201*-201*上學期 綜合教研組工作總結

綜合教研組工作總結

根據(jù)學部的學期工作計劃，結合本教研組的實際情況，開學初，我們把工作定位在：一提二研三落實上，也就是說要提高自身的業(yè)務和理論水平；二研是：課堂教學研究和學生培養(yǎng)研究上；三落實是落實常規(guī)教學工作，落實教學效果；落實特長發(fā)展。圍繞此我們開展了一系列的工作。

1、加強理論學習，促專業(yè)提升。

學習與提高是每個老師在教育教學中渴望，雖說綜合教研組的老師們由于課節(jié)多，學習時間少，而且專業(yè)方面的培訓機會也比較少，但我們一直非常重視自己的理論學習與業(yè)務提升。

積極參加了市區(qū)的學科培訓，認真參加校部的各種培訓，深入領會并努力與教學實踐相結合，與自己的學科相結合，以理論促實踐。按著期初的工作計劃，我們組織有計劃的教學理論和課程標準的學習，自開學以來，進行了課程標準原文的學習，通過研討和交流，各學科結合現(xiàn)我校的教學實際，進行了深入的反思，并對現(xiàn)有的教學工作進行了改進，有了較為明顯的收效。

科學備課組在深入學習課標原文的同時，學習交流了斯賓塞的快樂教育，把對學生的科學素養(yǎng)的培養(yǎng)落到實處，加強了學生參與的科學活動，養(yǎng)蠶活動、搭支架與建房子活動，在學生中引起的很強的反想，收效顯著。

美術備課組在組長王冬華老師的帶領下，重點結合課標研究藝術教材的實施與使用，針對藝術教材中音樂與美術相融合的特點，研討了如何突出美術特色，如何實現(xiàn)藝術整合，學部主任也多次參與，很有收效。

體育備課組在組長李茂峰的帶領下，對課標原文進行了深入的分析和重點的研討，進一步深入領會，結合小學體育沒有標準教材的實際，根據(jù)我校的實際情況，正在籌劃制定小學分階段體育水平目標，此目標一旦完成，將使小學體育教學走向規(guī)范，這是一個艱巨的重要的任務，在楊主任的關注下，正在逐步實行；

信息備課組潘老師與羅老師一邊學課標，一邊研究新的教材，圍繞學校的讀書活動，我組的讀書活動也在進行之中，并將在下一階段進行讀書匯報活動。

2、開展教學研究，強化常規(guī)教學。常規(guī)工作：

常規(guī)工作是圓滿完成教學任務的保證，因此我組一直重視看似平常的常規(guī)工作，在備課方面更加重視課前準備，在作業(yè)評改方面更重視交流。備課組工作基本保證按時進行，時間有時會有些隨意性，但很重實效；常規(guī)檢查按時進行；教學反思按月上傳，但個別老師沒上傳；作業(yè)在檢查的同時進行規(guī)范和交流。常規(guī)工作進行得很好，尤其是體育老師克服了許多困難。教學研究：

以周華師的見面課為契機在開學初就展開了教學的研究，周老師認真準備，體現(xiàn)了新課標的要求，突出了藝術與科學的整合，全組老師積極聽課，認真評課，并在聽課評課的基礎上，結合綜合學科的特點就教材的實施活動的組織等方面進行了深入的研討，劉校長、王主任親自參與，大家積極交流研討，產(chǎn)生了一些思想火花，也為緊接下來的專題教學研討開了個好頭。

以“活動組織的有效性”為專題的未名教學研討活動在四月初以科學學科為首拉開了帷幕，針對如何設計活動才是不走過場、不擺花架子，不做秀，沒有浪費時間，把學生的參與程度、體驗思考與收獲看成的綜合學科活動設計的關鍵。現(xiàn)綜合組所有教師均己上完了研討課，從上課的效果看都有所思索，也有了明顯的進步，已經(jīng)進入了第二步，學科評課和網(wǎng)上評課。3、加強特長培養(yǎng)，突出學科特色：

