一年級上學期班主任工作總結

一年級（2）班上學期班主任工作總結

作為一個剛帶完一輪六年級畢業(yè)班下來帶一年級的我，很多事物對我來說都是新的。開學那天，看著一個個天真可愛的小朋友，我感到了有點不適應，但是關愛學生、努力工作是我一貫的作風，尤其是一年級的學生個個都很活潑，顯得特別幼稚，具有豐富的想象力，思維非�；钴S，個別同學說話舌頭還繞不過彎來，特別可愛。在忙碌中一個學期過去了，孩子們從幼兒園的小朋友變成了真正的小學生，在他們成長的歷史長河里，一個學期也許只是微不足道的一小段，然而有誰不明白一年級的學生無論是行為習慣的養(yǎng)成還是學習方法的指導，都具有舉足輕重的作用。作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。班主任每天都要和學生打交道，每天都要面臨班級發(fā)生的形形色色的事件，既要做學生求知的引路人，又要做學生進步的引導者。現在的學生中，有部分是獨生子女，面對他們所具有的狹隘、偏執(zhí)、任性和要求個性張揚、渴望體現個人價值、迫切要求成材的特點，班主任做的工作既繁重又復雜。

本學期結合學�？傮w工作安排我具體做了以下事情：

九月份：

1.第一周，做好開學的各項工作，新生報名、入學教育、座位編排、選班干部、大掃除

2.第二周，新生家長會、開辦校訊通、建立學籍等

3.第三周，班級文化建設。制定班規(guī)、布置教室，評比欄（我最閃亮）、展示欄（新芽初長）、慶�！敖處煿�(jié)”

4.檢查書包和個人衛(wèi)生，尊師重教黑板報十月份：

1.第一周，慶祝國慶活動，板報，愛國主義教育2.第二周，一年級拼音大王比賽，讀書教育活動3.第三周，文明禮儀讀書教育黑板報

4.第四周，檢查書本愛護和整潔情況，古詩文朗誦排練十一月份

1.第一周，珍愛生命教育活動，中華國文經典詩文朗誦比賽

2.第二周，期中考試考風考紀教育3.第三周，健康衛(wèi)生知識黑板報

4.第四周，檢查書包和個人衛(wèi)生，校園廣播操比賽十二月份

1.第一周，秋冬防火、預防傳染病安全教育活動

2.第二周，誠實守信理想奮斗主題黑板報，班級講故事比賽3.第三周，一年級口算比賽初賽，班級講故事比賽

4.第四周，一年級口算比賽決賽，慶祝元旦黑板報，大掃除

一月份

1.準備復習迎考，檢查書本愛護和整潔情況2.期末考試

3.寒假工作安排

班主任工作是瑣碎的，忙碌的，而又責任重大，充滿對學生的關愛。我相信只要勤奮努力就會有回報。在我們全班的共同努力下，黑板報評比中獲得好評，古詩文誦讀比賽中獲得一年級第一名，廣播操比賽中獲得第一名。每周一次的值周評比中共得到9面流動紅旗。成績是斐然的。在班級工作中我做到如下幾點：1、注重學生行為習慣的養(yǎng)成：俗話說“良好的開端是成功的一半”，一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉型過渡時期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育，而好習慣是一輩子受益的，所以我非常注意孩子們來良好習慣的養(yǎng)成教育。

2、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。3、發(fā)揮“小干部”的大作用：每月施行“班干部輪崗制”大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。

4、經常與任課教師取得聯系，了解學生的學習情況，協同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。作業(yè)得5顆星便可在“課堂與作業(yè)欄”獎勵一顆小星，測驗考100分也可“課堂與作業(yè)欄”獎勵一朵小花。

5、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。每天的眼保健操都讓班長評出一名做得最好的在“文明與紀律評比欄”獎勵一顆小星，每天的值日讓勞動委員評出一名做得最好的在“衛(wèi)生與勞動欄”獎勵一顆小星，這樣激發(fā)學生的榮譽感和上進心，促進他們更認真地做好每一件事，養(yǎng)成好習慣。

6、每天，通過電話或者校訊通網站把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。必要時通過家訪告知相關事項，做這些工作不僅要具體還要考慮到細節(jié)，要盡量避免節(jié)外生枝現象的發(fā)生。

通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變，為今后的教育教學工作打好了基礎�？傊�，半年來，干了不少工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

201*年1月5日

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小學一年級上學期班主任工作總結

時光飛逝，轉眼間和可愛的孩子們已經相處了一個學期，回想這學期以來的工作，有苦也有甜，真是累并快樂著。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，我特將本學期的工作總結如下：

一、學生方面：

1、積極響應學校號召，開展各種活動。如：在新生入隊活動中，體會成為少先隊員的光榮；在國慶詩歌朗誦活動中，感受到祖國的偉大；運動會活動，在充滿樂趣中鍛煉了身體；在踢毽子比賽活動中，豐富孩子們的課間生活，增強班級凝聚力，等等！這些活動不但給學生帶來了無窮的樂趣，更加豐富了他們的課外生活。

2、課堂習慣的培養(yǎng)。對于一年級的孩子們，課堂習慣的培養(yǎng)是班主任工作的重中之重，可以說是檢驗班主任工作成敗的關鍵。每天多表揚，盡量少批評或不批評，利用孩子的上進心鞭策他們。再次，關心學生，事無巨細關心學生的生活，不僅是生活老師的事情，也是班主任應盡的義務。孩子們年齡小，經常有個頭疼腦熱的。作為班主任，我總是在孩子出現不良狀況的第一時間聯系他們的家長，安慰他們。

二、家校聯合方面

和家長多聯系，多交流，共同促進孩子的發(fā)展。我始終覺得，一個人的成長離不開家庭的影響。教師對孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應與合作，必然是勢單力薄的。所以我經常通過家長接送孩子的時候，表達自己對教育孩子的看法，反映孩子的在校表現和提出一些建議等等。雖然工作一點都不輕松，但是生活是很充實的，收獲也是很多的。一個學期不知不覺中過去了，從學生進校到現在，學生從什么都不懂，到現在會認字，會表達，能與老師、同學進行交流，生活基本能自理。這一學期下來，學生基本能適應學校的生活了，并能比較自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度。

三、自身方面

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。

總而言之，班主任工作是一門科學，需要不斷探索，在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責做好這一項工作。一年級的孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢積累，現在的底色將注定其基礎色調。而我希望我?guī)Ыo學生的的一片晴空、綠地、清水這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時，我會更加努力地邁好每一步！

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