王牌对王牌第一季综艺,黄视频在线观看网站,世界一级毛片,成人黄色免费看

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當前位置:公文素材庫 > 計劃總結 > 工作總結 > 201*年初三期末工傷總結

201*年初三期末工傷總結

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 17:58:56 | 移動端:201*年初三期末工傷總結

201*年初三期末工傷總結

班主任是學校教育工作的組織者,實施者,是教學工作的協(xié)調者,班級管理要求班主任熱衷于本職工作,盡職盡則,鍥而不舍,講究方法。對學生的關愛貫穿于班級管理的每時每刻,轉眼之間,一學期時間又過去,回顧這一期的生活,既緊張又忙碌,想說的真是太多太多。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不只擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。本學期我們依照學校工作計劃、本班期初制定的班級工作計劃,并結合實際情況開展班級管理工作。具體工作總結如下:

一、班情分析:

我們班學生人數(shù)相對較少,大部分學生能自學學習,遵守課堂紀律,但極個別學生在初三學期中表現(xiàn)學習無動力,想走春季招生這一渠道,思想有動蕩,學習無目標,甚至極個別學生想與外面社會青年交往等等,但絕大部分還是好的,班風正,學風濃。

二、本學期主要做法和措施:1、樹立班級目標和學習目標

勿庸置疑,樹立目標對人有極大的推動作用。我們班級的目標是:學生人人學會做人,班級學風濃厚,紀律性強,成為一個團結、守紀、求實、進取的班集體。學習目標:每天學有所得。

學生學會做人包括性格特點、心理素質的培養(yǎng)和良好習慣地形成。性格特點包括使學生變得外向而敢于表示自身;大方而不扭扭捏捏;溫和而不暴躁。心理素質包括遭受挫折時的心理接受能力,對待挫折的態(tài)度,對待他人的正確看法;消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以和懶惰等等不良心理問題,成為一個積極向上、生活空虛、心理健康的人。良好習慣包括良好的學習習慣,如認真聽講、按時完成作業(yè)、不遲到、不早退等;良好的衛(wèi)生習慣;良好的生活習慣等等。

2、加強學習目的性和重要性教育,積極督促學生學習我們班學生學習成果一般,而更重要的是學習習慣差。針對這種情況,我充沛利用班會課和通過各種活動開展學習目的性和重要性教育,不時提高學生的學習自覺性。我還采用各種方法來督促他們在學習上下功夫。具體方法包括充沛利用早晨自習課、中午讀、寫、背英語單詞,有進步的學生利用講評課褒揚獎勵,背不出的學生進行相應的措施,督促學習不努力的同學。

3、努力抓好嚴抓課堂紀律

如何抓好課堂紀律呢?狠抓、嚴管、批評、處分、談話、喊家長、寫檢查、寫保證書,等等等等,方法用盡,但效果并不明顯。只要老師不在教室,紀律渙散。于是我們冷靜考慮了抓紀律的方法,并發(fā)現(xiàn)根治紀律的根本在于兩點:一是督促學生學習,特別是學習成果差的不要放棄學習;二是教會學生懂事,學會尊重他人,學會維護自身的面子,學會維護自身在他人心目中的形象,學會自尊。三、成立自管小組,以學生管理學生,提高其自我管理的意識。自律小組各個成員主要工作內容為負責每日班級的考勤,我制定了一份《日常行為規(guī)范表》,里面羅列了同學們應遵守的各項規(guī)章制度的扣分和加分情況,由班級干部統(tǒng)一管理,定期在每周的班會上總結。讓每個人都能看清楚自身和他人的扣分和加分。經(jīng)過一個學期下來,我們的紀律受到授課教師的好評,基本上令人滿意,發(fā)明了一個良好的學習環(huán)境。

4、加強和學生家長的聯(lián)系

學生有一半時間是在家里度過的,老師很難知道學生在家里的學習情況,就是知道,也難以解決。因此,我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,爭取積極做好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系,讓家長第一時間了解學生最近的學習情況等,有時邀請家長來學校面談或到學生家中了解情況,讓學生家長也了解一下學生在校的表示,與家長取得了共識,一起督促學生認真學習。學生學習、品德上等問題的解決都收到了事半功倍。

固然,在教育學生學會生存,學會學習,學會關心,學會做事和做人,學會生活的過程中,班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆愛心,在實踐中不時完善自我,相信在班主任工作中定會游刃有余的。

三、主要成效與不足:

1、在體育達標鍛煉中,大家收獲了意志,收獲了堅強,收獲了經(jīng)歷,收獲了信心,我們集體也收獲了很多榮譽;在踢毽比賽中獲得了第一名;在接下來的秋季運動上,班級大部分同學都參與了進來,并且用我們的實力和出色表現(xiàn)取得了年級第一名的優(yōu)異成績。通過運動會,不但使學生的特長得到了充分的發(fā)揮,而且還鍛煉了膽量,增強了勇氣和信心;我們班的各科成績也比較好,在同市內學校對比中,都居前列。2、新年班會新年班會我把權利給了大家,我覺得不夠成功;平時個別同學衛(wèi)生清掃不積極主動等。

