裘村中學(xué)201*(1)年德育工作總結(jié)

裘村中學(xué)201*年第一學(xué)期德育工作總結(jié)

一學(xué)期來，政教處在教育行政主管部門和學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《奉化市201*年中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》精神和學(xué)校工作計(jì)劃，緊緊圍繞期初制定的德育工作目標(biāo)，不斷創(chuàng)新德育觀念，豐富德育載體，完善工作機(jī)制，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)德育工作有序發(fā)展。嚴(yán)格按照《中國(guó)中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“育人為本，德育為先”的育人方針，立足日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，深化育人工作，優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，現(xiàn)把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)愛國(guó)主義、民族精神教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

學(xué)校建立規(guī)范的升國(guó)旗制度，每周一舉行全校師生參與的升旗儀式，校領(lǐng)導(dǎo)作國(guó)旗下講話，針對(duì)當(dāng)時(shí)相應(yīng)時(shí)間在歷史上或現(xiàn)階段我國(guó)所發(fā)生的重大事件進(jìn)行愛國(guó)主義和民族精神宣傳教育；又根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)，組織開展了第六個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)；根據(jù)奉化市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展新中國(guó)成立60周年》為主題的愛國(guó)主義教育活動(dòng)，認(rèn)真組織開展“我和我的祖國(guó)”主題教育系列活動(dòng)和“祖國(guó)頌”詩歌朗誦比賽。通過這些活動(dòng)使學(xué)生的愛國(guó)主義精神和無私奉獻(xiàn)、熱心集體、樹立先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣意識(shí)得到進(jìn)一步的培養(yǎng)，進(jìn)一步樹立民族自豪感，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，為中華民族的偉大復(fù)興而立志成才。

二、加強(qiáng)中學(xué)生日常行為規(guī)范管理，開展多種形式的德育活動(dòng)，全面推行學(xué)生自主管理，努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活行為。

政教處根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，在平時(shí)德育管理中，大處著眼，小處著手，落實(shí)《裘村鎮(zhèn)初中學(xué)生一日常規(guī)》，注重學(xué)生形象教育管理，狠抓限期糾正管理，收到了良好的效果。德育工作管理中，政教處牽頭每月召開一次班主任以及德育職能有關(guān)人員會(huì)議，回顧階段工作，找出差距，并統(tǒng)一部署下階段工作，具體活動(dòng)有：

（1）期初、期末對(duì)全體師生進(jìn)行始業(yè)、休學(xué)式上的細(xì)致詳實(shí)教育，使學(xué)生明確目標(biāo)，向?qū)W生剖析問題，增強(qiáng)明辨是非能力。

（2）堅(jiān)持值周值日制度、每周一升旗儀式和國(guó)旗下講話，組織進(jìn)行每周一次的值周講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的思想道德、紀(jì)律、理想教育，對(duì)學(xué)生存在問題提出改進(jìn)措施。（3）做好“三困生”登記和幫困工作。尤其是因家庭貧困而無法繼續(xù)讀書的，德育部門積極做好登記上報(bào)工作，配合校務(wù)辦最大限度的爭(zhēng)取善款來幫助他們，力求讓每一貧困學(xué)生快樂的上學(xué)。

（4）各班還認(rèn)真落實(shí)四項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比。定期召開各個(gè)層次的學(xué)生座談會(huì)，探討各自的德育管理方式，大多數(shù)班主任都能善于利用好學(xué)生干部，定期舉行學(xué)生干部會(huì)議，指導(dǎo)他們開展工作，同時(shí)班主任利用班級(jí)日志及時(shí)了解班級(jí)情況，對(duì)班級(jí)的動(dòng)態(tài)管理做到有的放矢，提高了學(xué)生自我管理能力，使學(xué)生的文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)逐步養(yǎng)成，班風(fēng)得到進(jìn)一步優(yōu)化。（5）指導(dǎo)并配合學(xué)校團(tuán)委開展各項(xiàng)工作。組織部分同學(xué)入團(tuán)，堅(jiān)持品德第一，嚴(yán)格團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)，補(bǔ)充團(tuán)組織新鮮血液。

（6）深入落實(shí)《關(guān)于在全市中小學(xué)開展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，積極開展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)：①加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，抓好新學(xué)期的行為規(guī)范強(qiáng)化教育專題月，切實(shí)提升中小學(xué)生的文明素質(zhì)；②開展榜樣教育。樹立典型，層層推評(píng)全市百名“校園文明禮儀之星”。其中我校的初三（1）陳晨晨同學(xué)被評(píng)為市百名“校園文明禮儀之星”，初二（3）呂水波同學(xué)被評(píng)為市百名“校園文明禮儀之星”入圍獎(jiǎng)，

