農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

201*年度紅圪農(nóng)村黨員干部

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

我村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在鄉(xiāng)黨委、遠(yuǎn)程辦的指導(dǎo)下，以遠(yuǎn)程教育工作培訓(xùn)計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn)，充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備及資源，本著“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制探索遠(yuǎn)教工作新思路，使得我村遠(yuǎn)程教育工作在諸多方面取得了新的進(jìn)展，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、基本概況

紅圪村全村共有100多戶，約600多人，黨員21人.村級(jí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建立后，為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)資源，我村在遠(yuǎn)程教育工作開展過程中，充分利用現(xiàn)有的遠(yuǎn)教平臺(tái)，積極探索遠(yuǎn)程教育服務(wù)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式，多渠道促進(jìn)農(nóng)民增收增效，盡可能滿足群眾需求，著重做好為農(nóng)服務(wù)的文章。

二、主要舉措

(一)堅(jiān)持教學(xué)組織原則，靈活教學(xué)組織形式和組織方法

在組織原則上，堅(jiān)持黨員干部與群眾并重，黨建與科技并重，學(xué)習(xí)與效果并重的原則。農(nóng)村遠(yuǎn)程教育服務(wù)的對(duì)象主要是黨員干部，但不能僅僅局限于黨員干部。在對(duì)黨員干部進(jìn)行教育的同時(shí)，還要擔(dān)負(fù)起向廣大群眾宣傳黨的方針政策，對(duì)群眾進(jìn)行正確引導(dǎo)的責(zé)任。在教學(xué)中，各站點(diǎn)不局限于黨課內(nèi)容，積極引入市場經(jīng)濟(jì)理論、政策法規(guī)和科學(xué)技術(shù)知識(shí)等內(nèi)容。做到三個(gè)結(jié)合，即與當(dāng)前形勢任務(wù)相結(jié)合；與經(jīng)常性的主題教育相結(jié)合；與實(shí)際工作對(duì)象需要結(jié)合；了解教學(xué)對(duì)象的需求，因地制宜、有針對(duì)性地分類施教。在組織方式上，采取五看，即按照教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一收看；結(jié)合會(huì)議穿插收看；利用各種培訓(xùn)安排收看；組織生活會(huì)集中收看；根據(jù)黨員文化程度分層次重點(diǎn)收看。

在教學(xué)方法上，一是采取大課堂(集中)與小課堂(專家現(xiàn)場指導(dǎo))相結(jié)合，針對(duì)農(nóng)業(yè)適用技術(shù)課件專業(yè)術(shù)語太強(qiáng)，農(nóng)民觀看后不能完全理解的情況下，由相關(guān)部門的技術(shù)人員再進(jìn)行現(xiàn)場講解，并組織農(nóng)民開展討論，征求群眾的意見和建議，解答提出的問題，根據(jù)農(nóng)民的所需所求，準(zhǔn)備不同的內(nèi)容。二是理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，主要是與本地基地建設(shè)相結(jié)合，把基地作為遠(yuǎn)程教育的輔助培訓(xùn)基地。農(nóng)民觀看課件后，還要組織農(nóng)民到基地學(xué)習(xí)，將課堂培訓(xùn)、實(shí)地演示、遠(yuǎn)用實(shí)踐融為一體，讓通過遠(yuǎn)程教育致富的農(nóng)民進(jìn)行現(xiàn)身說法，讓農(nóng)

民認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程教育是打開致富之門的“金鑰匙”。三是與收集市場信息相結(jié)合。遠(yuǎn)程教育設(shè)備不光是開展培訓(xùn)的重要手段，更重要的是還是一條信息高速公路。我們要求站點(diǎn)不光是培訓(xùn)站，還要求是農(nóng)村致富信息的發(fā)布站，并在村務(wù)公開欄上開辟一塊遠(yuǎn)程教育公告牌，及時(shí)向群眾發(fā)布有用的信息。

(二)建立教學(xué)管理機(jī)制，確保學(xué)習(xí)效果

建立培訓(xùn)情況登記月報(bào)制度。切實(shí)記錄遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)登記簿、簽到冊、討論發(fā)言記錄、培訓(xùn)情況，反映遠(yuǎn)程教育工作開展情況，并廣泛收集黨員群眾的建議。

建立信息反饋制度。認(rèn)真搞好工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，積極借鑒其他試點(diǎn)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。定期或不定期認(rèn)真總結(jié)自己在開展遠(yuǎn)程教育工作中得出的新經(jīng)驗(yàn)。

