201*年遠程教育工作總結(jié)(New)

201*年度遠程教育工作總結(jié)

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年的時間已經(jīng)過去，遠程教育工作從一個新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學工具和手段。通過一年的努力，在各級領導的支持、關懷下，我校遠程教育工作有條不紊地開展，扎實有效�，F(xiàn)將有關工程工作總結(jié)如下：

在隆回縣教育局、六都寨鎮(zhèn)中心校的關心和支持下，我們學校各項目室都裝上了門牌，各項制度框都扶上了墻，班班通、電子備課室及各功能室都造了登記冊。其中有《管理人員職責》、《電子備課室管理制度》、《設備管理制度》、《愛心視頻室管理制度》、《計算機室管理制度》、《收視室教室管理制度》等，在安裝項目時，我們就及時地認真學習，嚴格按制度開展工作。

一、認真完成遠程教育資源的接收、教學、教研及維護工作。

1．管理員必須按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源，及時整理和制作光盤，及時預告。并填寫《遠教資源接收、下載登記表》，將下載、接收的信息資源分類，對有用的資料刻錄成資料光盤，使用前必須填寫《遠教資源使用情況登記表》。

2．認真執(zhí)行儀器、設備保管完好、干凈，嚴格執(zhí)行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求，并動手保養(yǎng)和維修，延長使用壽命。3．按時完成遠程教育教學工作，備好課、上好課，將遠程教育資源與學科教學有機的結(jié)合起來，課后做好教學反思，努力做到“能用、會用、好用”，真正的做到為教學服務、為學生服務、為老師服務。

4．經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。

5.重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。保證計算機教室、多媒體教室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。每次使用都必須做到：嚴格按照操作規(guī)程，使用前先查看設備物理連接是否良好，電源供電是否正常，使用時先學習“操作須知”，嚴禁違規(guī)操作，操作時必須在管理員的指導下進行，所有設備不得隨意挪動，確需挪動時，必須輕拿輕放，使用后，檢查設備運行情況，確認無誤后，按正常操作關機，切斷電源。另外，要求管理人員必須經(jīng)常保持室內(nèi)通風、透氣，防塵、防潮處理，遇陰雨天氣，切斷總電源，確保設備的完好無損。

6.積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識，促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。

7.搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術(shù)支撐，幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。8.認真做好校本培訓工作，加強對教師的培訓。本學期實行全員培訓。通過課堂教學、上機實踐、討論等形式，使培訓活動更好地開展。培訓過程中，要不定期地對教師進行調(diào)查，隨時了解教師學習情況，制定本校遠程教育培訓方案，努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡利用遠程教育教學資源上課。

二、形式靈活，方法多樣，認真開展教學教研活動。

為了有效地組織學員按照各學科教學計劃聽課學習，我們采取多種方法和形式開展教學活動。

（一）在統(tǒng)一的時間進行講授。一方面，根據(jù)教師情況，我們選擇了部分重點內(nèi)容進行集中講授；另一方面，我們安排那些在家里有計算機的老師在家里自學。為了防止網(wǎng)絡沖突、意外中斷等故障，我們將各年級課程全部下載，并制作成光盤映象，將課后練習題、復習題下載打印，建立了教學資料庫。時間、人員、課件、練習四集中，極大地提高了單位時間內(nèi)的學習效率。

(二）按統(tǒng)一的計劃自主學習。在網(wǎng)絡技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達的今天，我們鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡條件的老師直接上網(wǎng)學習。

(三)扎實抓好培訓工作。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。學校要充分運用信息技術(shù)教育整合各學科的教學，以信息技術(shù)教育促進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。教師的信息技術(shù)教育觀念和計算機應用能力是關鍵，因此我校重視對教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓工作。（1）抓好教師的培訓。本期來我校校本培訓搞得轟轟烈烈，每學期固定兩次培訓，經(jīng)過培訓，現(xiàn)在我校全體教師基本都能熟練地利用金山文字（word）編寫教案、編排試卷，會用電子表格統(tǒng)計學校成績，會利用powerpoint制作簡單的多媒體課件。（2）抓好對學生的培訓。每周開設一節(jié)信息技術(shù)課，系統(tǒng)地對全校學生進行電腦知識及操作技能的培訓。

