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201*年度創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)

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201*年度創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)

汾口鎮(zhèn)初中創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)

一、基本概況

學(xué)校創(chuàng)辦于1968年,201*年更名為“汾口鎮(zhèn)初級中學(xué)”;201*年7月經(jīng)五校合并,成為淳安縣規(guī)模最大的農(nóng)村初中之一。學(xué)校現(xiàn)有36個(gè)班級,1800名學(xué)生,學(xué)校在職教職工145人,1986年至今有6名在我校就讀的學(xué)生考上清華北大。學(xué)校占地面積83.8畝,55227.6平方米,建筑面積25083.9平方米,綠化面積6654平方米,生均綠化率達(dá)3.74平方米以上。學(xué)校環(huán)境幽雅、林木蔥翠、花團(tuán)錦簇、四季常青,是首屈一指的花園式綠色學(xué)校。曾榮獲“浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)!;“浙江省示范初中”;“淳安縣校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)!;“浙江。深悩(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收”。二、創(chuàng)建奮斗目標(biāo):

(一)培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊(duì)伍;全面動(dòng)員,充分參與,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò);

(二)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

(三)以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的強(qiáng)化,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)!被顒(dòng)。三、創(chuàng)建過程和成果

(一)統(tǒng)一認(rèn)識,建立和完善教育體系

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以深刻長遠(yuǎn)的理念,充分認(rèn)識到創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要意義。堅(jiān)持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo),構(gòu)筑起以學(xué)校為主導(dǎo),學(xué)生為主體,課堂和社會為載體,學(xué)校和環(huán)保部門共同參與的學(xué)校環(huán)境教育體制。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任。校長親自抓,政教處、教導(dǎo)處、教科室和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。

學(xué)校創(chuàng)設(shè)“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:廖前明副組長:汪紅春王紅煙

成員:汪志忠蔣良君曹聲平余必壯余云建姜新軍汪流海余士軍余建偉

3、建立以班主任和各科任教師為骨干的教管機(jī)制。

4、按計(jì)劃開展教育活動(dòng),完善檢查機(jī)制,堅(jiān)持記錄,定期總結(jié)。5、定期召開專題會議,推動(dòng)創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ。(二)綠化、美化、凈化校園,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),對學(xué)校的花草樹木合理調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠化面積達(dá)6654平方米,生均達(dá)到3.7平方米。

2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品。增設(shè)環(huán)保宣傳欄,定期展出環(huán)保內(nèi)容的文稿、宣傳資料,努力營造環(huán)保氛圍。

3、凈化校園。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,教室整潔優(yōu)美,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,餐廳衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。加強(qiáng)“生態(tài)校園、和諧校園”建設(shè),完善化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

如今呈現(xiàn)在大家面前的是一個(gè)大氣開放、精致和諧的全新汾口鎮(zhèn)中。寬闊的廣場、高大的香樟,如茵的草坪,曲幽的小徑,再加上桂花、雪松、棕櫚等喬木的點(diǎn)綴,使學(xué)校成為了名副其實(shí)的“綠色學(xué)!薄ⅰ盎▓@式學(xué)!薄P@內(nèi)建筑物、田徑場、綠化相互輝映,和諧統(tǒng)一,為全體師生提供了良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,充分展示了全體汾口鎮(zhèn)中人敢為人先、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,也為我校今后教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)建了新的平臺

(三)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動(dòng)。

1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。

2、大力開展宣傳,促進(jìn)全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立環(huán)保宣傳欄,各班級要設(shè)立宣傳墻報(bào),校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,充分利用板報(bào)、圖書室、電教多媒體設(shè)備、校園網(wǎng)系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動(dòng)態(tài),并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日等,開展主題宣傳活動(dòng)。

3、發(fā)動(dòng)學(xué)生宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,開展環(huán);顒(dòng)。

4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

5、為了使全體學(xué)生廣泛參與綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,學(xué)校在各年級開展了創(chuàng)建“綠色班級”的活動(dòng),制定了“綠色班級”的評比標(biāo)準(zhǔn)和評比辦法,學(xué)校所有班級均參加了此項(xiàng)活動(dòng)。班級成立了環(huán)保小組;配備了水電管理員,負(fù)責(zé)節(jié)水節(jié)電;教室重新布置,開辟了“綠色園地”專欄,宣傳環(huán)境知識和綠色理念;