(三)認(rèn)真抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育管理人員隊(duì)伍建設(shè)

1、嚴(yán)把入口，選好隊(duì)伍。堅(jiān)持“三個(gè)優(yōu)先”原則選好管理人員。把遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理工作作為培養(yǎng)面向信息化社會(huì)的復(fù)合型人才的重要崗位，堅(jiān)持按有計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)工作經(jīng)歷者優(yōu)先、計(jì)算機(jī)實(shí)際操作水平較高者優(yōu)先、計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先的原則，在政治素質(zhì)較高的干部中選配管理人員。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)。認(rèn)真了解管理人員業(yè)務(wù)能力現(xiàn)狀，把培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)放在計(jì)算機(jī)的使用與維護(hù)上，有針對(duì)性地下發(fā)了具有大量圖解、通俗易懂的培訓(xùn)教材；鼓勵(lì)管理員參加培訓(xùn),使管理人員基本具備了獨(dú)立承擔(dān)指導(dǎo)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理維護(hù)和開展教學(xué)工作的能力。

3、建立機(jī)制，強(qiáng)化管理。建立了管理人員崗位職責(zé)，制定站點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)目標(biāo)，用嚴(yán)格的責(zé)任制度規(guī)范管理人員工作，有效促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的健康發(fā)展。

三、存在的問題

1、教學(xué)環(huán)境差，集中培訓(xùn)開展難。主要體現(xiàn)在：一是場地十分狹小，二是站點(diǎn)缺專用桌椅。三是由于資金困難，防盜、防火、防潮等五防措施不到位。由于站點(diǎn)教學(xué)場地小，集中學(xué)習(xí)只能分批進(jìn)行，同時(shí)，由于缺少桌椅，這些都無疑增加了學(xué)校和管理人員的時(shí)間和精力，影響了遠(yuǎn)教工作的順利開展。

2、村級(jí)站點(diǎn)管理人員工作任務(wù)重，都是兼職工作而且基本無報(bào)酬,為此管理員的工作積極性受到一定影響。

3、站點(diǎn)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)困難，難以維持遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。四、下一步工作

1、加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。針對(duì)存在的模糊認(rèn)識(shí)，必須進(jìn)一步幫助廣大黨員干部特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立三種意識(shí)：一是樹立政治意識(shí)。二是樹立機(jī)遇意識(shí)。遠(yuǎn)程教育對(duì)加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一次難得的機(jī)遇，機(jī)不可失。三是樹立群眾意識(shí)。遠(yuǎn)程教育為農(nóng)民學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)提供了一個(gè)方便快捷的前端平臺(tái)，對(duì)密切黨群、干群關(guān)系意義十分重大。

2、針對(duì)群眾存在的模糊認(rèn)識(shí)，圍繞“七個(gè)一”要求加強(qiáng)宣傳工作，擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育的知曉率和覆蓋面：一是印制一張遠(yuǎn)程教育宣傳單。由村干部和村級(jí)遠(yuǎn)程教育專職管理人員上門對(duì)群眾進(jìn)行面對(duì)面的宣傳.二是在站點(diǎn)設(shè)置一塊遠(yuǎn)程教育專用黑板宣傳欄。各村、各中小學(xué)都在醒目位置設(shè)置了專門的遠(yuǎn)程教育黑板宣傳欄，及時(shí)將遠(yuǎn)程教育知識(shí)進(jìn)行上墻宣傳。同時(shí)，在村的顯眼位置懸掛遠(yuǎn)程教育宣傳標(biāo)語，在墻上書寫固定宣傳標(biāo)語等

3、加大經(jīng)費(fèi)投入力度，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)。鄉(xiāng)、村均建立遠(yuǎn)程教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)的落實(shí)和工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)采取教育、鄉(xiāng)、村共同籌資的辦法，逐步解決站點(diǎn)環(huán)境設(shè)施、管理人員工資等的問題。

4、繼續(xù)加強(qiáng)管理人員隊(duì)伍建設(shè)。管理人員一職二備，專職人員要專干，保障時(shí)間和精力抓遠(yuǎn)教。加強(qiáng)管理人員的培訓(xùn)，鎮(zhèn)遠(yuǎn)教管理人員聯(lián)合教育部門舉辦計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班，為每村培訓(xùn)1.2名具有一定計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的管理人員。積極派送管理員到縣、鎮(zhèn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專門培訓(xùn)，取得相應(yīng)資格，使之能排除一般故障，基本勝任遠(yuǎn)程教育工作發(fā)展的需要。

