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新生輔導員工作總結(jié) (2)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 18:22:04 | 移動端:新生輔導員工作總結(jié) (2)

新生輔導員工作總結(jié) (2)

于海波轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

各位領(lǐng)導、老師大家好!

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼3個月的實習期就要過去了,回顧三個月來的輔導員生活,衷心的感謝化工系給了我這次帶大一新生的機會,使我有了這么多活潑可愛的學生,使我痛并快樂著;同時,也衷心的感謝化工系的各位領(lǐng)導、老師對我的工作的幫助與支持,使我有了堅強的后盾和前進的動力,使我感受到了家的溫暖。

下面,我將對我三個月以來的工作向各位領(lǐng)導、老師加以匯報:一、新生入學教育

在迎新的日子里,我熱情地接待每一位新生和家長;深入宿舍,和學生交流、溝通;積極配合軍訓工作的開展,并以軍訓為契機,對學生進行集體榮譽和組織紀律的教育;配合院系做好專業(yè)教育、安全教育、校規(guī)校紀和班規(guī)班紀教育,加強對學生的日常管理。

二、班級骨架構(gòu)建

我根據(jù)新生材料和學生軍訓中的表現(xiàn),在軍訓結(jié)束后,結(jié)合學生的民主投票和與學生的談話談心,推選出了九個班的班委成員。在工作中,我加強對所有班委的培訓指導,每周定期與他們開會、交流,及時了解班級情況。通過一系列班團活動增強班級的凝聚力和向心力,向大家灌輸一種“相親相愛一家人”的思想。

三、班級學風建設(shè)

針對我校生源單招生、文科生增加的現(xiàn)狀,我們在每班都成立了學習小組,開展“學習結(jié)對子”活動,讓每一位學生身邊都有老師,營造了“勤奮、團結(jié)、求實、創(chuàng)新”的良好風氣。

四、注重女生工作

我?guī)У?個班男女生比例大致為2:3,女生較多。而由于女生情感型、情緒化、含蓄式的邏輯思維、心理特征和表達方式,容易造成女生間的隔閡。為此,我經(jīng)常深入女生宿舍和同學談心,在志艷書記的幫助下,較好的解決了515宿舍的問題,維護了宿舍團結(jié),增進了同學間的友誼,同時也調(diào)動了女生在班級建設(shè)中的積極性。

五、思想教育工作

針對高職院校學生懶散、自由、自我約束能力和自我管理能力較差的特點,我開展了“慎獨自律,成人成才”的主題班會,幫助學生了解大學學習、生活的特點,制定大學三年的學習、生活規(guī)劃。

六、心理健康教育

每周與心理委的例會,都是我了解學生心理健康狀況的好時機,在一次次的溝通交流、調(diào)查了解中,我們對單親家庭、獨生子女、內(nèi)向?qū)W生和心理不健全的學生都有了一定的了解與接觸,可以說,從心理委到班委再到我,所有人都在為他們營造一個充滿“愛”的家。

在收獲的同時,我也看到了自身的不足,那就是:工作經(jīng)驗的欠缺、工作細致度的欠缺、工作方法的不得當。在以后的工作中,我除了改正以上幾點外,還力求做到以下幾點:

一、不斷地學習與思考,提高自身綜合素質(zhì),多向有經(jīng)驗的領(lǐng)導、

老師虛心學習,不恥下問;事后,及時總結(jié)、反思。二、將工作做精、做細,學生工作是人的工作,只有做精、做細,才能真正的育人成才。三、力求創(chuàng)新

更新觀念,在工作中力求創(chuàng)新,并鼓勵班委在開展班級工作中要多注意提高活動的特色,多注意培養(yǎng)學生參與活動的興趣。對我來說,輔導員工作是富于挑戰(zhàn)、充滿快樂的,我將會以更加飽滿的工作熱情、更加嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來開展今后的工作,還請各位領(lǐng)導、老師批評、指正!