加強學生特長的培養(yǎng)，認真上好特長課，并制定有針對性的計劃和方案，組織學生進行訓練和參賽，取得了較好的成績。體育學科：

老師每天堅持早訓.效果顯著.李茂峰老師組織五年級籃球賽，體育組全體老師積極配合，其他年級的體育比賽也將逐步進行，這些校內(nèi)賽事成了學生的喜愛。老李師還負責早操的放廣播工作,認真負責。信息學科：

組織全體學生參加奧林匹克游戲初賽;帶領學生參加泰安市電腦制作比賽決賽,獲2等獎；組織學生參加全國信息技術創(chuàng)新活動,有3個作品被高新區(qū)選中，送到泰安參加評比。這在高新區(qū)也是名列前茅的，老師們也付出了許多的辛勤與智慧�？茖W學科：

開展了養(yǎng)蠶的研究性學習活動，在未名博客里開設了養(yǎng)蠶專欄，學生發(fā)表養(yǎng)蠶問題、日記及相關知識數(shù)十篇，我們也及時對學生的問題進行了網(wǎng)上的回復，學生通過養(yǎng)蠶了解生命的過程，加強了生命體驗，在老師和家長們中產(chǎn)生了反響，受到好評；結合五年級的形狀與結構單元，組織了搭支架和建房子實踐活動，學生動手動腦，活學活用，收效很好，進行了比賽，激發(fā)了學生探究的興趣，學生的表現(xiàn)超出了我們事先的預想。組織參加兩項全國比賽，備賽己接近尾聲，輔導已經(jīng)開始。美術學科：

加強了學生美術作業(yè)的規(guī)范和評改工作，增加了網(wǎng)上作品的展示，突出了特長培養(yǎng)的特色。組織學生參加各級各類比賽，獲得了可喜的成績，成了得獎的大戶。對組織學生參加了泰安市寫生比賽有三人獲獎；

4、配合學校開展工作：

綜合教研組人員多，學科多。承擔著小學部語數(shù)外之年的全部課程，平均每個老師每周十多課時，工作任務是很繁重的，許多工作只能利用休息時間來完成。只要是需要我們的地方，我們都會努力去做，都要盡力做到最好。綜合教研組的老師們一直學部的工作視為己任，無論份內(nèi)份外，只要是需要，他們就會出現(xiàn)在哪里，認真做好每一件事情。

回首工作，也發(fā)現(xiàn)在我們的工作中還存在著一些不足，綜合教研組學科多，各學科的教學研討更需進一步深入；學科之間的整合還有更多可以探索的地方；把教學工作科研化，把課題研究與教學的結合等方面還很不夠，將在今后多思考，多努力。

201*-201*學年度下學期綜合教研組工作總結

西旺小學

201*年7月

擴展閱讀：201*-201*學年上學期綜合教研組工作計劃

201*-201*學年上學期綜合教研組工作計劃

一、指導思想

本學期，綜合教研組工作以學校教導室工作計劃為導向，以“三究四學”課堂教學模式改革為抓手，大力開展高效課堂教學改革實驗。本著“抓常規(guī)，重基礎，講規(guī)范，重實效”的工作思路，狠抓小組建設、導學案編寫、質(zhì)評與反思，進一步深化課堂教學改革，扎實有效地開展《陽光體育一小時》活動，將培養(yǎng)學生的學科興趣；提高教師教育教學專業(yè)素質(zhì)；充分發(fā)揮集體智慧；在合作中開展競爭，在競爭中創(chuàng)新發(fā)展，從而促進學生成長成才。

二、工作目標

（一）學好理論，更新觀念，提高素質(zhì)

1、教研組每位成員應認真學習新課標、新教材，更新教學觀念，積極推進“三究四學”高效課堂工作。樹立以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的教育觀和質(zhì)量觀，認真學習本學科的課程標準，端正思想，轉變教育觀念，認真落實學校、教研組工作計劃，努力把素質(zhì)教育落實到課堂教學中去。教研組將開展多種形式的校本培訓，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學計劃，大膽革新，勇于實踐，有效保障“三究四學”高效課堂建設的順利推進。

