化學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)
化學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)
現(xiàn)將自己一年以來的工作情況從、能、勤、績四個(gè)方面總結(jié)給校領(lǐng)導(dǎo),不足之處請批評指正。
一、德方面
一年來,自己能按要求學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀等黨的重要理論文件,能按科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的要求自覺記筆記,做摘錄,寫心得,反思自己的工作行為符不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求;忠誠黨的教育事業(yè),在工作中,顧全大局,以提高西中教育教學(xué)質(zhì)量為己任,把履行自己的職責(zé)與中學(xué)教育的發(fā)展始終聯(lián)系在一起;能帶病堅(jiān)持工作,不渲染,不烘托,低調(diào)處事,盡量少麻煩別人和單位。
二、能方面
我始終堅(jiān)信能力的提升只有通過自我不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),為此在一年里我做了如下一些工作:
1、注重教學(xué)引導(dǎo)、示范,重視自我理論素質(zhì)的提高。
我按照教研工作要點(diǎn)的要求,采用一課兩講的方式成長,在此期間上研究課時(shí),對該課堂教學(xué)的基本模式予以規(guī)范,同時(shí)積極爭取校領(lǐng)導(dǎo)的支持,利用暑假到天水市教師進(jìn)修學(xué)校參加教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我能把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,喜耕耘字里行間,從中感受快樂。
2、注重課題管理和指導(dǎo),提升服務(wù)品位。
外出參觀學(xué)習(xí)是移植的好途徑。許多老師原本是學(xué)科骨干,有開展教改實(shí)驗(yàn)的強(qiáng)烈愿望,但往往無從下手,或缺少搞實(shí)驗(yàn)的膽量(怕人家說他標(biāo)新立異)。到外地教學(xué)現(xiàn)場一看,原來人家是這么搞的,我怎么就沒想到呢?或人家做的與我想的一樣,我怎么就沒動(dòng)手干呢?原來膽小的,看人家都敢搞,我也搞搞又有什么好怕的呢?素質(zhì)高的老師,只要給他一點(diǎn)火種,他就能讓自己燃燒起來。他自己看中的,你還沒讓他干,他已躍躍欲試了。移植使許多教師走上了科研之路,但在移植之后要有所創(chuàng)新,要提高研究的品位。我們的自能實(shí)驗(yàn)是移植過來的,但我們并不一味模仿,實(shí)驗(yàn)之后加入了自己的東西,形成了自己的風(fēng)格,F(xiàn)在,我們將原來已開展的化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“活動(dòng)性”特色遷移到課堂教學(xué)之中,開展“活動(dòng)性課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)”,形成了新的有創(chuàng)造性的課題。科研促教,任重道遠(yuǎn),有一句名言:“要把學(xué)生培育成人,須著力點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花;而要點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花,教師自己必須是一個(gè)火把,必須心中布滿了熾熱的陽光!蔽铱h中學(xué)化學(xué)課堂實(shí)驗(yàn)的組織者和實(shí)驗(yàn)教師都決心成為這個(gè)“火把”、這個(gè)“陽光”,以火一般的熱情,豐富的知識(shí),完善的修養(yǎng),美妙的教學(xué)藝術(shù),無私的奉獻(xiàn)精神,扎扎實(shí)實(shí)地開展好課題實(shí)驗(yàn)。
3、注重學(xué)習(xí),正視自我差距。
本學(xué)年度我暑假學(xué)習(xí)二次,我能珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都當(dāng)成自我提升的重要手段。我所從事的是化學(xué)教學(xué)教研工作,雖然自己在這個(gè)專業(yè)上有著七年的教學(xué)經(jīng)歷,但隨著新課改的實(shí)施和推進(jìn),自己需要學(xué)習(xí),更新,糾正的東西很多,與一線教師還不在同一水平線上。還要在理論上讓別人信服,在指導(dǎo)上有實(shí)際意義,自我感覺有很大的壓力。這就需要自己不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),從書本上學(xué),從同事那里學(xué)。只有化學(xué)水平提高了,自己才會(huì)站得更高。
三、勤方面
按單位管理制度辦事,嚴(yán)格上、下班時(shí)間,即使是在生病時(shí),仍能堅(jiān)守工作崗位。當(dāng)然在我遇到困難時(shí),感謝通過不同方式對我的理解、鼓勵(lì)和認(rèn)同的同事和領(lǐng)導(dǎo)。
四、績方面
距辦人民滿意的教育還有一定的差距,距學(xué)校對我的要求和期望還有很多的事要做。
謝謝大家!201*年1月11日
化學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)
李楠楨
201*年1月11日
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化學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)
本年度本人在學(xué)校擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)和教研組長,任教高三三個(gè)班化學(xué)教學(xué),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和年紀(jì)老師們配合下,取得了較大成績,為了使新一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:一、政治思想方面:
擁護(hù)黨的路線,方針,政策,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才,能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德。》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺悟,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律已,寬以待人,實(shí)事求是,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤學(xué)生心田,真正做到了為人師表,教書育人,不辱人民靈魂的工程師這個(gè)光榮而偉大的稱號(hào)。二、業(yè)務(wù)能力方面:
1、本期我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論,不斷豐富自己專業(yè)知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。
2、帶頭研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法。課程在學(xué)校教育中處于核心地位,教育的目標(biāo)、價(jià)值全要通過課程來體現(xiàn)和實(shí)施。因此,課程改革是教育改革的核心內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
3、帶頭深化課堂教學(xué)改革,提高課堂效益。改革課堂教學(xué)方法,提高課堂效益是目前乃至今后一個(gè)時(shí)期的主題。我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),推進(jìn)研究性學(xué)習(xí),把教學(xué)過程從單向知識(shí)傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的過程,把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的好奇心、求知欲、探索精神方向來。切實(shí)激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置。
4、強(qiáng)化教學(xué)教研活動(dòng),圓滿完成各種教科研任務(wù)。積極主持和參加聽評課活動(dòng)、論文評比活動(dòng)等活動(dòng)。
三、履行職責(zé)方面:
1、在教學(xué)中應(yīng)教會(huì)學(xué)生認(rèn)知,注重學(xué)法指導(dǎo),這也是素質(zhì)教育的根本要求,不但要教知識(shí),而且應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)中注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),切實(shí)向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益。為此應(yīng)在課堂研究教學(xué)大綱,分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案,并能在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué),不是以教案而教學(xué),而是為教學(xué)而寫教案。輔導(dǎo)工作認(rèn)真仔細(xì),除自習(xí)課全面輔導(dǎo)外,還應(yīng)結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo),防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時(shí)批改,每次批改有分?jǐn)?shù)和日期,鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)并上交作業(yè)。學(xué)段結(jié)束及時(shí)進(jìn)行考評工作,利于學(xué)生不斷地在接受新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí)。
3、堅(jiān)持集體辦公、做好教科研工作。積極承擔(dān)上級(jí)教研室和學(xué)校分配的教科研任務(wù),主動(dòng)幫助年輕教師,使我校化學(xué)成績有全面的提高。
4、指導(dǎo)好學(xué)生課外活動(dòng),組織本組老師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們組全體化學(xué)教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作,指導(dǎo)好學(xué)生課外活動(dòng),本組面貌煥然一新。取得成績方面:
1、主持了研究課題獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。
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