201*年度學(xué)前教育工作總結(jié)

南田坪鄉(xiāng)中心學(xué)校

201*年度學(xué)前教育工作總結(jié)

201*年，我鄉(xiāng)學(xué)前教育實(shí)現(xiàn)了“硬件提質(zhì)，管理創(chuàng)優(yōu)，公、民

并舉，協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面�，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、合理布局，讓幼兒真正能夠就近入園。

我鄉(xiāng)有十個(gè)行政村。約28000人。適齡幼兒650人左右。中心校堅(jiān)持合理布局，幼兒就近入學(xué)的辦園思路，制定了《南田坪鄉(xiāng)學(xué)前教育五年規(guī)劃》。全鄉(xiāng)幼兒園布局為：一所中心園，兩所小學(xué)附屬園，三所民辦幼兒園，保證了全鄉(xiāng)幼兒能就近入園。

二、硬件提質(zhì)，讓幼兒能受良好的學(xué)前教育。

一年來我鄉(xiāng)幼兒園硬件設(shè)施建設(shè)上了大臺(tái)階。一是爭(zhēng)取省市實(shí)事園項(xiàng)目工程，投資400多萬建成高標(biāo)準(zhǔn)的中心幼兒園。201*年春季可以開園；投入各90多萬的竹山和煙田兩所幼兒園按期竣工，順利開園。二是鼓勵(lì)民辦幼兒園提質(zhì)改造。布谷鳥幼兒園投資250多萬元易地改建，蓓蕾幼兒園的娃哈哈幼兒園都投入了50多萬元整修園舍，添置大型玩具。全鄉(xiāng)6所幼兒園都達(dá)到了合格園的標(biāo)準(zhǔn)，竹山、蓓蕾、布谷鳥幼兒園年檢評(píng)估認(rèn)定為標(biāo)準(zhǔn)園。均為有證幼兒園。

三、規(guī)范辦園，提升辦園品位。

一年來中心學(xué)校成立了鄉(xiāng)幼兒教育協(xié)會(huì)，制定了幼兒教育系列管理制度。全鄉(xiāng)統(tǒng)一了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收了幼兒教材，統(tǒng)一了作息時(shí)間。出臺(tái)了幼兒保教育常規(guī)管理細(xì)則。加強(qiáng)了常規(guī)督查，使幼兒管理逐步走上正軌，鼓勵(lì)幼兒園開展示范創(chuàng)建活動(dòng)。有布谷鳥幼兒園申報(bào)了市級(jí)安全文明校園。蓓蕾幼兒園申報(bào)了縣示范幼兒園。全鄉(xiāng)幼兒園管理上了新臺(tái)階。

四、開展教研活動(dòng)，提高幼師整體素質(zhì)。

一年來，我鄉(xiāng)加強(qiáng)了幼師培訓(xùn)工作。中心學(xué)校積極組織幼兒教師參加教育局舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，組織教師參加縣舉辦的幼師培訓(xùn)班，全鄉(xiāng)參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、國(guó)培、縣級(jí)培訓(xùn)達(dá)26人次。幼兒園組織幼兒師外出觀摩學(xué)習(xí)次。全鄉(xiāng)今年組織鄉(xiāng)級(jí)教研活動(dòng)次，競(jìng)賽活動(dòng)次。激勵(lì)教師加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí)和學(xué)歷培訓(xùn)，提高教師整體素質(zhì)。通過培訓(xùn)，幼師水平有所提高。在縣的保育員技能大賽中，有兩人獲縣二等獎(jiǎng)。五、加大宣傳力度，保證學(xué)前一年和三年教育的完成率。

中心學(xué)校和各幼兒園積極采取措施，大力宣傳國(guó)家的學(xué)前教育政策；幼兒園的保教工作；家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到園參加巧取豪奪活動(dòng)和親子活動(dòng)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。

1、每期開園前，各園都組織了對(duì)幼兒的普訪，通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單等方式，積極宣傳省、市、縣各級(jí)學(xué)前教育政策。

2、深入開展園內(nèi)宣傳。組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)每月設(shè)立開放日；重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的意義和辦園成果。

3、以宣傳欄、致家長(zhǎng)的一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。利用“六一”文藝匯演等形式，讓全社會(huì)了解了學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握了科學(xué)保教保育知識(shí)。收到了實(shí)實(shí)在在的效果。全鄉(xiāng)學(xué)前教育一年完成率達(dá)100%，三年學(xué)前教育完成率為95%以上。六、切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全教育和管理。