（二）狠抓常規(guī)，改革教學，提高效率

1、在本學期，綜合組配合學校，首先抓好課改三個重點部位（小組建設、導學案編寫、質(zhì)評與反思），力爭進一步創(chuàng)新和突破；二是抓好課改示范班的引領作用，逐步擴大課改示范輻射面，確保學校課改工作按期順利驗收。

2、認真落實以《“三究四學”高效課堂標準、流程與操作要求》一書為主要內(nèi)容，按照“培訓流程接軌課堂、課改教師以身示范、教學實例生動展現(xiàn)、臺上臺下互動生成”的思路，大膽創(chuàng)新研訓形式，讓教師易于接受和掌握。3、堅持每周三一次教研組活動，每次活動確定一名主講人，全組教師進行“觀、評、研、訓”環(huán)節(jié)的重點研究，對活動主題進行分析、解剖。大家暢所欲言，共同切磋交流，提出建議，達到了教學研究和共同發(fā)展的目的。

4、結合學校將開展新一輪“課內(nèi)比教學”活動，要求所有學科、所有教師必須過“三關”：編寫關（編寫高質(zhì)量導學案）、教學關（按“三究四學”課堂教學基本模式進行教學）、撰寫關（高質(zhì)量教學反思）�！爸v四課”：“三究四學”校級入門課、達標課、優(yōu)質(zhì)課，及片區(qū)級優(yōu)質(zhì)課。全組教師力爭取得好成績。

5、根據(jù)學科特點，各學科還要制定較詳細的作業(yè)規(guī)范制度，教師嚴格按要求完成，控制作業(yè)量，切實減輕學生課業(yè)負擔。

6、堅持以學生發(fā)展為本，做好分層教學，讓不同層次的同學都能充分發(fā)展。充分利用好小組建設和導學案，二者落實成功與否關系高效課堂成敗。另外各學科要以培養(yǎng)學生動手能力和提高學生學習興趣為主，加強師生情感的溝通，營造探究、合作學習的氛圍。

7、綜合組的青年教師要充分發(fā)揮信息技術優(yōu)勢，幫助老教師下載、上傳導學案；老教師也利用自己多年的教學經(jīng)驗，進行傳幫帶。

8、建立教師互聽、互評的制度，按學校要求，教研組長每周聽課三節(jié)，其他教師1節(jié)。一學期內(nèi)新課改教師全部能上達標課且40%以上教師能上優(yōu)質(zhì)課。（三）努力推進校園體藝文化建設，深入推進素質(zhì)教育，努力提高學生綜合素質(zhì)。

1、貫徹落實《學校體育工作條例》，重點加大“陽光體育一小時”管理力度，培養(yǎng)學生高度組織紀律性，提高學生身體素質(zhì)。高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》的推廣、測試、統(tǒng)計工作。

2、認真貫徹落實《教育部關于進一步加強中小學藝術教育的意見》，重點開展“大家唱、大家跳”活動，協(xié)助各班舉行慶“元旦”活動，美術老師協(xié)作學校校園文化、指導學生作品參賽等工作。三、具體工作安排周次1-2日期9.1-9.15內(nèi)容1、制定學科計劃、教學進度2、制定教研活動時間表3、學生課間操路隊訓練3-49.16-9.301、中考體育鍛煉方法指導2、原課改教師開展過“三關”活動56-710.1-10.810.8-10.18國慶節(jié)中秋節(jié)1、過三關活動2、新課標培訓8-910.19-11.11、家長開放日2、校運會籌備10-1111.2-11.151、“三究四學”課堂教學流程培訓2、原課改年級上入門課、達標課、全組教師優(yōu)質(zhì)課高宏昌、周國民全組成員高宏昌教研組成員參加對象（負責人）

12-1311.16-11.291、期中考試復習2、校運動14-1511.30-12.131、“三究四學”課堂教學流程培訓2、新課改年級上入門課、達標課、全組教師優(yōu)質(zhì)課16-1712.14-12.271、學生體質(zhì)測試工作2、慶元旦活動18-1912.28-1.101、制定期末教學安排計劃2、體音美期末測試201.151、做好各學科期末收尾工作。2、認真做好工作總結。全組教師全組教師高宏昌、周國民、萬豐臺高宏昌、周國民201*-9-13

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