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獨坡鄉(xiāng)201*年老年教育工作總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 17:50:40 | 移動端:獨坡鄉(xiāng)201*年老年教育工作總結

獨坡鄉(xiāng)201*年老年教育工作總結

獨坡鄉(xiāng)201*年老年教育工作總結

今年來我鄉(xiāng)在縣委縣政府的正確領導下開展了一系列老年教育活動,取得了良好的成績,一是樹立“大教育”的觀點。把整個社會老年人納入老年教育的視野,打破只面向離退休干部辦學的舊體制,發(fā)展壯大老年教育隊伍,把老年大學辦成社會老年人的“家”,使老年教育由“無源之水”轉入“源遠流長”的新境地。

二是樹立“素質教育”的觀念。立足社會人口老齡化的“三高”特點,把提高老年人自身素質,增強自我服務能力作為首要任務,把老年教育真正辦成適應老年人特點和需求的特色教育。

三是樹立“時代教育”的觀念。立足于時代,服務于時代,以時代的發(fā)展為導向,不斷拓寬老年教育的新領域,增添老年教育的新內容,開拓老年教育的新思路,把培養(yǎng)具有現代意識和時代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標,使老年教育始終保持旺盛的生命力。

二、求實創(chuàng)新,增強老年教育的吸引力。

一是圍繞“學用結合”,突出老年教育的實踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽力等相對較差,在接受新事物上的突出特點是重經驗、實用而輕理性,加之他們接受老年教育又具有“短時性”,而不適宜于從事高深持久的腦力勞動,難以接受注入式的理論教育,這就決定了我校老年教育必須突出實踐性。首先,在學科內容方面我們注重貼近并直接服務于老年人的生活。其次,在教學方法上,我們注重講授與示范、課本與現實、理論學習與實踐操作有機結合起來,做到學用結合,以用促學,真正使學員學有所得。特別是近幾年來,為突出實踐性辦學,我們把專業(yè)實踐課作為教學的重頭戲,同時,我們還大膽改革完善教育內容,賦予教育內容以更加鮮明的生活氣息和時代特征。我們根據老年人生活實際和需要,先后開設了種植養(yǎng)殖、家電維修及保養(yǎng)使用,老年養(yǎng)生保艦烹飪、“老年人社會問題和政策”、“識別假幣與假冒偽劣產品”、“老年人購物消費指南”等學科,由于內容貼近老年人生活,注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能,增強自我服務能力,有很強的實用性、指導性、現實性,因此受到了老年人的普遍歡迎。

二是圍繞“學樂結合”,突出老年教育的娛樂性。我們圍繞“寓教于樂”做文章,努力為老同志改善和優(yōu)化學習軟環(huán)境。首先,在課程設置上增設了文體課,內容涉及歌舞、游藝、衛(wèi)生保艦書畫等,并將專業(yè)課、理論課同文體課穿插安排,同時適當縮短理論學習時間,相對延長文體課時間,使學員學習生活有聲有色、有張有馳、勞逸結合,有效地增進他們的身心健康。其次,在教學形式上,突出故事性、趣味性,如經常搞答辯、評比、研討等,使課堂教學始終充滿情趣和生機,提高了學習的效果和感染力。

三是圍繞“學為結合”,突出老年教育的服務性。老年人參加學習的動機,已從求知、求樂、求健開始向奉獻、實現人生價值方面轉變。“學以致用,以學促為”已成為廣大老年人參加學習的追求目標。實踐證明,廣大老年學員通過學習,所發(fā)揮作用已滲透到社會的各個領域,為地方的三個文明建設作出巨大的貢獻。

三、學有所為,老年教育碩果累累。

老年大學的學員通過豐富多彩的學習教育活動,拓寬了思路,更新了觀念,增長了知識和技能,增強“老有所為”的本領。為家鄉(xiāng)的三個文明建設盡心盡責作貢獻。同時,我們還組織學員成立了“宣講團”、“關心下一代協會”、“老年文藝隊”等組織,組織他們圍繞社會主義思想教育、愛國主義教育以及黨的方針政策,深入田間村頭、學校等采取多種形式開展政治宣傳教育和慰問活動,發(fā)揮政治優(yōu)勢,鞏固和擴大了老年教育成果,收到了良好的社會效果。

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獨坡鄉(xiāng)201*年老年教育工作計劃

201*年是我鄉(xiāng)老年教育事業(yè)發(fā)展的又一個關健之年,根據形勢發(fā)展的需要上級文件精神要求,結合我鄉(xiāng)實際制訂全年工作計劃如下:

一、理清思路,扎實工作,確保鄉(xiāng)老年教育事業(yè)在“十二五”規(guī)劃之年有個良好的開端。

我們要站在應對人口老齡化的戰(zhàn)略高度來謀化我鄉(xiāng)老年教育,發(fā)展老年教育。從現有的老年教育現狀來分析,確保擴大教育覆蓋面,強化鄉(xiāng)中心校提升村建校率達40%,老人入學率達到8%的目標實現,一定要提高認識,采取積極措施,扎扎實實抓發(fā)展抓落實。

首先,我們在思想上要認得上:市、縣“十二五”規(guī)劃中提出的發(fā)展鞏固目標是鋼性指標,有縣委、政府的堅強領導和上級主管部門的關懷,只要我們團結一心,開動腦筋,勇于拚搏,一定完成。

其次,我們要利用獨特的文脈優(yōu)勢,在辦學模式上,吸收學咒的條件上要不拘一格,放開放活。學習外地成功辦法經驗,實行統分結合、條塊結合。在確保辦好鄉(xiāng)中心老年分校的前提下,加大投入,繼續(xù)辦好中心學校老年分校,方便老人就近上學。在辦學重點上。一要把發(fā)展村校和大力開展遠程教育放在首位。優(yōu)先抓好獨坡村校,側重發(fā)展上巖、金坑兩村校;二要在學員對象選擇上先把老黨員、老村民組長、老村民代表、老年協會會員組織起來;三要在組織教學活動上堅持村中心工作實際和老人實際相結合開展教學活動;四要科學整合教學資源,充分發(fā)揮鄉(xiāng)文化站、村老年協會、人口學校、農家書屋、先鋒網等功能作用,“不求為我所有,但求為我所用”。

再次,在開展遠程教育上,要在去年工作基礎上,加大工作力度。今年,我們計劃組織鄉(xiāng)老齡委下村調研、督查,各村要真正把老年遠程教育辦起來,做到有計劃、有安排、有記錄、有反饋,實行統分結合。做到集中收看有站點、個人收看、收聽有記錄。要把發(fā)展遠程教育作為豐富老年學校教育內容、提高教學水平的重要載體,要把收看遠程教學內容作為村老年學校的主要教學形式之一。老齡委適時選擇典型召開全鄉(xiāng)老年遠程教育現場會。

二、注重實效,服務老人,以實際行動做好老年教育工作。

201*年是我國實施:“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是我鄉(xiāng)老教工作逐步走向規(guī)范、成熟年,經過老教戰(zhàn)線同行們長期以來堅忍不拔地努力,壓濾機濾布廣大老年學員們積極參與,各項工作順利推行,老年教育的作用與成果已越來越被社會承認和接受,為辦好我鄉(xiāng)老年教育,多出成果,展示老人風采,今年我們在教育工作中,開展一系列紀念活動。

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