語文專業(yè)技術(shù)職務(wù)履職工作總結(jié)教案模板1

專業(yè)技術(shù)職務(wù)履職工作總結(jié)

萬興中學(xué)李如艷201*年7月專業(yè)技術(shù)職務(wù)履職工作總結(jié)

光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間,已是10年過去。10年來我勉力耕耘、不斷進(jìn)取，現(xiàn)將履中學(xué)二級教師職責(zé)以來的工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)

過去的10年中，在語文教學(xué)實(shí)踐過程中，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，用江澤民總書記"三個(gè)代表"的重要思想武裝自己的頭腦，努力鉆研“十七大精神”；擁護(hù)黨的路線、方針、政策，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)。對學(xué)生民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對同事團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對家長主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通；對自己嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。

二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。具體做到：1、課前準(zhǔn)備：備好課

①備教材：我認(rèn)真領(lǐng)悟教學(xué)大綱，鉆研教材。學(xué)習(xí)教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯。針對語文概念、定理對學(xué)生來說比較枯燥，于是我盡可能探索生活中的語文實(shí)例使學(xué)生在親身體驗(yàn)中獲取知識。如對“人以群居，物以類聚”中的群、類的理解引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)集合的概念。

②備學(xué)生：了解學(xué)生現(xiàn)有的語文知識技能水平、興趣、需要、方法、習(xí)慣以及學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有遇到的困難，針對將面臨的困難采取相應(yīng)的教學(xué)措施。

③備教法，針對班級實(shí)際設(shè)計(jì)教學(xué)，以學(xué)生為主體，結(jié)合語文的特點(diǎn)引導(dǎo)他們參與“體驗(yàn)生活、教材－發(fā)現(xiàn)問題－解決問題－應(yīng)用知識－形成能力”的五環(huán)式研究性學(xué)習(xí)教學(xué)模式，組織教學(xué)、安排每節(jié)課的活動(dòng)。2、課堂上的情況

課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力和主動(dòng)性。同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言盡量簡潔明了，以好中差層次提問全體學(xué)生，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上精講精練，布置適當(dāng)課外作業(yè)，盡量減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。3、做好輔導(dǎo)工作

我注意調(diào)查學(xué)生的的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們分析成績下降的原因，抓好思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，做好轉(zhuǎn)化工作。

4、取長補(bǔ)短，認(rèn)真學(xué)習(xí)

為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我積極參加教研活動(dòng)；上公開課，聽其他老師的課，向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。

三、大力搞好教學(xué)創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平

鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生語文基礎(chǔ)很差，但結(jié)合其對生活的閱歷豐富，并能吃苦耐勞的優(yōu)勢，我將語文與生活結(jié)合，指引學(xué)生在生活中領(lǐng)悟語文的偉大作用，逐漸培養(yǎng)學(xué)生對語文的興趣。大膽探索教學(xué)方法，首先對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力；給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，組成5－10人的學(xué)習(xí)小組每組指派“輔導(dǎo)員”，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的能力；為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強(qiáng)教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此，我在教學(xué)中著重采取了"問題--討論式教學(xué)法"，積極嘗試，主動(dòng)采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生能力，所教班級的學(xué)生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn)。

我務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個(gè)學(xué)生提出的問題，真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。我任教的班級，學(xué)生成績明顯上升，得到了師生的好評。

四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教育科研能力

在教育教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問題，通過教研組交流、論文等提出了自己的觀點(diǎn)和看法，并從理論的角度加以升華。教學(xué)研究成果，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，以提高教育教學(xué)水平和科研能力為目的。

教學(xué)是我的基本工作，多年的工作期間，我沒有遲到、缺席、早退現(xiàn)象，生病時(shí)非嚴(yán)重病情，都支持上課。21世紀(jì)，實(shí)施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高，作為一名教師，教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

擴(kuò)展閱讀：專業(yè)技術(shù)總結(jié)模板

專業(yè)技術(shù)總結(jié)

本人于201*年6月畢業(yè)于勘查技術(shù)與工程專業(yè)，通過在校四年正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，已經(jīng)對石油勘探工作中的測井有了比較深入的理解。