6、為了培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,在全校開展了“向不文明行為告別”的教育活動(dòng),召開專題班會進(jìn)行討論,對少數(shù)亂丟亂畫行為、攀折花木、踐踏花草的行為展開了批評。不少班級主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)綠地和花壇的護(hù)養(yǎng),主動(dòng)承擔(dān)實(shí)驗(yàn)館室的衛(wèi)生清掃工作。在團(tuán)隊(duì)的號召下部分同學(xué)還成立了環(huán)保志愿者隊(duì)伍,有的同學(xué)還做起了文明監(jiān)督員,對那些不講衛(wèi)生、破壞環(huán)境的行為進(jìn)行監(jiān)督或舉報(bào)。學(xué)生的行為習(xí)慣有了較大改善,環(huán)境意識有了較大提高。

(四)做好環(huán)保教育工作總結(jié),注重實(shí)效和檔案管理。

1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)開辟“綠色環(huán)!睂冢麄麝P(guān)于環(huán)境教育的方針政策。

2、做好環(huán)保檔案的整理工作,學(xué)校檔案室和各部門要加強(qiáng)檔案管理,對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書刊、優(yōu)秀教案、錄像等資料要妥善管理。

四、落實(shí)各部門環(huán)保教育職責(zé):1、辦公室:(責(zé)任人:余云建)

與有關(guān)職能部門的外聯(lián);匯報(bào)材料的最后審定;與新聞媒體的聯(lián)系,承擔(dān)創(chuàng)建綠色學(xué);顒(dòng)的報(bào)道;

2、政教處:(責(zé)任人:汪志忠)

學(xué)生環(huán)保知識主題教育的組織與實(shí)施(主題班會、黑板報(bào)、倡議書、環(huán)保專欄、國旗下講話等);學(xué)生環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)的籌劃、組織與實(shí)施;學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保行為的教育與督察;學(xué)生環(huán)保教育活動(dòng)資料的收集、整理與建擋。校園永久性環(huán)保宣傳標(biāo)語,廣播室、圖書館、閱覽室有環(huán)保宣傳教育內(nèi)容;教室、學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生

3、教導(dǎo)處:(責(zé)任人:蔣良君)

環(huán)保校本課程的開設(shè)與組織;環(huán)保知識在課堂教學(xué)中的滲透與實(shí)踐;環(huán)保校本課程資料的收集、整理與建擋。環(huán)保校本課程科研課題的開發(fā)與研究;環(huán)保校本課程科研資料的收集、整理與建擋;有地方校本環(huán)境教育教學(xué)參考書和有關(guān)節(jié)能與環(huán)保等圖書;選修課教案、講座資料;近2年科技節(jié)、開放周有關(guān)環(huán)保教育活動(dòng)的內(nèi)容;環(huán)保培訓(xùn):學(xué)校師資培訓(xùn)計(jì)劃

4、總務(wù)處:(責(zé)任人:曹聲平)

校園環(huán)境及校舍的綠化美化;綠色植物說明牌的制作與設(shè)置;環(huán)保節(jié)水、節(jié)電、措施規(guī)劃與實(shí)施;再生資源回收(利用);校園內(nèi)污染源的控制和治理;校園綠化面積的布局與說明的資料整理;有關(guān)會議和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的后勤保障工作;

5、信息中心:(責(zé)任人:江齊建)

校園網(wǎng)有關(guān)環(huán)境保護(hù)欄目的設(shè)置與充實(shí);校園環(huán)境及環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)影像資料的攝制與收集;匯報(bào)材料的電腦(光盤)制作。

6、教科室:(責(zé)任人:余必壯)學(xué)校、教師環(huán)境教育的論文、總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)、教案受縣級以上表彰的獲獎(jiǎng)情況;學(xué)校、教師被縣級以上環(huán)保、綠化、衛(wèi)生等有關(guān)部門評為先進(jìn)集體或個(gè)人情況;學(xué)生參加征文、科技制作、文藝演出、書畫比賽等環(huán);顒(dòng)獲縣級以上獎(jiǎng)勵(lì)情況;

7、校團(tuán)委(責(zé)任人:姜新軍)

全校報(bào)告會、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及其他社會活動(dòng)的開展,以節(jié)能減排為內(nèi)容的學(xué)校主題活動(dòng),節(jié)能環(huán)保社會實(shí)踐與科技創(chuàng)新活動(dòng);國旗下講話稿件的收集。五、創(chuàng)建體會