當然我們也經(jīng)歷了失誤和不足,但使我們認識到了“陽光總在風雨后”,叫響了“激情成就夢想,勇氣創(chuàng)造奇跡”的班級口號,讓我們在接下來的日子里充滿了激情和勇氣。

四、下學期的工作方向1、學生良好習慣的養(yǎng)成;2、后進生的幫扶工作;3、科任老師的良好配合。

擴展閱讀:獨家首發(fā)201*年北京初三數(shù)學期末復習總結

初三數(shù)學期末復習計劃

本學期,我們已經(jīng)結束了整個九年級上冊的新知授課,由于下學期初三總復習教學時間緊,任務重,為了很好地完成教育教學任務,高目標地定位中考,我根據(jù)本班學生的實際,制訂期末復習計劃如下:

一.明確指導思想.

新的數(shù)學課程標準指出:“數(shù)學課程應突出體現(xiàn)基礎性、普及性和發(fā)展性,使數(shù)學教育面向全體學生”。因此,我們的數(shù)學復習要面向全體學生,使各層次的學生對初中數(shù)學基礎知識、基本技能和基本方法的掌握程度均有所提高,還要使盡可能多的學生形成良好的思維能力、較強的綜合能力、創(chuàng)新意識和實踐能力。

二.認真解讀考試標準和研究數(shù)學中考指導叢書.

首先認真解讀201*年中考考試標準,認真研究中考指導叢書,對照09年的中考指導叢書,熟知標準的異同。理清知識點,把握準各個章節(jié)的了解、理解、掌握、靈活和綜合運用四個層次。哪些要讓學生理解掌握,哪些要讓學生靈活運用,對復習的內容和要求做到心中有數(shù),了然于心,這樣就能駕馭復習的全過程,全面提高復習的質量。

三、復習思路

1、復習目的:

(1)過記憶關。必須做到記牢記準所有的公式、定理等,沒有準確無誤的記憶,就不可能有好的結果。(2)過基本方法關。如,待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式等。(3)過基本技能關。如,學生找到用什么辦法解決一個題,即解這個題的技能;咀谥迹褐R系統(tǒng)化,練習專題化,專題規(guī)律化。在這一階段的教學,把課本中的內容進行歸納整理、組塊,使之形成結構,可將代數(shù)部分分為六個單元:實數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)、統(tǒng)計與概率等;將幾何部分分為六個單元:相交線和平行線、三角形、四邊形、相似三角形、解直角三角形、圓等。復習完每個單元進行一次單元測試,重視補缺工作。

復習應該注意的幾個問題:

(1)必須扎扎實實地夯實基礎。中考試題按難:中:易一般為1:2:7的比例,基礎分占總分(120分)的70%,因此使每個學生對初中數(shù)學知識都能達到“理解”和“掌握”的要求,在應用基礎知識時能做到熟練、正確和迅速。

(2)中考有些基礎題是課本上的原題或改造,必須深鉆教材,絕不能脫離課本。

(3)不搞題海戰(zhàn)術,精講精練,舉一反三、觸類旁通!按缶毩暳俊笔窍鄬Φ模怯嗅槍π缘、典型性、層次性、切中要害的強化練習。

(4)定期檢查學生完成的作業(yè),及時反饋。教師對于作業(yè)、練習、測驗中的問題,應采用集中講授和個別輔導相結合,或將問題滲透在以后的教學過程中等辦法進行反饋、矯正和強化,有利于大面積提高教學質量。

(5)從實際出發(fā),面向全體學生,因材施教,即分層次開展教學工作,全面提高復習效率。課堂復習教學實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。

(6)應注重對尖子的培養(yǎng)。在他們解題過程中,要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng)意,注重邏輯關系,力求解題完整、完美,以提高中考優(yōu)秀率。對于接受能力好的同學,課外適當開展興趣小組,培養(yǎng)解題技巧,提高靈活度,使其冒“尖”。

總之,提高復習實效是期末總復習教學的最終目標。在總復習中,發(fā)掘教材,夯實基礎是根本;共同參與,注重過程是前提;精選習題,提質減負是核心;強化訓練,發(fā)展能力是目的。只有這樣,才能以不變應萬變,以一題帶一片,開發(fā)學生的思維空間,真正訓練學生的綜合能力及水平。

友情提示:本文中關于《201*年初三期末工傷總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年初三期末工傷總結:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


201*年初三期末工傷總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.taixiivf.com/gongwen/421832.html
相關文章