永遠的硯農(nóng)班 本文簡介：

永遠的硯農(nóng)班不知不覺，三年的時間過去了，我的初中生活也結(jié)束了。填報志愿的那一天，是我們最后一次進這個教室，這所學校。從前的抱怨早已化成說不出的親切與不舍�；厥淄�事，有太多的酸甜苦辣值得回味。我們班的成績在年級里是好的，可我們不是書呆子，我們在體育課上也活潑得很，打籃球、打乒乓球、打羽毛球、踢足球..

永遠的硯農(nóng)班 本文內(nèi)容：

永遠的硯農(nóng)班

不知不覺，三年的時間過去了，我的初中生活也結(jié)束了。填報志愿的那一天，是我們最后一次進這個教室，這所學校。從前的抱怨早已化成說不出的親切與不舍�；厥淄�事，有太多的酸甜苦辣值得回味。

我們班的成績在年級里是好的，可我們不是書呆子，我們在體育課上也活潑得很，打籃球、打乒乓球、打羽毛球、踢足球.....體育老師總是夸我們在體育課上表現(xiàn)很好。在運動會上，我們也展現(xiàn)了勇于拼搏、不甘落后、團結(jié)協(xié)作的一面，為班級爭得了不少榮譽。三年來，同學們也由滿臉稚氣的孩童長成了意氣風發(fā)的陽光少年。我們一起承擔學習的壓力，一起享受學習的快樂，一起訴諸心中的憂與樂。這份同學情誼，我永遠不會忘記。

老師們對我們十分重視，在我們身上傾注了太多的心血。 每個老師都有自己的教學特色，其中我印象最深刻的是物理老師和化學老師。物理老師已經(jīng)退休，卻堅持要教完我們這一屆學生，而且任勞任怨，從不抱怨工作辛苦，恨不得把所有能利用的時間都拿來給我們講課。一分耕耘一分收獲，老師的付出終將得到回報�；瘜W老師講題時很注重拓展，一節(jié)課也許只講了一兩道大題，但在此過程中，老師會聯(lián)系相似的題目或者將題目稍作變化，這樣，雖然講的題目不多，做的作業(yè)也很少，但我們的化學學得很好，老師的教學方法也令我十分敬佩。我會永遠記得我的老師。

對于學校來說，這第一屆硯農(nóng)班雖然意義不同，但以后終歸還是有第二屆、第三屆......可對我們來說，這屆硯農(nóng)班無法取代，可親的同學，可敬的老師，可愛的學校，這一切都深深地刻在心里，永遠不會忘記。

永遠的硯農(nóng)班 本文關鍵詞：永遠，硯農(nóng)班

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