的靈魂。除了父母，教師是學(xué)生相處時間最多，對學(xué)生影響最大的人。教師在教育中的示范作用是巨大的，學(xué)生總是以老師做為模仿效法的對象，老師的思想、品德、行為、習慣都會在學(xué)生的心靈深處留下烙印，對學(xué)生的成長起著潛移默化的作用。加里寧有這樣一段話："教師每天仿佛都蹲在一面鏡子前，外面有幾百雙精細的，富于窺伺出教師優(yōu)點和缺點的孩子的眼睛，在不斷地盯視著他。"因此，教師必須十分注意自身的修養(yǎng)，嚴格要求自己，把做人與育人統(tǒng)一起來，時時處處做學(xué)生的良好榜樣，以大方得體的儀表，穩(wěn)重端莊的舉止，親切和藹的態(tài)度，文明禮貌的語言，嚴謹持重的行為和高尚的道德情操等，形成一種無聲無形的教育動力，去感召學(xué)生，啟迪學(xué)生，最終達到為人師表，教書育人的目的。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號。二、工作情況----刻苦鉆研，積極探索、

俗話說“教無止境”。在教學(xué)工作中，自己永不滿足，不斷追求更新更高的目標。為此，十分重視加強學(xué)習，開闊視野，不斷充實提高自己，積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新方法，新路子。深鉆教材，精心備課，從不照本宣科，不拘泥于教材的呈現(xiàn)方式，使枯燥的知識變的趣味化、生動化、形象化，形成了自己獨特的教學(xué)風格和個性，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，得到了師生們的一致認可，成為深受學(xué)生歡迎的任課教師。201*年撰寫的論文《英語教學(xué)應(yīng)注意的幾個問題》獲“寧陽縣小學(xué)英語論文二等獎”。

201*年獲得“泰山教學(xué)新星”“泰安市英語優(yōu)質(zhì)課二等獎”“寧陽縣小學(xué)英語教學(xué)能手”“山東省基礎(chǔ)教育新課程骨干教師”。201*年被評為“泰安市教學(xué)能手”。撰寫的論文《淺談情景教學(xué)在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用》獲“泰安市小學(xué)英語論文一等獎”。

201*年參加“教育部新課程遠程研修”，并順利通過了山東省英語口語測試。

201*年被評為“泰安市小學(xué)英語骨干教師”。

201*年被聘為“寧陽縣小學(xué)英語兼職教研員”，因教學(xué)成績突出被評為“華豐鎮(zhèn)教學(xué)工作先進個人”。同年，在華豐鎮(zhèn)“三環(huán)節(jié)教學(xué)”課堂大比武中，分別在“預(yù)習學(xué)案和限時作業(yè)設(shè)計”、“優(yōu)質(zhì)教案評比”、“課堂教學(xué)觀摩”中獲得一等獎。多次獲得鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課，執(zhí)教公開課。

201*年參加“寧陽縣基礎(chǔ)教育教師培訓(xùn)專家?guī)臁卞噙x。同年被評為“寧陽縣教學(xué)工作先進個人”。三、培養(yǎng)帶動教師專業(yè)成長情況

在教學(xué)過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，每教學(xué)完一個章節(jié)，我都要對教學(xué)的全過程進行認真反思，找出成功之處，不足之處及原因，制定今后教學(xué)中采取的措施，并以教學(xué)反思的形式記錄在備課本上，使自己在反思中求的進步，在探索中求得創(chuàng)新。我結(jié)合教學(xué)實踐撰寫的論文《淺談情景教學(xué)在英語教學(xué)中的作用》獲泰安市優(yōu)秀論文一等獎�！队⒄Z教學(xué)中應(yīng)注意的幾個問題》獲寧陽縣論文評比二等獎。在英語教研組活動中，我將自己的教學(xué)心得與其他教師交流切磋，經(jīng)常開展互聽互評，幫助同科教師共同進步。

201*年在“寧陽縣小學(xué)英語學(xué)科備課研討會”上作備課輔導(dǎo)講座，探討《英語備課應(yīng)注意的問題》。

201*年在“小學(xué)教材培訓(xùn)活動”中進行英語學(xué)科教材輔導(dǎo)，我講座的題目是《五年級上冊13單元教材分析》。201*年參加“寧陽縣教師培訓(xùn)專家?guī)臁卞噙x，我的專題講座是《小學(xué)英語“語音、詞匯、語法”教學(xué)新解》，面向全縣英語學(xué)科骨干教師，促進教師專業(yè)化發(fā)展。四、下年專業(yè)成長和人才培養(yǎng)帶動計劃

在下年的教學(xué)工作中，我要繼續(xù)學(xué)習新的教育思想，接受新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷充實自己，完善自我，提高自身素質(zhì)，以跟上素質(zhì)教育發(fā)展的形勢。例如《走進新課程》〉、〈〈素質(zhì)教育下的課堂教學(xué)〉〉、〈〈山東教育〉〉等有關(guān)書刊和其他有關(guān)英語學(xué)科的專業(yè)書籍，我要細讀多遍，把好的章節(jié)記錄下來，并把學(xué)到的新理念及他人經(jīng)驗轉(zhuǎn)化成自己的教學(xué)行為，盡力做到了年年歲歲教此書，歲歲年年法不同。要努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)，爭取在教育人才遞進培養(yǎng)工程中更上層樓，早日成為“泰山教壇英才”。在自己不斷學(xué)習充實的同時，要用自身的學(xué)科專業(yè)知識盡力幫助其他教師，促進我校、全鎮(zhèn)乃至全縣英語學(xué)科教師的專業(yè)化成長。在教育這片凈土上，放射出自己全部的光和熱，為自己熱愛的教育事業(yè)貢獻出全部的力量！

201*年12月28日

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