201*年上期政語組工作總結(jié)
201*年上期政語組工作總結(jié)
本學(xué)期,我們教研組全組教師能積極按照新課改的要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,求真務(wù)實,積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下,開展了一系列具有實效性的教研活動,具體工作匯報如下:1、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期,我們教研組高度重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。利用教研組活動時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進新課程》、《新課標(biāo)解讀》等書籍,深入領(lǐng)會新課改的精神,用來指導(dǎo)教學(xué)實踐;大家積極參加各種研討會、展示會、觀摩課活動,虛心接受先進經(jīng)驗。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)交流,教研組的整體實力有所增強。
2、注重教學(xué)過程的規(guī)范化管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。(1)制定明確的教學(xué)計劃。
為使各項教學(xué)活動有目的、按步驟進行,我們做到了計劃在先,活動在后。學(xué)期開始,各個備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出備課組教學(xué)進度計劃,然后再由教研組根據(jù)區(qū)、校的工作計劃制定教研組工作計劃,并認(rèn)真落實計劃,不流于形式。
(2)定期集中備課、定期開展教研組活動。我組堅持集體備課制度,同年組的教師共同鉆研教材,研究學(xué)情,即結(jié)合我校生源復(fù)雜的實際,研究切實可行的教法,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,及時共商解決,不斷提高課堂教學(xué)效果,同時,我組能堅持教研組活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實教學(xué)工作計劃,積極籌備精品課以及校本教研交流活動,月考及期中考試后,能及時進行考后分析,共商制定期末復(fù)習(xí)計劃等,充分發(fā)揮了教研組的功能。
(3)豐富教法,適應(yīng)新課改的需要,努力提高課堂教學(xué)實效。我組人員充分利用我校教學(xué)設(shè)備先進的優(yōu)勢,利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備,積極制作多媒體課件,使圖文聲像融為一體,增進了教學(xué)效果。3、注重科研活動,深化教育教學(xué)改革。
教師具有較強的教育科研能力是十分必要的,它是教師素質(zhì)修養(yǎng)的一個重要內(nèi)容。我組教師,要力爭在教學(xué)實踐中探索教育規(guī)律,總結(jié)出教育成果,并把成果運用到教學(xué)中去,提高教育教學(xué)水平。
4、教研活動中存在的問題:
主要是新教材帶來的教學(xué)方法的選擇問題,在教研活動中,雖然這個話題是我們經(jīng)常探討的問題,但如何實現(xiàn)教學(xué)方法最優(yōu)化,還有待于我們進一步商討。5、今后工作的思考:
(1)虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),取長補短,共同進步。(2)深化校本教研,使教研活動更有針對性、實效性。(3)改進教法,使其既體現(xiàn)新課改理念,又讓學(xué)生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學(xué)效果。
(4)開展靈活多樣的教研組活動,體現(xiàn)出黃龍中學(xué)的特色。
201*.6.
擴展閱讀:201*年下學(xué)期語文教研組工作總結(jié) 2
201*年下學(xué)期初中部語文教研組工作總結(jié)
周山
一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又過去了,根據(jù)期初的教學(xué)工作計劃,本學(xué)期教學(xué)教研工作以教研組計劃作為工作的重心,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),在全體語文老師兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效地開展著。俗語說“一份耕耘、一份收獲”,回顧本學(xué)期的工作,我們有著幾分充實、幾分感慨,現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下:一、工作與成績:(一)更新觀念,提升能力
為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的進一步落實,為使大家對更多的教學(xué)模式的課堂進行更深入的研討,本學(xué)期,我們進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,以創(chuàng)設(shè)開放而有活力的語文課堂為重點,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量、課堂高效率。1.教研活動是追求課堂效率的活動,很自然地牽涉到教學(xué)方式和教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。這學(xué)期,我們利用教研活動時間,進行新課程和教育理論、國家教育方針、政策的學(xué)習(xí)。認(rèn)真閱讀教學(xué)理論,撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得;鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,聆聽名師講座,進行現(xiàn)場課堂設(shè)計活動,互相聽課并進行研討。通過這一系列的活動,教師們領(lǐng)悟到了:上課是一種生活,是一項充滿情趣,又是富有生機的活動,只有不斷反思自己的教學(xué)行為,才能夠在行動上融合理論、深化理論。