“綠色學(xué)!钡膭(chuàng)建,不僅培養(yǎng)了孩子們的環(huán)境意識,提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),使學(xué)校找到了素質(zhì)教育的突破口。在“實(shí)施環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學(xué)校”的活動(dòng)中,廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起,培養(yǎng)學(xué)生愛綠、護(hù)綠、育綠的意識。學(xué)校通過養(yǎng)成教育和環(huán)境教育,校園更綠、更美了。學(xué)生養(yǎng)成了自覺保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。學(xué);ú輼淠居粲羰[蔥;道路、運(yùn)動(dòng)場、教室地面潔凈無紙屑雜物;宣傳欄、牌匾設(shè)計(jì)新穎內(nèi)容生動(dòng)、醒目;草地、花圃有維護(hù)欄、花草樹木有知識簡介牌;公共場所擺放鮮花;學(xué)生不吸煙、不亂扔雜物、不隨地吐痰;愛護(hù)花草,不亂折亂踏;不高聲喧嘩,不干擾他人學(xué)習(xí);做到了“地面無紙屑、門窗無亂畫、墻壁無鞋印、桌面無亂擺、室內(nèi)無高聲、人人衣冠整、個(gè)個(gè)講衛(wèi)生”的要求。環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的開展,使德育、美育自然融為一體,開拓了學(xué)生的視野,擴(kuò)大了知識面;陶冶了學(xué)生情操,激發(fā)了他們愛綠、愛美的高尚志趣;使學(xué)生自覺愛護(hù)校園的一草一木愛學(xué)校、愛動(dòng)物、愛大自然,培養(yǎng)其純潔的愛心。這些活動(dòng)的開展增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,擴(kuò)大了社會影響,使得一名學(xué)生影響一個(gè)家庭,一個(gè)家庭輻射一個(gè)小社區(qū),凈化了環(huán)境,提高了學(xué)生的文明素質(zhì),帶動(dòng)和影響家庭、社區(qū)的精神文明建設(shè)。

在實(shí)際的工作過程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足。如學(xué)生節(jié)約意識淡薄。有些學(xué)生不能在寢室內(nèi)部做到隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。為此學(xué);ù罅饫脤W(xué)生上課期間由生輔老師進(jìn)行檢查,對于浪費(fèi)行為在校會上進(jìn)行批評,同時(shí)大力倡導(dǎo)節(jié)約行為;課程學(xué)科滲透未形成體系。環(huán)境保護(hù)一直是國家提倡的重要內(nèi)容,在地理、生物和化學(xué)等課上都有所滲透,都由于課時(shí)和教學(xué)內(nèi)容的限制,只能在生物與環(huán)境和防止污染氣體排放等方面進(jìn)行教育。這樣系統(tǒng)性就不能全體現(xiàn),希望以后注意積累,在學(xué)科章節(jié)間逐漸滲透。

我們在創(chuàng)建綠色學(xué)校工作過程中已經(jīng)認(rèn)識到了自身的不足,力爭在以后的工作中克服這些缺點(diǎn),在已有成績的基礎(chǔ)上,為創(chuàng)建“綠色、節(jié)約、和諧”汾口鎮(zhèn)中的目標(biāo)而努力。

汾口鎮(zhèn)初中

201*年12月

擴(kuò)展閱讀:201*年度創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃

201*年度創(chuàng)建縣綠色學(xué)校

工作計(jì)劃

為全面貫徹落實(shí)國家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),我校特?cái)M訂創(chuàng)建縣級“綠色學(xué)校”工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指針,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深入開展“倡導(dǎo)綠色文明,創(chuàng)建綠色學(xué)!钡幕顒(dòng),不斷保持和完善環(huán)境教育工作,樹立廣大師生綠色環(huán)保意識,增強(qiáng)綠色環(huán)保理念,養(yǎng)成綠色環(huán)保習(xí)慣,力爭早日評為縣“綠色學(xué)校”。

二、創(chuàng)建目標(biāo):

(一)引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。(二)培養(yǎng)師生對校園環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,關(guān)心校園環(huán)境,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

(三)使師生從小事做起,節(jié)約水電,關(guān)心校園環(huán)境,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

(四)將環(huán)境意識和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。

(五)教育學(xué)生從小樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚品質(zhì)。(六)使校園環(huán)境易于學(xué)生學(xué)習(xí)和生活。

