特教學(xué)校青藍(lán)工程月工作總結(jié)(徒弟)

王新照201*年10月份工作總結(jié)

教師是一個神圣的職業(yè)，作為一名教師，不僅僅需要具備專門的知識技能和奉獻(xiàn)服務(wù)精神，還應(yīng)具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和處理突發(fā)事件的教育機(jī)智。而這些，正是才走上這個工作崗位不久的我所欠缺的�！扒嗨{(lán)工程”師徒結(jié)隊活動為我們年輕教師提供了一個學(xué)習(xí)的平臺。我的“師傅”郭紅娟老師是一名優(yōu)秀的語文教師和班主任，她的優(yōu)秀不僅僅體現(xiàn)于語文教學(xué)水平和班級管理水平的高超，更體現(xiàn)在她師德的高尚。我決心做一名像郭老師一樣的教師。自拜師一個月以來，通過與郭老師的溝通以及郭老師的耐心指導(dǎo)，我收獲頗多:

一、在教育教學(xué)方面

本月我聽了郭老師三節(jié)課，探知班的拼音教學(xué)，思問班的課文分析及生字教學(xué)。我最注重郭老師的上課風(fēng)格，上課前的舌操練習(xí)，呼吸訓(xùn)練使學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。在思問班分析課文時郭老師引導(dǎo)學(xué)生說出她想要的答案，好的引導(dǎo)使課堂效果顯著提高這一點(diǎn)特別值得我學(xué)習(xí)。郭老師也給我提出好的建議，使我的課堂更加規(guī)范化。我一直為聾班和培智班共同教學(xué)犯難，通過郭老師的指導(dǎo)我改進(jìn)教學(xué)優(yōu)化板書并要求培智班學(xué)生回答問題的時候聾班也要看答題者的口型，然后我再用手語翻譯，這樣有效的避免了聾班學(xué)生上課聊天的情況，提高了教學(xué)質(zhì)量。

二、在班級管理方面

通過幾次的學(xué)習(xí)，我也看到了并且感受到了郭老師對學(xué)生的愛，這使我更加清楚了教師的職業(yè)道德，更加懂得了為人師表的含義。在班級管理上，我有時會有些疏漏，郭老師也會及時提醒我。通過不斷學(xué)習(xí)提高自己的思想我也掌握了一定的“德”教。教師與學(xué)生溝通過程中，尊重學(xué)生的思想，同時也能恰到好處德引導(dǎo)學(xué)生尊敬老師、尊敬他人。與學(xué)生或者學(xué)生家長做到良性溝通，才能更好的管理一個班級。

三、在學(xué)習(xí)專業(yè)知識方面

郭老師雖然是我的指導(dǎo)老師，但是她卻沒有什么架子，總是平易近人。這一個月里我們一起學(xué)習(xí)手語，使課堂手語得以規(guī)范。

老師常說：“學(xué)，然后知不足；教，然后知所困。我要立足課堂教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)反思。帶著實(shí)踐中的困惑到理論中去思考，用教育教學(xué)理論指導(dǎo)其實(shí)踐�！蓖ㄟ^一個月跟著郭老師學(xué)習(xí)，我學(xué)到很多，相信通過不斷的自我反省，爭取早日成為一名優(yōu)秀的特殊教育教師！

擴(kuò)展閱讀：特教學(xué)校青藍(lán)工程目標(biāo)及計劃

青藍(lán)工程個人成長計劃書

王新照

本人王新照201*年八月參加工作，由于剛走入課堂，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺，渴望學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及班主任管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校為了促進(jìn)新教師的成長，特舉辦青藍(lán)工程，通過這項活動我可以拜郭紅娟老師為師，給了我這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，結(jié)合本人的實(shí)際情況，我制定了本學(xué)期的個人成長目標(biāo)及計劃：

1、要加強(qiáng)自身的專業(yè)知識學(xué)習(xí)。在上課之余要多看書，研究教學(xué)教法，上網(wǎng)查閱資料。要不斷的豐富自己的專業(yè)知識。

2、虛心向老師學(xué)習(xí)。在教學(xué)方面每月至少聽指導(dǎo)老師3節(jié)課，認(rèn)真做好聽課筆記積極反思。要主動爭取指導(dǎo)老師親自指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問。在德育方面每學(xué)期與老師進(jìn)行5次以上的德育研討，每學(xué)期學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師班會、隊會的設(shè)計5次以上，認(rèn)真記錄并積極反思。在班級管理方面要改進(jìn)一個“嚴(yán)重問題學(xué)生”并結(jié)合實(shí)踐寫一篇德育論文。

3、認(rèn)真做好反思總結(jié)工作。我要每聽過一節(jié)郭老師的課回去都要好好總結(jié)她上課的風(fēng)格是怎么樣的，上課是問題的設(shè)置及采用的方法，為自己今后的提高奠定基礎(chǔ)。另一方面郭老師聽過我課后，我要虛心接受老師的意見和建議并加以改正，使自己迅速成長。

4、設(shè)立預(yù)期目標(biāo)。我希望在郭老師的幫助下在教學(xué)方面初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格；在班主任管理方面教導(dǎo)問題學(xué)生李東坤，希望他能取得進(jìn)步。具體計劃如下：

十月份：

1、兩個工作周分別聽一節(jié)課，并做好反思工作。2、在老師的指導(dǎo)下寫一篇教育敘事。3、德育研討兩次。（六個組共同進(jìn)行）4、學(xué)習(xí)手語一次。

5、向指導(dǎo)教師提交月收獲總結(jié)。十一月份：

1、兩個工作周分別聽一節(jié)課，并做好反思工作。2、在老師的指導(dǎo)下寫一篇教育敘事。3、德育研討兩次。（六個組共同進(jìn)行）

4、學(xué)習(xí)手語一次

5、共同學(xué)習(xí)《聽覺障礙學(xué)生教學(xué)法》第一編基礎(chǔ)理論部

分。

6、在指導(dǎo)教師的幫助下寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計。

7、在指導(dǎo)教師的幫助下準(zhǔn)備評優(yōu)課（匯報課），并做好反思工作。

8、向指導(dǎo)教師提交月收獲總結(jié)。十二月份：

1、兩個工作周分別聽一節(jié)課，并做好反思工作。2、在老師的指導(dǎo)下寫一篇教育敘事。3、德育研討兩次。（六個組共同進(jìn)行）4、學(xué)習(xí)手語一次。

5、在指導(dǎo)老師的幫助下上一節(jié)班會匯報課，并做好反思工作。

6、向指導(dǎo)教師提交月收獲總結(jié)。

一月份：

1、寫出本學(xué)期的成長總結(jié)。

2、在指導(dǎo)教師的幫助下完成本學(xué)科的教研課題論文和德育論文。

3、師徒交流，總結(jié)本學(xué)期本組活動情況，找出做得不足的地方，為下學(xué)期工作開展找到措施。

友情提示：本文中關(guān)于《特教學(xué)校青藍(lán)工程月工作總結(jié)(徒弟)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，特教學(xué)校青藍(lán)工程月工作總結(jié)(徒弟)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《特教學(xué)校青藍(lán)工程月工作總結(jié)(徒弟)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/420770.html

• 上一篇：教研工作先進(jìn)個人工作總結(jié)
• 下一篇：課程改革先進(jìn)個人總結(jié)