開學(xué)初，中心校召開了學(xué)前教育專題會(huì)議，逐園（班）逐人填寫了“幼兒園基本情況”和“幼兒教師基本情況”及”35周歲幼兒簡(jiǎn)明登記表”，摸清了各園（班）的基本情況，并與幼兒園園長(zhǎng)和各小學(xué)校長(zhǎng)簽訂了“安全目標(biāo)責(zé)任書”，明確了責(zé)任，確立了目標(biāo)。并定期不定期對(duì)幼兒園進(jìn)行檢查（包括：危房、食品衛(wèi)生、安全等）。排除安全隱患，并組織各幼兒園為幼兒辦理了保險(xiǎn)，使我中心校幼教工作逐步規(guī)范化。中心校把校車安全擺在重要位置，每月一次“三查”，查車況、查超載、查接送手續(xù)。一年來，幼兒園平安順利，深得家長(zhǎng)好評(píng)。

七、正確導(dǎo)向，引導(dǎo)公民辦幼兒園協(xié)調(diào)發(fā)展。中心校一直堅(jiān)持一切為了方便幼兒就近入園，一切為了幼兒享受優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的理念。對(duì)民辦幼兒園不是采取壓制，而是要求規(guī)范、提質(zhì)。對(duì)公辦幼兒園采取“放水養(yǎng)魚”政策。連續(xù)三年，中心校不收公辦園一分錢辦園經(jīng)費(fèi)。全部留到各園改善辦園條件。使各園各得其所，幼兒合理回流，幼兒師待遇得到較好保障，學(xué)前教育健康發(fā)展。

我們清醒地認(rèn)識(shí)到，辦好學(xué)前教育發(fā)展既有困難，也有機(jī)遇，更是責(zé)任。與爭(zhēng)創(chuàng)“人民滿意的學(xué)前教育”，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的要求還有一定的差距。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)規(guī)范發(fā)展學(xué)前教育工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，為201*年?duì)巹?chuàng)教育強(qiáng)鄉(xiāng)，為學(xué)前教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

南田坪鄉(xiāng)中心學(xué)校201*年12月

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***201*/201*學(xué)年

學(xué)前教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期，學(xué)前班工作將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，全面貫徹十八大精神，落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī)，堅(jiān)持“以德治校、以法治教”。以《學(xué)前教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù)，實(shí)行科學(xué)管理，加強(qiáng)教研力度，更新保教理念，加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高保教質(zhì)量，形成良好校風(fēng)，把學(xué)前班辦成有特色的學(xué)前班。

二、主要工作及內(nèi)容（一）政治思想工作

1．提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng)，主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求，提高思想政治素質(zhì)。

2．進(jìn)行以世界觀、人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育，教書育人、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感教育，樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育，激勵(lì)教師自覺塑造良好的教師形象，形成良好的園風(fēng)。（二）保教工作保育工作：

1．加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2．努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育教學(xué)：

1．進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《學(xué)前教育指導(dǎo)綱要》和《指南》精神，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，積極探索適合本校學(xué)前班的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

2．教師應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

3．教師要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康，富有個(gè)性的發(fā)展。4．通過形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：

（1）通過節(jié)日活動(dòng)、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行"五愛教育，講文明、講禮貌、愛護(hù)公物、守規(guī)則等思想品德教育。（2）創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

（3）《指南》的藝術(shù)領(lǐng)域里指出在美術(shù)活動(dòng)中，幼兒繪畫時(shí)，不宜提供范畫，特別不應(yīng)要求幼兒完全按照范畫來畫。因此，教師應(yīng)支持、鼓勵(lì)幼兒在生活中細(xì)心觀察、體驗(yàn)，在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高幼兒美術(shù)表現(xiàn)能力。

（4）培養(yǎng)幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)。

（5）培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

（6）創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

（7）豐富戶外體育活動(dòng)器械，加強(qiáng)對(duì)戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)。（8）加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境布置，使班級(jí)環(huán)境“童真化”，并充分利用區(qū)角環(huán)境，有效的開展區(qū)角活動(dòng)，讓幼兒的興趣和特長(zhǎng)在區(qū)角活動(dòng)中得到更多的發(fā)揮和展現(xiàn)。

（9）學(xué)前班要多開展內(nèi)容豐富的幼兒競(jìng)賽活動(dòng)。

（10）利用各種節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動(dòng)或慶�；顒�(dòng)。（11）為了促進(jìn)幼兒身心活潑、健康發(fā)展，學(xué)前班的保教活動(dòng)應(yīng)始終堅(jiān)持“以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)”，把游戲活動(dòng)滲透到各個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)中，并加強(qiáng)對(duì)“創(chuàng)游”（角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲）活動(dòng)的探索，實(shí)質(zhì)性地開展“創(chuàng)游”活動(dòng)，進(jìn)一步提高“創(chuàng)游”質(zhì)量，而不是形同虛設(shè)，徒有虛名，這樣才能真正的提高學(xué)前班的保教質(zhì)量，防止和杜絕學(xué)前班教育“小學(xué)化”。教研工作：