2.組織老師外出授課、聽課,或到縣科技局聽專家教學(xué)講座,在大環(huán)境里感受新課程語文,接受先進經(jīng)驗的熏陶,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)藝術(shù),回校向全校語文老師傳達,談?wù)勊娝,說說所感所想。大家為取得的成績而自豪、高興。ǘ└倪M方法,提高效率
1.為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們組織了以年級為單位集體備課活動,具體由各年級組組長負(fù)責(zé),老師們共同參與備課、研討,從各語言點的分析到課文難點、重點的把握,從教學(xué)方法的應(yīng)用到學(xué)生學(xué)法的研討,點點滴滴,一絲不茍,精益求精。復(fù)習(xí)階段,大家也是共商策略,辦公室內(nèi),時常洋溢著團結(jié)互助,群策群力的氣氛,有的老師遇到上課過程中突發(fā)的教學(xué)或?qū)W生方面亟待解決的問題,辦公室內(nèi)的老師都會出謀劃策,一起幫助解決教學(xué)問題和學(xué)生思想問題。
2.我們的教研活動立足于人人參與,全員提高。每位教師本著共同學(xué)習(xí)‘共同進步的目的;人人參加公開課的聽課、評課,在教研活動中,上公開課的教師積極準(zhǔn)備,虛心聽取建議;評課的教師們踴躍發(fā)言,不偽飾、不做作,真心地幫助獻課者。
3.扎實嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)是學(xué)校的語文教學(xué)工作有序良性運行的保證,是有效提高學(xué)校語文教學(xué)質(zhì)量的不二之法。本學(xué)期,教研組配合教導(dǎo)處從備課、上課、聽課、批改、輔導(dǎo)、反思“六認(rèn)真”入手,全面落實教學(xué)常規(guī)。每個月由年級組長協(xié)助教研組合教導(dǎo)處檢查了老師的備課筆記、教學(xué)計劃和學(xué)生作業(yè)的批改情況;通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué),持之以恒的工作,我們把教學(xué)常規(guī)真正落到了實處。(三)營造氛圍,沐浴書香
盡管本學(xué)期教學(xué)時間緊,任務(wù)重,但各年級語文老師們“書香校園”的建設(shè)仍如火如荼地展開。古詩文的背誦、積累,課外閱讀,課前2分鐘的積累,這些都基本上成為孩子日常學(xué)習(xí)的一部分。另外老師們還引導(dǎo)孩子每天花一定的時間進行課外閱讀,讓孩子在系列閱讀中享受閱讀的快樂,積累一定的詞匯,養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣,沐浴在濃濃的書香中。(四)辛勤耕耘,碩果累累
本學(xué)年,我們語文組在以”學(xué)校好習(xí)慣,伴我成長”為主題的總課題下,各年級段都確定了相應(yīng)的子課題。課題的研究貫穿于平常的教育教學(xué)中,大家能圍繞課題搜集資料,結(jié)合教學(xué)工作展開研究,做到定期交流,階段小結(jié)。許多老師有強烈的教科研意識,能認(rèn)真寫好教后感、案例。
1、抓住契機,進行有效的課堂教學(xué)研討。本學(xué)期,陳果秘、申碧、謝淑芳老師在校內(nèi)上了一節(jié)公開課,充分展示了老教師獨特的教學(xué)風(fēng)采;粟路基老師還到雙江去參加縣教研室組織的賽課活動。全校的語文組教師都積極參加了聽課、評課的活動。老師們在每次的教研活動中奉獻智慧,主動學(xué)習(xí),提高,并不斷改進自己的課堂教學(xué),形成了濃厚的教研氛圍,并認(rèn)真寫出總結(jié)和反思,促進自己的提高。2、組織各種語文實踐活動。這學(xué)期組織學(xué)生參加了“習(xí)慣于人生”征文比賽,四到六年級開展了“走進信息世界”綜合性學(xué)習(xí),了解信息傳遞方式的快速發(fā)展給我們學(xué)習(xí)、生活、工作帶來的影響,通過搜集資料、實地調(diào)查些簡單的研究報告秋游征文活動,這一系列的活動使學(xué)生明白:生活中處處皆語文,生活也是語文學(xué)習(xí)的課堂,即“課堂小天地,天地大課堂”。二、努力的方向
1.研讀并落實新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,撰寫、發(fā)表更多的教育教學(xué)論文,不斷提高自己的素養(yǎng),更好地為學(xué)生服務(wù)。
2.引導(dǎo)更多的老師積極主動參與課題研究,和讀好書活動,提高自己的文學(xué)修養(yǎng),豐富文化底蘊。3、下期加強學(xué)生文學(xué)積累的量與質(zhì),深入開展文學(xué)積累與課外閱讀活動。4、深入開展小課題形究,并形成專題論文。
5、加強遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn),充分利用可用資源,推進信息化教研的速度。
總之,在這一學(xué)期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓(xùn)。我們相信,在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,下學(xué)期我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。
201*.7.
友情提示:本文中關(guān)于《201*年上期政語組工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年上期政語組工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。