（四）按時做好遠程教育資源的接收和整理工作為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠程教育設備正常運行，我校組織一批責任心強、電腦硬件維護技術(shù)水平高的教師組成技術(shù)支持小組來管理，由技術(shù)支持小組成員分工包干，對設備進行日常維護，使我校的遠程教育設備時常運行在最佳狀態(tài)。

(五)組織開展運用優(yōu)質(zhì)教學資源進行課堂教學實踐與課程整合的研討工作。學期初由教導處安排、教研組具體落實，在全校范圍內(nèi)組織廣大教師收看教育衛(wèi)星播放的優(yōu)秀課例，播放項目配套的多媒體教學光盤或?qū)⒐獗P有計劃地發(fā)給老師拿回家去播放觀看，運用衛(wèi)星接收下來的同步課堂、示范課等優(yōu)質(zhì)教學資源進行課堂教學實踐。由骨干教師帶頭上遠程教育移植課、示范課，帶動廣大教師參加運用遠程教育資源進行教學研究，更新教育理念，改進教學方法，提高課堂教學質(zhì)量，推動了教學改革的步伐。

我們的工作雖然取得了一些成績，但離遠程教育先進校的要求還有較大的距離，集中學習時的師生互動等方面還有待深入研究和加強。我們決心一如既往地強化管理，不斷改善條件、改進方法，努力實踐現(xiàn)代遠程教育“讓師生受益”的諾言，定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研，推進校際交流，為營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍而奮斗。

六都寨鎮(zhèn)中心小學

201*年12月18日

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201*年度遠程教育工作總結(jié)

本學期，我校認真做好遠程教育收視工作，堅持工作日每天本學期的教育教學工作轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，本學年來，我校遠程教育工作在各級領導的極力關心支持以及學校廣大師生的積極配合之下，發(fā)展迅速，進步很大，取得了優(yōu)異的成績�，F(xiàn)將本學期的工作情況總結(jié)如下：

一、資源接收工作

早上8：00開機收視、及時將現(xiàn)代遠程教育接收站接收到的豐富信息直接接入學校校園網(wǎng)的計算機里，然后教師根據(jù)各自教學的需要，從遠程教育接收的資源中提取需要的資源，重新組合，豐富自己的教學。

二、抓好遠程教育工作管理，保證遠程教育工作有序開展。

自2102年9月份我校搬入新校區(qū)來，學校配置了計算機室，遠程教育接收室，我校的遠程教育管理和接受工作更加規(guī)范和具體。為管理好遠程教育工作，保證遠程教育工作有序開展，我校根據(jù)學校實際，定出了我校遠程教育發(fā)展規(guī)劃，制定了《計算機教室管理制度》、《設備管理制度》、《資源接收管理制度》，有資源接收記錄表，有資源目錄冊。對遠程教育設備的維護、資源的接收、整理進行了明確的分工。

三、加強校本培訓，讓人人都會利用遠程教育資源

首先，調(diào)動教師積極性，讓遠程教育進入課堂落實到實處。本學期我校在每班都配置了電子白板，學校教師圍繞多媒體教學課的相關需求，開展了多媒體教室設備操作，還邀請了中心校專業(yè)的老師來對我們進行電子白板的培訓，經(jīng)過一系列的培訓，學校老師能夠熟練的使

用電子白板，并且把電子白板和遠程教育信息結(jié)合起來，人人都會利用遠程教育資源，人人都會計算機基本操作，人人都會調(diào)用遠程教育資源，這給教學帶來了很大的提升。

四、讓遠程教育資源走進課堂、提高教育教學質(zhì)量

遠程教育資源，要走進課堂、用在課堂，才能發(fā)揮資源優(yōu)勢，這是遠程教育工作的核心。遠程教育，就是要通過資源共享，讓農(nóng)村學生能享有優(yōu)質(zhì)教育。如果資源只停留在教師那兒，不進課堂，達不到用遠程教育提升農(nóng)村學校教育質(zhì)量的目的。怎樣讓遠程資源走進課堂，提高教育教學質(zhì)量，我們采取了一系列措施。