1．加大教研力度。認(rèn)真組織教師制定符合本班幼兒的教育目標(biāo)，選擇符合目標(biāo)、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容，共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。

2、教師可根據(jù)各班的特點(diǎn)擬定課題，做到教師人人有課題，校領(lǐng)導(dǎo)要組織觀摩研討，從而更進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)能力。

3．教師要領(lǐng)會(huì)《指南》精神，根據(jù)各領(lǐng)域?qū)W習(xí)目標(biāo)要求，以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)，選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)，幼兒感興趣的內(nèi)容，設(shè)計(jì)形式較豐富的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)前班要多開展游戲活動(dòng)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓幼兒在邊玩中邊學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康發(fā)展，這學(xué)期，學(xué)校將依據(jù)《指南》精神，開展“以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展”為主題的教研活動(dòng)，從而把游戲活動(dòng)廣泛化、常態(tài)化。衛(wèi)生保�。�

1．把好晨檢關(guān)，做好晨檢接待工作，做好全日觀察及記錄。2．嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)。

3．定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識(shí)講座，定期出版衛(wèi)生知識(shí)專欄，向家長(zhǎng)介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí)。4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。（三）家長(zhǎng)工作1．每學(xué)期召開1次“家長(zhǎng)會(huì)”或“親子”活動(dòng)，溝通家學(xué)校聯(lián)系，向社會(huì)宣傳學(xué)前班的作用，協(xié)助學(xué)校共同搞好家校聯(lián)系工作，促進(jìn)學(xué)前班工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)對(duì)學(xué)前班管理，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

2．提高家長(zhǎng)育兒知識(shí)，溝通家校聯(lián)系，達(dá)到家校同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

3．與家長(zhǎng)交流了解幼兒在家情況，也讓家長(zhǎng)了解學(xué)校和班級(jí)情況及對(duì)幼兒的教育目標(biāo)要求，達(dá)到家校教育的一致性。

4．利用各種節(jié)日，舉行“家校同樂”活動(dòng)，多讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的活動(dòng)，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。（四）安全工作

1．強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施，確保幼兒在校學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。

2．要嚴(yán)格幼兒考勤管理，建立家校聯(lián)系制度、報(bào)告制度，一旦發(fā)現(xiàn)幼兒未經(jīng)請(qǐng)假缺課的要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，查清情況，及時(shí)處置，重大事情要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。

3．結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。

4．加強(qiáng)校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)維修和排除，杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。

5、加強(qiáng)道路交通安全大排查，嚴(yán)防交通事故的發(fā)生。五、月份主要工作安排八月份

1．做好消防安全整改工作。2．繼續(xù)做好新生入學(xué)報(bào)名工作。3．做好幼兒入校前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。4．制定班級(jí)計(jì)劃、班級(jí)一日常規(guī)、教研課題。5．做好學(xué)前班班環(huán)境布置工作。九月份

1．組織幼兒入校上課。2．“教師節(jié)”活動(dòng)。3．檢查期初各項(xiàng)工作。

4．做好幼兒信息采集，幼兒花名冊(cè)建檔工作。

5．迎接縣期初工作檢查(鞏生防輟、育人環(huán)境、學(xué)籍管理，課程設(shè)置等)；抽查學(xué)前班、是否小學(xué)化教學(xué)等情況。

6．做好初幼教事業(yè)報(bào)表統(tǒng)計(jì)及學(xué)籍系統(tǒng)（學(xué)前教育信息）錄入審核上報(bào)工作。十月份

1．慶“國(guó)慶”活動(dòng)。2．檢查學(xué)前班環(huán)境布置情況。

3．期中教育教學(xué)常規(guī)工作自評(píng)、校評(píng)。（第8周）4．檢查早操編排情況。

5．期中教育教學(xué)常規(guī)工作區(qū)評(píng)。（第9周）十一月份

1．檢查班級(jí)計(jì)劃完成情況。2．做好期中“家訪”工作。

3．小學(xué)、學(xué)前班獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)相關(guān)材料的收集、匯總。4．舉行消防疏散演練。十二月份

1．檢查學(xué)前班創(chuàng)造性游戲的開展情況。

3．開展《以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展》為主題的教研活動(dòng)。

4．校性教育教學(xué)常規(guī)工作自評(píng)、校評(píng)。（第16周）5．學(xué)期教育教學(xué)常規(guī)工作考評(píng)。（第17周）元月份

1．“慶元旦”家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。（第18周）2．學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)。3．做好各項(xiàng)資料歸檔。4．做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)、整理工作。

***

二○一三年九月五日

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