201*年7月，經(jīng)過系統(tǒng)嚴(yán)格的三級入廠安全教育學(xué)習(xí)之后，我被安排到射孔中心JS405小隊(duì)工作實(shí)習(xí)。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間過去了，這一年中，我同小隊(duì)成員一起，態(tài)度端正，互幫互學(xué)，效果明顯。平時(shí)利用生產(chǎn)任務(wù)結(jié)束之余,我積極加強(qiáng)全隊(duì)崗位練兵制度,學(xué)習(xí)各種射孔中心的工藝。在學(xué)習(xí)中能夠做到認(rèn)真、仔細(xì)，加強(qiáng)自己的工作能力的同時(shí)，既學(xué)習(xí)了一項(xiàng)技術(shù)、也掌握了一項(xiàng)工作技能。

201*年，我在學(xué)習(xí)和工作中得到了不少提高，但是也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。例如，學(xué)習(xí)過程中雖然非常積極，但是卻有點(diǎn)忽略了循序漸進(jìn)這一點(diǎn)。在日后的工作和學(xué)習(xí)中自己會(huì)努力克服一些不好的毛病。相信在明年，201*年的學(xué)習(xí)和工作中，自己能有更大的提高！

這一年中所以學(xué)習(xí)到的射孔工藝主要有以下幾類：電纜輸送射孔、油管輸送式射孔（TCP）、管柱校深、爆炸切割、以及水平井射孔技術(shù)。下面我將主要對接觸較多的電纜輸送射孔和油管傳輸射孔的特點(diǎn)，以及工藝流程做一下總結(jié)。

一．電纜輸送射孔

電纜輸送式射孔適用于常溫、低壓區(qū)塊的開發(fā)井，是當(dāng)前用的最多的一種射孔方式。電纜輸送射孔的優(yōu)點(diǎn)有：1.施工周期短，速度快。2.定位準(zhǔn)確，工藝簡單。

3.施工中能及時(shí)檢查射孔的發(fā)射情況。

缺點(diǎn)是：遇到高壓目的層時(shí)射孔后易發(fā)生井噴；受電纜傳送能力的限制，每次下井的射孔器不可過長；不適合高壓油氣井。

電纜輸送射孔工藝流程：1.出發(fā)前得準(zhǔn)備工作：

隊(duì)長接受任務(wù)，開行車路單，了解井位。操作員借取有關(guān)射孔資料，認(rèn)真檢查井號是否正確，資料是否齊全，并領(lǐng)取射孔器材。司機(jī)檢查車況，做好出發(fā)準(zhǔn)備。

2.現(xiàn)場施工流程：

（1）操作員核對射孔通知單，隊(duì)長向作業(yè)隊(duì)了解井況，制定施工方案。

（2）操作員指揮在適當(dāng)位置擺好絞車和工程車，卸下施工工具和射孔槍。

（3）操作員進(jìn)行井場布線，接通電源，檢查車輛、儀器是否漏電。（井場接電時(shí)必須保證兩人在場，防止漏電事故發(fā)生。）

（4）操作員和地面工一同安裝好井口，連接磁定位器后，檢查定位器的通放電以及運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常。調(diào)試好地面儀器。

（5）裝炮工按標(biāo)注順序裝配好射孔槍。將第一只射孔器通過掛接帽與磁定位連接好，并指揮絞車司機(jī)將其送入井口，纜芯對地放電后接好點(diǎn)火線。

（6）當(dāng)電纜下放到定位短節(jié)位置時(shí)通知絞車司機(jī)校對深度，然后下放測量，測到標(biāo)準(zhǔn)接箍后，繼續(xù)下測一小段距離，通知絞車司機(jī)停止下測，檢查測量曲線是否與放磁圖統(tǒng)一，如果無誤上提掛檔。上提掛檔成功后，連接好點(diǎn)火面板，由隊(duì)長下令點(diǎn)火。

（7）點(diǎn)火后繼續(xù)上提測量3個(gè)節(jié)箍后，操作員在電纜上做好記號，然后通知絞車司機(jī)快速上提電纜，50米記號出現(xiàn)后，應(yīng)減慢車速。操作員與地面工一起將射孔槍取出井口。