1、我定時將所接收的資源整理記錄，讓所有老師和學生都能最快的接受最新資源。

2、結(jié)合教導處，要求每位老師在備課時不但要備教材、備學生，還要利用遠程教育資源進行備課，把遠程教育資源與課堂教學有機結(jié)合起來，教導處定期檢查。

3、每班每學期至少要利用遠教資源開展2-3次主題班會活動，并且要有班務工作記錄。

4、要求信息技術(shù)教師在信息技術(shù)課上教會學生使用遠程教育資源，使學生自己能夠觀看遠程教育資源中的課件、經(jīng)典案例、知識拓展、習題精遠、課堂實錄等內(nèi)容，教會學生使用互聯(lián)網(wǎng)，從而實現(xiàn)學生的自主學習、探究學習，開闊學生的視野、因材施教、培養(yǎng)學生的個性。

五、多媒體課

本學期，我校充分利用遠程教育豐富的資源，以提高學生素質(zhì)為宗旨，組織了學生進行學習。如：法律法規(guī)、品德教育、衛(wèi)生宣傳、禁毒宣傳、團隊活動、防震減災等，教師也根據(jù)自己的教學進度安排多媒體教學，同時也使教師們上多媒體課的積極性有了很大的提高。通過一學期的努力工作，教師們進一步掌握了多媒體教學所需的基本技能。教師們運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學的積極性得到了極大的提高，教學成績也因此有了一定的提高。

加強教師培訓，提高教師遠程教育應用能力遠程教育工程建設的技術(shù)含量決定了進行這一項目建設需要具有相當技術(shù)水平的教師的加入，就當前我校教師的計算機水平來看，能參與該項目建設的教師實在是太少，因此積極組織我校教師參加各級各類相關培訓勢在必要。

今后努力方向

1、科學使用設備，確保資源接收順利遠程教育的實質(zhì)便是通過遠程衛(wèi)星接收系統(tǒng)把中央電教館資源中心的更多更好的教育資源(空中課堂、分段分年級的各種教學資源、優(yōu)秀課件等)接收存儲起來，并充分地把它運用到實際的教育教學中去，從而達到彌補農(nóng)村教育資源相對缺乏這一不足的目的。因此資源的接收、存儲、整理、使用成為這一建設項目的幾項主要工作�？茖W地使用設備，保證設備的正常運轉(zhuǎn)是這一項目建設工程的首要。我校要安排專門的技術(shù)水平相對較高的老師作為設備的管理人，對資源的接收、儲存、整理、分類、指導使用等進行管理。做到以下幾項：

(1)積極配合區(qū)電教館做好遠程教育設備安裝的技術(shù)服務工作。(2)按日填寫《設備使用記錄》做好設備的日常維護管理，保證設備的正常使用。

(3)設備出現(xiàn)故障不能自行修復時應及時向市電教站報告。保證設備專項用于接收下載資源，不挪作他用。保證設備使用安全，不發(fā)生安全事故。

(4)按上級統(tǒng)一制定的管理制度使用。2、經(jīng)常

合理使用資源，做到益于師生。資源接收、儲存完成后，資源的應用成為遠程教育建設項目的再一個重要的任務。完成這一任務我們的計劃是：

(1)定期組織老師收看遠程教育節(jié)目，要求老師有相關的記錄，每周組織一至二次。

(2)組織老師參加各項教學研究活動，做好記錄，以便日后工作中有所借鑒。

(3)項目組每月定期開展一次資源應用教研活動，做好相關活動記錄。

(4)主要學科教師每學期每人開展資源應用公開教學，要求有相關的教案，活動記錄。

在做好各方面工作的同時，我校也非常重視各種資料的記錄與分類歸檔管理工作，各種檔案資料詳盡而有序；在電腦設備維護方面，遠程教育領導小組竭盡所能，充分保證了各項工作的正常開展。通過

不懈的努力，我校遠程教育工作取得了一定的成績。當然，我校遠程教育所取得的成績，離不開黨和政府的重視，離不開各級教育部門的大力支持，離不開學校的正確領導，也離不開全校師生的共同努力，立足當前，展望未來，我校將繼續(xù)努力地開展好遠程教育工作，為山區(qū)的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

木央鎮(zhèn)普陽完小吳華芬

201*年6月

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