201*網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

關(guān)于“教育藝術(shù)怎樣做個(gè)好老師”學(xué)習(xí)總結(jié)

作為一名新教師，我很榮幸參加本次河北省中小學(xué)幼兒園教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。本次培訓(xùn)對(duì)于參加工作不到一年的我來說是一次機(jī)會(huì)。此時(shí)此刻，我已經(jīng)學(xué)習(xí)完了規(guī)定課程，我的內(nèi)心激動(dòng)而又振奮。因?yàn)橥ㄟ^此次學(xué)習(xí)，徹底的改變了剛參加工作的想法，使我對(duì)教書育人這四個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)。

記得剛參加工作的時(shí)候我認(rèn)為作為一名教師只要把自己所學(xué)的知識(shí)全部交給學(xué)生，這就是一名合格的教師。通過參加這次培訓(xùn)使我深深地感覺到了教書育人不僅僅是教書，還要懂得育人，教書育人共同成就了教育的藝術(shù)。教書和育人是相輔相成、密不可分的一個(gè)整體。記得陶行知先生說過一句話：“生活即使教育�！蔽艺J(rèn)為教書是一種生活，育人更是一種生活。教書育人貫穿于我們的生活之中。生活里到處匯聚著教育，匯聚著知識(shí)，我們要用愛來呼喚學(xué)生關(guān)注生活，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)愛生活，從生活中獲取知識(shí)。

在本次學(xué)習(xí)中，我選的其中一門課程叫做教育的藝術(shù)怎樣做個(gè)好老師。我認(rèn)為教育的藝術(shù)存在于教書和育人之中，教育的藝術(shù)更需要我們有師德與師愛。我們常常提倡愛的教育，但是教師自身首先必須加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。只有有道德你的才能才能算上真正的才能。我們要提高自身道德水平，嚴(yán)格要求自己，做好榜樣，畢竟榜樣的力量是無(wú)窮的。用我們的愛來感化學(xué)生，融化學(xué)生的內(nèi)心，使其真正的感覺到跟著老師學(xué)習(xí)知識(shí)是一件快樂的事，這樣我覺得教育自然而然就成功了，也就達(dá)到了完美的教育藝術(shù)。

所以，作為一名教師要想法提高自己的教育藝術(shù)。因?yàn)檫@關(guān)系到千百萬(wàn)孩子的前途和命運(yùn)，關(guān)系到他們能否健康、正常的成長(zhǎng)。

擴(kuò)展閱讀：201*遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

在本期遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我先后學(xué)習(xí)了：1、《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》

2、“函數(shù)的圖象與性質(zhì)”的教學(xué)研究與案例評(píng)析函數(shù)圖像性質(zhì)案例

3、全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)課程（初級(jí)）4、微型師德案例

5、終身學(xué)習(xí)是師德修養(yǎng)的時(shí)代要求。

等內(nèi)容，經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我的專業(yè)水平不斷提高，我們常說：“百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本�！保�確實(shí)在教育戰(zhàn)線上沒有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，一切高質(zhì)量教育計(jì)劃都是空談。所以，在實(shí)際培訓(xùn)中，我思想重視，措施得當(dāng)，在教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí)、不斷提高自己的教學(xué)、教育技能。我在本期遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作中，取得新的發(fā)展，現(xiàn)總結(jié)如下：一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，認(rèn)識(shí)到位觀念到位：

我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的培訓(xùn)工作非常重視，始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍做為重點(diǎn)，把搞好教師的繼續(xù)教育工作做為中心工作來抓，提出了建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，走科研興校之路的辦學(xué)思路。為了更好的參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)培訓(xùn)思想、思路、計(jì)劃，制定出自己的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，力爭(zhēng)完成計(jì)劃學(xué)習(xí)工作。

隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展，對(duì)教師工作的要求也越來越高，為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，教師必須努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，而繼續(xù)教育和新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)是提高教師各項(xiàng)技能素質(zhì)的重要途徑，所以我和其它教師一樣，培訓(xùn)學(xué)習(xí)態(tài)度提高了，觀念轉(zhuǎn)變了，學(xué)習(xí)積極性加強(qiáng)了。

二、積極參加培訓(xùn)

在新課程遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持邊培訓(xùn)、邊實(shí)驗(yàn)、邊研究、邊開發(fā)。第一、與同科組教師積極參加新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，共同認(rèn)真觀看專家每一個(gè)專題教學(xué)視頻研討，共同參與教學(xué)評(píng)議，與教學(xué)實(shí)際情況比較，如何結(jié)合專家的教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的提高，使教師活動(dòng)與學(xué)生活動(dòng)相結(jié)合等教學(xué)活動(dòng)來達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，這樣的研討學(xué)習(xí)使我收獲非淺。

第二、培訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)到教師既是學(xué)習(xí)者，又是實(shí)踐者和研究者。為了更好地完成培訓(xùn)任務(wù)，我努力學(xué)文件、學(xué)課標(biāo)、學(xué)新的理念、學(xué)教材、學(xué)繼續(xù)教育規(guī)定的科目，并要求自己在學(xué)習(xí)中要做到：耳到、手到、眼到、心到。不但要做好學(xué)習(xí)筆記，還要善于思考，完成了培訓(xùn)計(jì)劃中規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。每次學(xué)習(xí)結(jié)束，都有目的地開展一些討論、交流、研究活動(dòng)，展示自我的空間和時(shí)間，在教師相互切磋的同時(shí)，相互提高。

三、本次研修的收獲1、在《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》這個(gè)內(nèi)容學(xué)習(xí)中，就教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)實(shí)施，同課堂教學(xué)聯(lián)系起來，及時(shí)用于指導(dǎo)課堂教學(xué)，并將數(shù)學(xué)生活進(jìn)行聯(lián)系，使學(xué)生學(xué)習(xí)中感受到學(xué)習(xí)的價(jià)值。

2、在“函數(shù)的圖象與性質(zhì)”的教學(xué)研究與案例評(píng)析函數(shù)圖像性質(zhì)案例學(xué)習(xí)中，加深了對(duì)函數(shù)及的圖象與性質(zhì)的理解，提高了課堂教學(xué)的靈活性。（1）以特例為主，結(jié)合教材講清基本理論，

（2）結(jié)合實(shí)際，結(jié)合所學(xué)習(xí)內(nèi)容，利用圖表、圖片、網(wǎng)絡(luò)資料邦助學(xué)生學(xué)習(xí)。（3）利用多媒體指導(dǎo)學(xué)生，理解教學(xué)內(nèi)容。（4）培養(yǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣。

3、、通過全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)課程（初級(jí)）的學(xué)習(xí)，我更加深刻地理教育技術(shù)能力地位和作用。經(jīng)過這次培訓(xùn)，使我能力得到了較大提高�？梢詣�(chuàng)造情境來引入教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣，也可以通過動(dòng)畫、模擬、實(shí)物模擬或者借助一些其它方法使抽象的知識(shí)形象話，具體化。

4、師德師風(fēng)是教育的靈魂，我們老師隊(duì)伍中每一位教育工作者都應(yīng)高尚的師德師風(fēng)才能搞好教育工作。終身學(xué)習(xí)是師德修養(yǎng)的時(shí)代要求必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。

總之，我在本次新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)努力，取得了較好的成績(jī)，在今后的教師新課程研訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，找準(zhǔn)差距，克服困難，使自己在個(gè)人專業(yè)教學(xué)技能，教學(xué)水平、教學(xué)評(píng)價(jià)水平等不斷提高，與新課程教學(xué)共同成長(zhǎng)、成為一位合格的人民教師。。

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