(七)加大綠色學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè),擴(kuò)大學(xué)校綠化面積。

(八)爭取在201*年成為縣“綠色學(xué)!。三、創(chuàng)建小組:組長:陶均

副組長:何紅林高峻山

成員:余心丹王俊任川龍譚貴菊謝增華劉六勤

教師代表:李長春王建國學(xué)生代表:賀英蔣氏田家長代表:陸代勇顧衛(wèi)華

創(chuàng)建小組下設(shè)辦公室在政教處,工作人員包括:高峻山、王俊、任川龍、譚貴菊。

四、總體要求:

把創(chuàng)建縣“綠色學(xué)校”作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的綠色環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的綠色環(huán)保行為。如不亂丟紙屑、不亂倒垃圾、不亂吐痰、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

五、主要措施:

(一)加強(qiáng)綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。(二)完善綠色環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

1、定期組織教師開展綠色環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)教師綠色環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會綠色環(huán)保意識發(fā)展,使綠色環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

3、發(fā)揮外聘綠色環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)綠色環(huán)保意識發(fā)展,同時(shí)外聘縣綠色環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)綠色環(huán)保教育工作,切實(shí)落實(shí)工作。

(三)綠化、美化、凈化校園,加強(qiáng)學(xué)校綠色環(huán)保硬件建設(shè)1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),對學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整,使植物群落布局合理。

2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立綠色環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛綠色環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)綠色環(huán)保宣傳欄,定期刊出或展示綠色環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造綠色環(huán)保氛圍。

3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)!惫ぷ鳎訌(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,餐廳衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

(四)多層面、全方位,開展綠色環(huán)保教育活動(dòng)。

1、在教學(xué)中滲透綠色環(huán)保教育,寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中綠色環(huán)保教育因素,結(jié)合綠色環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展綠色環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計(jì)劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的綠色環(huán)保意識和行為。

2、大力開展宣傳,促進(jìn)全社會綠色環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報(bào),校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,充分利用板報(bào)、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳綠色環(huán)保知識,綠色環(huán)保動(dòng)態(tài),并抓住各個(gè)綠色環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動(dòng)。

3、發(fā)動(dòng)學(xué)生宣傳綠色環(huán)保知識,積極投入到實(shí)際活動(dòng)中,發(fā)揮

學(xué)生主觀能動(dòng)性,開展綠色環(huán);顒(dòng)。

4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展有針對性的綠色環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加綠色環(huán)保調(diào)研和社區(qū)綠色環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。各部門要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展教育活動(dòng)。

(五)做好綠色環(huán)保教育工作總結(jié),注重實(shí)效和檔案管理1、加強(qiáng)綠色環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)、校刊開辟“綠色教育”專欄,宣傳各級政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策,介紹交流學(xué)校和各部門創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作情況和經(jīng)驗(yàn)。

2、做好綠色環(huán)保檔案的整理工作,學(xué)校檔案室和各部門要加強(qiáng)檔案管理,對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書刊、錄像等資料要妥善管理。

儀隴縣保平鎮(zhèn)小學(xué)校201*年2月21日

附:主要活動(dòng)安排

三月份:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組會議,布置本學(xué)期創(chuàng)建工作2、展開“創(chuàng)建綠色學(xué)!眲(dòng)員大會3、開展“養(yǎng)綠”“愛綠”“護(hù)綠”活動(dòng)4、組建“護(hù)綠隊(duì)”,正常開展活動(dòng)5、落實(shí)環(huán)境教育課程四月份:

1、開展“愛國衛(wèi)生月”活動(dòng),組織學(xué)生上街宣傳2、各班開展以環(huán)保為主題的中隊(duì)活動(dòng)3、環(huán)保知識講座五月份:

1、環(huán)境課程教學(xué)情況調(diào)研2、中高年級環(huán)保知識征文競賽六月份:

1、六五世界環(huán)境日,組織上街宣傳2、環(huán)保知識競賽3、評比“綠色小衛(wèi)士”九月份:

1、第二次創(chuàng)綠動(dòng)員大會2、調(diào)整校園綠化布局3、主題隊(duì)活動(dòng)觀摩十月份:

1、“創(chuàng)綠”黑板報(bào)評比活動(dòng)

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2、環(huán)保知識講座

3、做好創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校資料整理工作,迎接縣綠色學(xué)校驗(yàn)收

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