（8）連接好第二只射孔槍下井，重復(fù)跟蹤測量點(diǎn)火步驟。（9）隊(duì)長巡回檢查各崗工作。3.施工完畢后

清點(diǎn)工具及剩余爆炸器材，召開班組總結(jié)會(huì)，回到基地后立即送還爆炸器材。交生產(chǎn)報(bào)表，清潔保養(yǎng)儀器。

二．油管傳輸射孔（TCP）

油管輸送射孔技術(shù)是由油管把射孔槍送到目的層射孔的一種先進(jìn)完井方法。

油管輸送射孔的主要優(yōu)點(diǎn)：

1.一次下井作業(yè)：油管輸送可與地層測試聯(lián)合作業(yè)，一次可射開多個(gè)層段。

2.特殊井射孔：油管輸送適合水平井、大斜度井以及有害氣體井射孔。

3.安全高效：引爆射孔槍前，可安裝好防噴設(shè)備，有效防止井噴；射孔后可直接投產(chǎn)。

目前我所接觸的油管傳輸射孔的起爆方式主要有三種：1.機(jī)械投棒起爆在引爆射孔器時(shí)從油管投棒撞擊起爆器，擊斷銷釘，激發(fā)雷管引爆射孔器。

2.油管加壓起爆通過給油管內(nèi)加壓，事油管內(nèi)的壓力與套管環(huán)空之間的壓力造成一定的差值，從而激發(fā)引爆系統(tǒng)。3.環(huán)空加壓起爆主要運(yùn)用于油管傳輸射孔和地層測試聯(lián)作。油管輸送射孔的工藝流程：

1.射孔的施工方案設(shè)計(jì)：了解井況，根據(jù)掌握的井資料決定最合理的射孔方案，如槍身型號，射孔彈型號，起爆方式等。2.根據(jù)射孔施工方案設(shè)計(jì)排炮單，裝槍時(shí)嚴(yán)格按照排炮單組裝，丈量和計(jì)算裝彈長度，夾層長度和裝槍孔數(shù)。3.按要求仔細(xì)安裝好起爆器。

4.井口下槍時(shí)要按正確的下井順序擺放好，使用合適的吊卡，提升短節(jié)將槍依次連接下井，連接過程中要仔細(xì)檢查上、下傳爆管的位置是否正常。

5.下井過程中要告知作業(yè)隊(duì)下井速度，每小時(shí)不超過30根，下速平穩(wěn)，嚴(yán)禁溜鉆、頓鉆。槍身通過特殊井段時(shí)需小心謹(jǐn)慎。6.校深。常用的方法是放磁組合定位法。校深前需確定滯后值，在對圖過程中應(yīng)遵循“長對趨勢，近對特征”“三個(gè)以上的特征”原則。

7.引爆，根據(jù)施工設(shè)計(jì)要求引爆射孔器。引爆過程中要全程監(jiān)控確保井口安全。8.回收射孔槍。

油管輸送射孔過程中，特別要注意安裝起爆器時(shí)的銷釘數(shù)目要準(zhǔn)確。射孔槍下井時(shí)仔細(xì)丈量定位短節(jié)、油管單根、起爆器至首空距離，多人核對無誤后才可下井，以保證射孔位置準(zhǔn)確。

通過一年的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，已經(jīng)基本達(dá)成給自己定下的目標(biāo)。我的一年工作學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.熟悉并掌握電纜射孔的施工步驟及方法。2.熟悉并掌握油管傳輸射孔的施工步驟及方法。3.掌握常用射孔儀器的使用方法及工作原理。

4.了解特殊井的射孔工藝，如：水平井射孔，爆炸切割，測試聯(lián)作。

現(xiàn)在，我對電纜射孔和油管傳輸射孔已經(jīng)有比較深入的了解，具備了操作員崗位單獨(dú)頂崗能力，有一定的判斷和排除儀器故障的能力。但與各個(gè)師傅相比，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)上還有差距，還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高。

在接下來的201*年中，為了有目的、有計(jì)劃的更近一步提高自身的工作能力，下一步的目標(biāo)：

1.熟悉并掌握水平井，爆炸切割，測試聯(lián)作等特殊井的射孔工藝。2.熟悉并掌握各種射孔器材的型號、規(guī)格、使用環(huán)境及方法。3.積極參加各種理論知識的學(xué)習(xí)。

以上是本人實(shí)習(xí)一年的專業(yè)技術(shù)總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。工作中，我還有很多做的不足的地方，但是在往后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力的提高自己的專業(yè)技術(shù)水平.

友情提示：本文中關(guān)于《語文專業(yè)技術(shù)職務(wù)履職工作總結(jié)教案模板1》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，語文專業(yè)技術(shù)職務(wù)履職工作總結(jié)教案模板1：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《語文專業(yè)技術(shù)職務(wù)履職工作總結(jié)教案模板1》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/423155.html

• 上一篇：警銜晉升個(gè)人總結(jié)
• 下一篇：警銜晉升培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié)