高職院班主任學(xué)期工作總結(jié)
04/05學(xué)年二學(xué)期工作總結(jié)一、穩(wěn)定中發(fā)展發(fā)展中創(chuàng)新
經(jīng)過了一個學(xué)期的磨合和管理,04數(shù)控新生班的基本情況,都掌握的一清二楚了,現(xiàn)在擺在面前的就是如何使整個班級保持一定的穩(wěn)定。在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中去創(chuàng)新,為04數(shù)控中級班尋找一條容文明班風(fēng),優(yōu)秀學(xué)風(fēng)為一體的道路。
要想穩(wěn)定,首先得讓班級定型。定型就是讓這個班具有一定的普遍性規(guī)律性的東西,形成班級自己的特色。不管這種特色是否包含一些消極,不健康的因素,因為那些攜帶消極因素的學(xué)生,就是那么幾個后進生。班主任應(yīng)該可以控制得住這些消極因素,不讓這一小些的消極因素擴大到全班去。而班級的定型離不開班級干部工作的配合。在這一點上,我是在上學(xué)期末,就通過班會向全班同學(xué)吹風(fēng),下學(xué)期會對班委進行一定的調(diào)動,并逐個班委逐個的談心,談班級的班風(fēng),學(xué)風(fēng),談班級中出現(xiàn)的一些缺點與問題,如何去克服這些缺點和問題。對那些經(jīng)過一段時間考查,工作能力較差的班委推心置腑的去了解他們,為什么工作開展的不順利,是主觀原因還是客觀原因。為了讓二學(xué)期的班委改革穩(wěn)定,防止被改換的班委產(chǎn)生消極情緒,我想出了這樣一個方法,就是在班委改革時,不是對個別班委進行改換,而是稱,班委的任期是一學(xué)期,一學(xué)期結(jié)束,第一屆班委任務(wù)就完成。同時對這一屆的班委整體表現(xiàn)做出評斷,分為優(yōu)、良、中、差四個等級,經(jīng)過全班同學(xué)的一致認定,第一屆班委工作成績?yōu)榱,圓滿完成任務(wù)。這學(xué)期開學(xué),我為第一屆班委每人發(fā)了一個紀念品。同時宣布第二屆班委正式開始工作。通過這樣一個方法,我完成了班委的改革,同時為以后班委的調(diào)動又埋下了“伏筆”。
新一屆班委成立后,我要求每個班委繼續(xù)保持上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng),在班級日常管理中,拿出毅力與魄力來,認真完成每天的班級考勤任務(wù),在班干部值日表上,要真實全面的反映客觀問題,比如上午遲到了幾人,幾人曠課,課堂紀律如何等?梢赃@樣講,04數(shù)控中級班的班干部值日表上99%真實全面的反映了班級存在的問題。問題特別集中在遲到上。
二、突出個別,針對全體
遲到現(xiàn)象很普遍,這是04數(shù)控中級班的一個“特色”。解決這個老大難的問題要點面結(jié)合,突出個別,針對全體。我是用以下幾個方法對遲到問題作的治療。
一、
要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心與自覺性。培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心的重要渠道在課堂。學(xué)生來學(xué)校是來學(xué)習(xí)的,技校生來學(xué)校是求知識,求本領(lǐng)的。與學(xué)習(xí)無關(guān)的少做,直至不做。學(xué)生的日常生活要圍繞學(xué)習(xí)展開,讓那些不良好的習(xí)慣通通為學(xué)習(xí)讓路。作為班主任,我非常重視品德課和自習(xí)課的教育。針對班級出現(xiàn)的問題,耐心的去了解問題,分析問題,找到解決問題的方法。多講一些具體生動的事件,多講一些學(xué)生附近發(fā)生的事件,用心在每一堂課滲透與課堂教學(xué)知識相關(guān)的思想品德教育,將空洞的教育變成具體形象的教育,使學(xué)生潛移默化地長期受到教育的影響。我
一直相信課堂教育具有"滴水穿石"的作用。關(guān)鍵是我們老師這一滴水能不能長期的滴下去。
二、
懲罰與教育相結(jié)合。對于那些屢教不改的學(xué)生,我制訂了一定的處罰措施:1.遲到1分鐘以上,這一節(jié)課就不再允許該生進教室了。因為已經(jīng)上課了,學(xué)生再進去,就會影響任課老師的正常教學(xué)秩序,同時也給其他學(xué)生發(fā)出一個錯誤的信號,上課遲到?jīng)]有事。2.第一次遲到15分鐘,這一門課今天就停上了,第二次遲到15分鐘以上,今天上午的課就停上。第三次遲到15分鐘,要寫檢查,留下證據(jù)。這樣的做法收到了很有效的效果。遲到現(xiàn)象急劇減少,原先經(jīng)常遲到的學(xué)生如楊陽等人,遲到現(xiàn)象幾乎斷絕。在這里我要說明的一點是,有教師會提出這樣一個疑問:你不給學(xué)生上課,是不是剝奪了學(xué)生上課的權(quán)利?我不這樣認為,我覺得學(xué)生學(xué)習(xí)的第一個環(huán)節(jié),首先是要學(xué)會做人,試想一個連正常上課應(yīng)該遵守的的作息時間都保證不了的學(xué)生,給他上課是不是有點急功近利了呢?況且懲罰又
何嘗不是教育的一種手段呢?
三、
因人而異與家庭教育的配合。實際上,任何教育都離不開家庭社會的支持與配合。無論在用哪一種懲罰措施前,我都會聯(lián)系一下該生家長或利用家長會,對家長
是否理解學(xué)校的行為做一個調(diào)查,哪些學(xué)生家長是完全配合學(xué)校工作的;哪
些是對班主任的一些做法有點敏感的;哪些是對學(xué)生在校期間的行為是不聞不管的。只有掌握了這樣的情況,才能在懲罰中做到因人而異、萬無一失,不留下后遺癥。但家庭教育是一把雙刃劍,把握的不好,就會反傷了自己。
三、突發(fā)性事件的預(yù)防與處理
班主任有時會遇到突發(fā)性的事件,這就是考驗班主任的時候了。突發(fā)性事件處理得好,就能收到良好的教育效果;處理的失當(dāng)就會產(chǎn)生一些消極的后遺癥。
避免突發(fā)性事件的關(guān)鍵是預(yù)防。班主任有時就像消防員,遇到突發(fā)性事件時,就得滅火,但正如火災(zāi)一樣,預(yù)防是消防的主要手段,通過平時的思想教育將安全深入到學(xué)生內(nèi)心中去。我把安全教育分為了以下幾個方面:一是衛(wèi)生安全。有時候干擾學(xué)生學(xué)習(xí)的一個環(huán)節(jié)就是衛(wèi)生,比如一個學(xué)生上午遲到了,我了解的原因是,該生下晚自習(xí)后,買了一些冰淇淋回宿舍吃,結(jié)果吃壞了肚子,夜里發(fā)生了腹瀉,造成了遲到。
這時候,衛(wèi)生安全的教育就顯得格外重要。我要求學(xué)生不要在校外就餐,不要吃一些過冷的食品,同時要保持宿舍的整潔與衛(wèi)生,天氣忽冷忽熱的,不要沖涼水澡等等。從而創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。二是財產(chǎn)安全。對于一些重要的貴重物品要妥善保管,不要輕易借給別人,特別是星期日晚上返校期間,學(xué)生剛從家里帶了生活費來學(xué)校,這時候更要注意錢財安全。財產(chǎn)安全的另一個內(nèi)涵是,要合理的使用錢財,不要今天有錢今天花,明天沒錢到處借;要培養(yǎng)學(xué)生一定的理財能力。通過這些教育,04數(shù)控中級班發(fā)生的貴重物品丟失事件只有2起,由于宣傳工作的到位,這兩起事件都沒有引起任何方面的矛盾。三是人身安全。這方面的要求是學(xué)生在校期間要注意的人身安全,不要打架斗毆,晚上不要去操場上玩,遠離施工現(xiàn)場等;校外的要求是放假期間要注意馬路安全等等。通過這些教育,這學(xué)年,學(xué)生的人身安全問題幾乎沒有。
同樣再好的預(yù)防也會出現(xiàn)漏洞,仍會發(fā)生一些突發(fā)性的問題。問題發(fā)生后,解決問題就成為整個事件的重中之重。解決問題的第一步是要了解問題,要弄清事件的前因后果,來龍去脈。了解問題要注意方式方法,一個人一個人的依次了解,談話要注意方法,把握基本事實。分析問題時要弄清哪些是虛假的信息,那些是真實有效的情況。解決問題時要公平公正,做到不偏不倚,避免后遺癥的產(chǎn)生。這學(xué)期,我們班出現(xiàn)的幾個突發(fā)性問題,都得到了圓滿的解決。突發(fā)性問題發(fā)生后,班主任一定要參與解決,深入事件中,調(diào)查研究。
最后,我對這學(xué)期的工作做一個概括。由于這學(xué)期03電子中級班面臨就業(yè)實習(xí),03電子高級將要參加成人高考,牽制了不少精力,再加上這學(xué)期我的身體條件較差,有許多工作仍然做的不是到位,還需要繼續(xù)努力。
附:盡管工作上存在不妥之處,但對我個人而言,畢竟是盡心盡力了,在這里,我鄭重的向?qū)W生處領(lǐng)導(dǎo)提出申請,參加優(yōu)秀班主任的評比,也算是一種對自己工作的安慰吧。
05年6月14日
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班主任工作計劃
一、班級基本情況
本班共有57名學(xué)生。經(jīng)過大學(xué)一年半的適應(yīng),我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。二、本學(xué)期基本工作要點
1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求參加補考的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)校活動,如大合唱、籃球比賽等……。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進行更換和調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
8、關(guān)心住宿生生活,我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。三、班級主要活動內(nèi)容
1、組織部分學(xué)生補考,并及時對學(xué)習(xí)上重視的教育。2、開展一次演講比賽。
3、組織學(xué)生參加電力系的足球比賽,爭取取得好成績。4、組織一次聯(lián)誼活動。5、組織參加學(xué)校春季運動會。6、針對本學(xué)期曠課遲到情況找學(xué)生談話7、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!
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