5、切實(shí)開展教學(xué)活動(dòng)。村級(jí)站點(diǎn)每月不少于三次，每次兩個(gè)課時(shí)。針對(duì)不同對(duì)象，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)置課程內(nèi)容和授課方式，針對(duì)不同培訓(xùn)對(duì)象分班次開展培訓(xùn)

總的來說，我村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作還是令群眾十分滿意的，通過開展遠(yuǎn)程教育，使農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠，干部受到了教育，有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展，促進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步。我們將繼續(xù)深入探索遠(yuǎn)教工作新思路，使之真正服務(wù)于民。

201*.12.31張有成

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推動(dòng)黨員邁進(jìn)學(xué)習(xí)提高的快車道引領(lǐng)農(nóng)村走向科學(xué)發(fā)展的致富路

XX縣XX鎮(zhèn)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)材料

XX位于XX縣城東15公里處，S102、S328穿境而過，是連接XX、阜陽、阜南、界首的樞紐，面積71平方公里，耕地49460畝，轄13個(gè)村委會(huì)，總?cè)丝?4235人。全鎮(zhèn)共有黨員1433名，轄32個(gè)黨支部。XX鎮(zhèn)是國家級(jí)生態(tài)建設(shè)示范鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)部小麥高產(chǎn)攻關(guān)示范鎮(zhèn)，安徽省重點(diǎn)建設(shè)中心建制鎮(zhèn)、安徽省社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)“千村百鎮(zhèn)”示范工程示范鎮(zhèn)、安徽省科技創(chuàng)新示范鎮(zhèn)，安徽省“千萬農(nóng)民健身活動(dòng)”先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，安徽省“村務(wù)公開民主管理”先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，阜陽市第一屆文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)，阜陽市先進(jìn)基層黨組織。201*年XX鎮(zhèn)黨委被安徽省委組織部評(píng)為“五個(gè)好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委標(biāo)兵。

自全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開展以來，按照省、市委的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“讓黨員干部經(jīng)常受教育，使人民群眾長期得實(shí)惠”這一中心目標(biāo)，抓好“建、管、學(xué)、用”四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不斷健全機(jī)制，創(chuàng)新形式，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育組織網(wǎng)絡(luò)的職能作用。目前，全鎮(zhèn)16個(gè)遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)備齊全，收看效果良好，鎮(zhèn)先鋒在線管理維護(hù)有序，打開了服務(wù)黨員群眾新的窗口，推動(dòng)黨員邁進(jìn)學(xué)習(xí)提高的快車道，引領(lǐng)農(nóng)村走向科學(xué)發(fā)展的致富路。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全隊(duì)伍，提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障

一是成立了高規(guī)格的領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)村兩級(jí)分別成立了由黨委、支部一把手任組長的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面協(xié)調(diào)解決遠(yuǎn)程教育建設(shè)、管理和學(xué)用等方面出現(xiàn)的問題，確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開展。

二是建立健全了管理員隊(duì)伍和服務(wù)保障隊(duì)伍。為確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備“有人管理、有人管用、有人管護(hù)”，各村站點(diǎn)分別明確了村書記任管理員、一名大專以上文化程度的黨員任操作員、一名電信技術(shù)員任網(wǎng)管員和一名村級(jí)網(wǎng)頁信息員，定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高管理水平。

二、健全場所，完善設(shè)施，全面推進(jìn)遠(yuǎn)教工程

201*年按照上級(jí)要求，XX鎮(zhèn)28個(gè)行政村合并成13個(gè)中心村，按照“八有”、“五個(gè)中心”的要求，13個(gè)中心村全部完成村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)，建成50以上的黨員遠(yuǎn)程教育中心，配齊了電視機(jī)、桌椅等場所設(shè)施。

針對(duì)全鎮(zhèn)遠(yuǎn)教基礎(chǔ)狀況發(fā)展不一，情況比較復(fù)雜的實(shí)際。鎮(zhèn)黨委在與電信部門充分溝通協(xié)商后，對(duì)基礎(chǔ)較好的9個(gè)村和鎮(zhèn)先鋒站點(diǎn)先行開通遠(yuǎn)教設(shè)備安裝工作，對(duì)朱腰莊、劉廟、孫廟、甄莊四個(gè)村充分爭取上級(jí)電信部門的支持新建電信機(jī)房，確保了全鎮(zhèn)16個(gè)站點(diǎn)全面開通。在此基礎(chǔ)上，還爭取文化部門的支持，為遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)配備投影儀，為黨員遠(yuǎn)教插上新的翅膀。

三、嚴(yán)格管理，完善制度，保證遠(yuǎn)教高效運(yùn)轉(zhuǎn)

一是分級(jí)管理明確責(zé)任。鎮(zhèn)黨委書記負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員遠(yuǎn)程教育工作，組織委員負(fù)責(zé)計(jì)劃組織協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)站點(diǎn)正常開展，明確各村黨組織主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，各站點(diǎn)操作員為直接責(zé)任人，確保有人管、管得住、用得好。

二是健全制度提高效率。建立健全站點(diǎn)管理使用和考核等規(guī)章制度，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)性化學(xué)習(xí)相結(jié)合，定期學(xué)習(xí)和根據(jù)需求隨時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，黨員遠(yuǎn)程教育和專家授課相結(jié)合的原則，認(rèn)真組織開展好每一次培訓(xùn)，使遠(yuǎn)教的各項(xiàng)工作都有章可循，切實(shí)發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育的積極作用。

三是目標(biāo)管理加強(qiáng)考核。為建立完善遠(yuǎn)程教育長效工作機(jī)制，鎮(zhèn)將遠(yuǎn)程教育工作納入了村級(jí)目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，制定了《XX鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育目標(biāo)考核辦法》和《站點(diǎn)考核評(píng)分細(xì)則》，堅(jiān)持定期與不定期、隨機(jī)抽查與集中檢查、明查與暗訪相結(jié)合等辦法，加強(qiáng)了對(duì)站點(diǎn)工作情況的考核，確保遠(yuǎn)程教育運(yùn)轉(zhuǎn)正常、服務(wù)高效。

四、示范帶動(dòng)，整體推進(jìn)，全面發(fā)揮職能作用

各村充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)用結(jié)合，分別在拓展農(nóng)業(yè)專業(yè)合作協(xié)會(huì)功能和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面實(shí)現(xiàn)了新發(fā)展、新突破。劉大、段寨、甄莊、孫廟等村分別成立了各具特色的農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社，通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)外地專業(yè)合作社經(jīng)驗(yàn)和農(nóng)業(yè)規(guī)�；�種植技術(shù)，合理流轉(zhuǎn)土地，集中連片種植優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)副產(chǎn)品。孫廟村把村內(nèi)發(fā)展上規(guī)模的大棚蔬菜信息發(fā)布到網(wǎng)頁上，無公害土豆還沒有上市，就有客商通過網(wǎng)絡(luò)來訂貨，對(duì)其它村也起到了示范帶動(dòng)作用。

同時(shí)各村開通了“萬村網(wǎng)頁”，讓農(nóng)民都擁有了自己的網(wǎng)站。選派干部祝祖良來到劉大村后總是把村內(nèi)最新信息發(fā)布到網(wǎng)上，讓外出務(wù)工的黨員群眾能及時(shí)了解掌握村內(nèi)的喜人變化。新安村把開發(fā)旅游景點(diǎn)桃花島的信息發(fā)布到村級(jí)網(wǎng)頁上，吸引了周邊縣市的游客慕名而來，就連江蘇、浙江的驢友也遠(yuǎn)道而來，僅201*年XX桃花藝術(shù)節(jié)期間桃花島就迎來游客上萬人次。

五、突出重點(diǎn)，注重結(jié)合，確保遠(yuǎn)教取得實(shí)效

把黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)培訓(xùn)、新型農(nóng)民黨員技能培訓(xùn)和示范戶培訓(xùn)作為遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)重點(diǎn)切實(shí)抓好。開展了以政策理論培訓(xùn)與每年主題教育活動(dòng)相結(jié)合、以新型農(nóng)民培訓(xùn)和種植養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)相結(jié)合、務(wù)工專業(yè)技能培訓(xùn)與產(chǎn)業(yè)化發(fā)展相結(jié)合的培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)為群眾打造增收致富平臺(tái)，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得實(shí)效。特別是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展期間，運(yùn)用遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)深入開展學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)理論知識(shí)、學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法、學(xué)習(xí)沈浩、任影、楊善洲等典型人物事跡，全鎮(zhèn)16個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)已開展創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)培訓(xùn)200余場次，參與培訓(xùn)6000多人次。持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)深入開展，逐步提升農(nóng)村黨員自身素質(zhì)和致富本領(lǐng)，帶領(lǐng)廣大群眾在建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧新農(nóng)村道路上闊步前進(jìn)。

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