三、堅(jiān)持以人為本理念，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行安全宣傳教育和生命健康教育，做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。

在學(xué)校工作中，安全工作始終擺在首要位置。在常規(guī)工作管理過程中，學(xué)校黨支部、校務(wù)會(huì)對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行統(tǒng)一部署，各有關(guān)職能部門認(rèn)真落實(shí)學(xué)校意見，各司其職，做到誰主管、誰負(fù)責(zé)，定期檢查，及時(shí)反饋，限時(shí)整改，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

學(xué)校及班級(jí)利用各種學(xué)生集會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，定期進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防溺水事故等宣傳教育，初一年級(jí)學(xué)生還組織觀看了《永遠(yuǎn)的藍(lán)天》人民防空教育和消防安全逃生影片，通過這些活動(dòng)讓學(xué)生了解相應(yīng)的法規(guī)、消防、交通安全、人民防空等基本知識(shí)和滅火器的使用方法及火災(zāi)逃生方法。

加強(qiáng)健康教育工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《奉化市學(xué)校健康教育工作規(guī)范》文件精神，有針對(duì)性地開展健康教育，提高學(xué)生疾病預(yù)防能力，強(qiáng)化師生衛(wèi)生意識(shí)，提升師生文明素養(yǎng)。

四、加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的工作聯(lián)系，拓寬教育渠道，促進(jìn)三結(jié)合教育，并取得了良好效果和社會(huì)效益。

大部分班主任能積極主動(dòng)通過家訪、電話、書面等形式及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)，得到學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持和配合。凡是重大活動(dòng)、特殊階段、假期，學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)一封《告家長(zhǎng)書》，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳有關(guān)精神，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做到齊抓共管。本學(xué)期學(xué)校統(tǒng)一安排了二次家訪和一次初三年級(jí)部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，加上各班主任平時(shí)的家訪，足跡幾乎遍及全校所有學(xué)生，贏得了良好教育效果和社會(huì)效應(yīng)。

五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

學(xué)校重視校園文化建設(shè)，健全課外文體興趣活動(dòng)，積極開展課外文體活動(dòng)工程和大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉實(shí)踐；深入落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》精神，積極開展“書香校園工程”和“共建綠色校園”活動(dòng)，努力建設(shè)校園環(huán)境美、學(xué)習(xí)氛圍濃、文化底蘊(yùn)厚、各項(xiàng)制度完善、人際關(guān)系和諧的校園。培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理能力，提高創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力。

身體是工作、學(xué)習(xí)、生活的本錢。絕大多數(shù)同學(xué)平時(shí)能積極參與鍛煉，學(xué)校也每月組織了小型體育競(jìng)賽，本學(xué)期有：初一年級(jí)跳繩賽，初一（3）、（4）班獲得了前二名；初二年級(jí)拔河賽初二（1）、（2）分獲前二名；初三年段袋鼠跳賽初三（4）、（3）班獲得了前二名。學(xué)校還開展了一年一次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和教工趣味競(jìng)賽，通過活動(dòng)增強(qiáng)了師生們的身體素質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)，同時(shí)活躍了校園氣氛、融洽了師生和諧關(guān)系、陶冶了廣大師生們的情操，活動(dòng)結(jié)果：初三年級(jí)教師獲得了優(yōu)勝，三（2）、二（3）、一（4）分獲年段第一名，三（4）、二（1）、一（2）分獲年段第二名；開展了“祖國(guó)頌”詩歌朗誦比賽，其中一（1）《我的祖國(guó)》、二（1）《我驕傲，我是中國(guó)人》獲得了一等獎(jiǎng)，一（3）《走向?qū)儆谀�的明天》、一�?）《金秋十月，我為祖國(guó)放歌》獲得了二等獎(jiǎng)，這些活動(dòng)的開展獲得了全校師生的一致好評(píng)。

六、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

班級(jí)是學(xué)校德基本單位，班主任是班級(jí)工作德制定、實(shí)施、組織落實(shí)者，對(duì)建設(shè)良好的班集體，樹立積極向上的班級(jí)，穩(wěn)定班級(jí)秩序有著至關(guān)重要的作用，本學(xué)期德育部門在工作思路及工作方法上給予班主任多方面的協(xié)調(diào)配合，一方面切實(shí)加強(qiáng)與班主任的工作聯(lián)系，本學(xué)期共召集班主任會(huì)議5次，針對(duì)不同時(shí)期的學(xué)生思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了嚴(yán)肅的剖析，對(duì)每一階段工作重點(diǎn)進(jìn)行部署，另一方面通過不同途徑對(duì)班主任工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題給予提醒，并以書面形式給予反饋。像三（1）黃麗麗，三（3）莊亞君，二（1）葉軍萍，二（3）王軍岳，二（4）胡嘎，一（4）陳曉勤等班主任，班級(jí)工作抓得緊、細(xì)、實(shí)。學(xué)校舉行了首屆班主任技能大賽和班主任論壇，陳曉勤、葉軍萍兩位老師脫穎而出，其中推薦陳曉勤老師參加奉化市首屆中小學(xué)班主任技能大賽，并取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

一學(xué)期來，通過各位同學(xué)的努力都取得了一定的進(jìn)步，特別是下列同學(xué)，他們通過拼搏獲得了下列榮譽(yù)：（見附表）

總之，下學(xué)期德育工作，以中學(xué)生日常行為規(guī)范為材料，規(guī)范學(xué)生日常行為，強(qiáng)化道德規(guī)范練習(xí)，使學(xué)生逐步形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好道德品質(zhì)，同時(shí)，使他們懂得“勤奮增值人生，刻苦成就事業(yè)，誠(chéng)信凸現(xiàn)美德”的道理，促使他們?yōu)樽鎳?guó)建設(shè)，自覺努力，奮發(fā)讀書。

裘村鎮(zhèn)初中政教處

201*、2、

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裘村中學(xué)201*學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

201*學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校德育工作以黨的“十七大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育為主線，堅(jiān)持以學(xué)校德育工作為首，結(jié)合本校實(shí)際，從嚴(yán)從難，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真解決新形勢(shì)下我校德育工作和常規(guī)管理面臨的新情況新問題，努力營(yíng)造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍。切實(shí)增強(qiáng)做好德育工作的使命感和責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面、可持續(xù)發(fā)展。圍繞“育人為本，德育為先”的育人方針，積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，深化育人工作，優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。為此特做以下政教工作計(jì)劃：一、繼續(xù)推進(jìn)德育創(chuàng)新

根據(jù)《奉化市中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》精神，不斷創(chuàng)新德育觀念，豐富德育載體，完善工作機(jī)制，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)德育工作有序發(fā)展。積極開展“校園文化建設(shè)示范學(xué)�！眲�(chuàng)建，加強(qiáng)德育導(dǎo)師制、預(yù)警機(jī)制等建設(shè)；結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際，創(chuàng)造性的開展文明禮儀宣傳教育、民族精神教育、生命健康教育等主題教育活動(dòng)；積極探索實(shí)踐學(xué)校教育與家庭教育、生命健康教育等主題教育活動(dòng)；積極探索實(shí)踐學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育三結(jié)合德育工作新途徑、新方法，合力營(yíng)造良好的育人氛圍。二、全面抓好德育常規(guī)

1.堅(jiān)持開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。充分分利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、重大節(jié)日活動(dòng)、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育，突出禮儀教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)。2、切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。積極發(fā)揮首批骨干班主任引領(lǐng)、示范和傳幫帶作用；充分利用班主任培訓(xùn)講師團(tuán)資源，每學(xué)期至少邀請(qǐng)一位講師團(tuán)成員到校宣講，著力抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一批有一定影響的骨干班主任。組織參加新班主任培訓(xùn)工作，提升新班主任的組織、管理、領(lǐng)導(dǎo)、研究等綜合能力。定期進(jìn)行心理學(xué)及教育技能的培訓(xùn)，定期舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或?qū)�師�?jīng)驗(yàn)交流會(huì)，努力培養(yǎng)一支優(yōu)秀的德育工作隊(duì)伍。

3、健立健康教育體系。加強(qiáng)心理健康教育工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《奉化市學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范》文件精神，有針對(duì)性地開展心理健康教育，進(jìn)一步拓寬教育途徑，提高學(xué)生的自信心，拓展自我意識(shí)，增強(qiáng)耐挫能力，健全人格發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生的生命健康教育，關(guān)注學(xué)生疾病預(yù)防能力，強(qiáng)化師生衛(wèi)生意識(shí)，提升師生文明素養(yǎng)。幫助青少年掌握青春期必備的知識(shí)和樹立正確的人生觀、戀愛觀、倫理道德觀。

4、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建特色班級(jí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓班級(jí)成為學(xué)生成長(zhǎng)的助力。各班要積極爭(zhēng)創(chuàng)溫馨教室、書香班級(jí)等。

5、拓寬德育渠道，增強(qiáng)德育實(shí)效。要積極開發(fā)社會(huì)實(shí)踐資源，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)，突出“勞動(dòng)教育”，依托社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生每參加一次活動(dòng)都能有所體會(huì)、有所感悟，分享勞動(dòng)的喜悅。扶持學(xué)生會(huì)工作，加強(qiáng)學(xué)生自我管理，創(chuàng)辦學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生生活。

6、逐步完善管理制度與措施，堅(jiān)決杜絕打架和不安全事故等事件的發(fā)生。堅(jiān)持日檢查，一周一評(píng)比，一月一總結(jié)，從學(xué)生每個(gè)日常行為開始，從一點(diǎn)一滴做起，把常規(guī)工作抓好，使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處，徹底實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”，使學(xué)校的每一個(gè)角落都成為德育的實(shí)施地。

7、繼續(xù)開展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)。加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，抓好新學(xué)期的行為規(guī)范強(qiáng)化教育專題月，切實(shí)提升學(xué)生的文明素質(zhì)。樹立安全第一的理念，利用集會(huì)、班會(huì)等多種形式加強(qiáng)安全教育，杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建“平安校園”。

8.組織開展德育活動(dòng)。積極開展課外文體活動(dòng)工程和大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉實(shí)踐；組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的藝術(shù)、體育、科技等活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生開展社團(tuán)活動(dòng)和各類課外興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理能力，提高創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力。

9.關(guān)愛弱勢(shì)兒童，積極開展“生命綠卡”愛心救助活動(dòng)。三、進(jìn)一步整合德育資源

主動(dòng)挖掘整合德育資源，充分利用各單位、社區(qū)、企事業(yè)和滕頭學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地等校外德育基地，開展警校共建、軍校共建、校企共建等活動(dòng)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。進(jìn)一步完善家庭教育指導(dǎo)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，通過關(guān)工委、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)（村）家長(zhǎng)學(xué)校等組織，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立全面正確的教育觀、實(shí)施科學(xué)有效的家庭教育。四、主要活動(dòng)時(shí)間安排

201*年度第二學(xué)期德育工作行事歷

1．始業(yè)式教育，開展行為規(guī)范強(qiáng)化教育專題月活動(dòng)2．制訂班隊(duì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。并召開校團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)會(huì)議3．落實(shí)值日、值周制度。建立值周班制度4．完成第一、二期黑板報(bào)開學(xué)第5．學(xué)雷鋒做好事二、三月份6．“中華頌”誦讀比賽7．安全責(zé)任狀簽定8．學(xué)校安全工作檢查9．“十佳小孝星”網(wǎng)上投票活動(dòng)10．“我們的節(jié)日”手抄報(bào)評(píng)比11．“生命綠卡”愛心捐助12、寢室衛(wèi)生大掃除13、初三年段主題班會(huì)：做一個(gè)有責(zé)任的人1．清明遠(yuǎn)足革命傳統(tǒng)教育四月份2．家訪工作3．班主任會(huì)議4．“千名教師進(jìn)萬家”活動(dòng)5．評(píng)選市三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團(tuán)員和二十屆朝陽獎(jiǎng)6．消防安全教育及消防應(yīng)急預(yù)案安全逃生演練7．迎五一衛(wèi)生大掃除8、初二年段主題班會(huì)：文明上網(wǎng)教育9、寧波市安全知識(shí)競(jìng)賽10、全校師生觀看電影11、第三期黑板報(bào)：慶祝五一12、繼續(xù)開展校園讀書活動(dòng)13、勞動(dòng)教育社團(tuán)活動(dòng)開展1．“五四”青年節(jié)，學(xué)生入團(tuán)儀式活動(dòng)2．初一年段主題班會(huì)：爭(zhēng)做一名文明出行踐行者3．教工團(tuán)員會(huì)議4．學(xué)校寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比5．誠(chéng)信教育五月份6．校內(nèi)班主任會(huì)議及培訓(xùn)7．初二年級(jí)赴滕頭社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)8、班主任話細(xì)節(jié)征文活動(dòng)9、刀具、貴重物體排查工作10、第四期、第五期黑板報(bào)11、溫馨教室創(chuàng)建活動(dòng)12、初三年段后進(jìn)生座談會(huì)1．慶祝六一兒童節(jié)2．校級(jí)優(yōu)秀班集體驗(yàn)收3．學(xué)生“中小學(xué)日常行為規(guī)范”自查自評(píng)及優(yōu)勝班評(píng)比4．召開班主任會(huì)議及期末工作總結(jié)交流。六月份5、法制教育6．市優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體評(píng)選7、第六期黑板報(bào)8、衛(wèi)生大掃除9、班級(jí)情況學(xué)生問卷調(diào)查1．各類先進(jìn)評(píng)比。2、休學(xué)式暑期安全衛(wèi)生教育七、八月份3．開展“千名教師進(jìn)萬家”活動(dòng)4、參加優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)5、布置暑假書畫、勞技設(shè)計(jì)活動(dòng)6、期末休學(xué)式

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