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201*201*學年第一學期個人工作總結(jié)

從一開始,我就把新生輔導員工作看成是一份榮譽和責任。很高興,學院給了我這次帶大一新生的機會,這是對我的肯定和信任;也很高興,有這么多活潑可愛的學生一如既往的積極配合我的工作,我感覺這是對我最大的支持和鼓勵。

從迎接新生入校開始,一個學期以來的工作大致分為以下幾個方面:

一、新生入學教育

在新生剛步入大學校園時,大學生活對他們來說還是一片新奇和一片迷茫:或許有滿腔的抱負,等著在大學里施展;或許,對未來未知的生活感到一籌莫展。我認為輔導員的職責就是在他們彷徨無助的時候,憑借我們積累的生活、學習和工作經(jīng)驗,幫助他們解決心理上的困惑,解決生活上的困難,解決學習的疑團,引導他們順利地完成由高中生活向大學生活的轉(zhuǎn)型和過渡。

在迎新的幾天里,大方熱情地接待每一位新生和家長,讓家長感覺把孩子放在這里學習安心,讓新生剛?cè)胄>透杏X到家的溫暖,讓他們愿意在這個大集體里安心地度過大學四年;深入宿舍,和他們進行溝通,消除他們剛剛離開家的煩躁和不安。積極配合學校軍訓工作的開展,并以軍訓為契機,進行集體榮譽和組織紀律的思想教育,讓他們明確自己在學校和班級的建設(shè)中的責任,教育他們在未來四年里為學校的學風建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。他們大部分都是獨生子女,不用為生活操心,且一直備受父母、老師的關(guān)注和寵愛,沒有經(jīng)歷過多少挫折。針對這種情況,教育他們要把軍訓看成是人生中一筆不可多得的財富,并從這筆寶貴的財富中不斷地學習,逐步的自強和自立起來,在未來的四年大學生涯中鍛煉自己的獨立自主的能力,為將來步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

接下來在系里安排下統(tǒng)一組織他們認真學習學生手冊,讓他們對學校的各方面的規(guī)章制度有一個更全面的了解。二、班級骨架構(gòu)建

優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者。一個班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局,選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果,也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。根據(jù)新生材料和入學后的表現(xiàn),學長班主任首先推選出了代理班委會,然后在軍訓結(jié)束后,和同學們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會。在工作中,我把班干部隊伍建設(shè)作為班團建設(shè)的突破口,加強對班長、團支書、學習委員、生活委員等干部的培訓指導,定期與他們進行交流,及時了解班級情況并予以解決,通過一系列的班團活動來帶動班級的整體發(fā)展,始終向大家灌輸一種“相親相愛一家人”的文化,使他們的感情像兄弟姐妹一樣。加強班級凝聚力和向心力,寢室文化不容忽視,以寢室為單元開展班級建設(shè)是每一個學生干部必須思考的問題。寢室是大學生的主要生活場所之一,從生活的角度去開展班級建設(shè),既營造了一種輕松愉快的環(huán)境,又可以收到很好的效果,何樂而不為呢?寢室文化建設(shè)可以采取多種多樣的形式,內(nèi)容可以有各方面的消息,如時政消息討論、勵志方面、寢室規(guī)則、祝福等。第三、班級學風建設(shè)

學生的天職是學習,班級需要營造一種好學向上的學習氛圍。為了幫助新生了解大學的學習情況,我系團總支學生會舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會”,我也根據(jù)自身學習情況和專業(yè)特點制作了PPT、寫了相關(guān)的文章發(fā)表在QQ空間里面、召開了關(guān)于學習的主題班會,分別向他們介紹了大學的學習特點、土木工程專業(yè)介紹、考研與就業(yè)等。鼓勵他們把想法付諸于實踐,把自身的興趣愛好投入到學習中去,堅持樂學原則,發(fā)揮自身長處。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學的學習觀念。第四、關(guān)注貧困生生活

輔導員必須真心實意的去關(guān)心每一名新生,這是系領(lǐng)導在新生輔導員一次工作會議上談到的。如何幫助新生快速適應(yīng)大學生活?首先我介紹了我院部分學生大學的學習生活情況,為大家提供一個參考借鑒的模板;再是通過單獨與每一位學生談心了解他們的家庭經(jīng)濟狀況和在校生活狀況,為他們提供力所能及的幫助;還通過定期走寢等方式時刻關(guān)注他們的學習生活情況,以朋友的身份與他們進行交流溝通,及時消除他們的心理障礙和疑難困惑。就我們學院目前的生源來看,只有少部分來自大城市或其他一些城市,而大部分都來自廣大農(nóng)村,家庭經(jīng)濟狀況都不是很理想。因此,貧困生是我們學生中一個較大的群體,關(guān)注貧困生也成了我們學生工作中的一個重心。

首先,通過深入了解和個別談心,我對班級里學生的家庭經(jīng)濟狀況進行摸底調(diào)查,囑咐班委分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,并積極向系領(lǐng)導和學工組主管這方面工作的胡老師反映,推薦安排他們從事勤工助學活動等,減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。通過談心,向他們詳細講解國家的助學貸款政策和一些申請貸款的程序等,并教育他們滴水之恩當涌泉相報,將來為社會做更多的貢獻。其次,幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生常會產(chǎn)生自卑心理,因此幫助他們擺脫自卑心理也是一份不可或卻的工作。使他們認識到經(jīng)濟情況的不理想并不能代表自己要低人一等,要正視自己,刻苦學習,以積極向上的心態(tài)對待生活,在精神上脫貧。

第五、注重女生工作

我?guī)У?個班男女生比例大致為1:10。由于女生的邏輯思維和心理特征等和男生有比較大的不同,而自己是一個男生,加之與她們的接觸比較有限,因此對她們的心理把握具有相當大的難度。為了搞好女生工作,我在平時多注意向心理咨詢中心老師吸取開展學生工作的經(jīng)驗,特別注意對待男生和女生不同的工作方式和方法。開學初經(jīng)常深入女生宿舍,和同學們一起談心;在后來的生活中也多注意和女生交流,把握她們的思想動態(tài),培養(yǎng)她們健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);在多次班會和其他一些場合,教育她們要自尊自重自愛自強,正確地看待現(xiàn)在大學生談戀愛等現(xiàn)象,幫她們解決一些感情困擾和生活、學習上的困難。積極調(diào)動女生在班級建設(shè)中的積極性。第六、思想教育工作

好奇與迷茫是新生初入大學表現(xiàn)出來最主要的特征,如何既滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過,是輔導員必須思考和解決的問題。為了能使新生能夠從高中時期順利過渡到大學并適應(yīng)生活,我覺得首先必須從思想觀念上著手。理想猶如行船的燈塔,不斷指引著船只航行,人也一樣,必須有理想。理想是支撐整個人生的動力。新生進入大學以后,我結(jié)合自身情況和專業(yè)特點,比較全面的向新生介紹了大學的生活、學習、工作等內(nèi)容,幫助和指導大家制定了大學四年規(guī)劃,從理想信念、學習觀念、生活態(tài)度等方面與大家進行了交流,利用團校、黨校學習來幫助新生提高思想覺悟,通過志愿者服務(wù)和公益活動來提高大家的責任、奉獻、團隊等意識。在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育。如和他們交流了對新的生活環(huán)境的適應(yīng)問題,對專業(yè)學習的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等,使學生消除由上述種種壓力而造成的心理問題。第七、班級日常管理

首先,我對他們寢室衛(wèi)生特別是男生宿舍的衛(wèi)生定時進行督查,讓他們克服生活中的惰性。

其次,我對平時早讀和晚自習的出勤以及學校組織的升旗活動等抽查,規(guī)范班級管理制度。并在班委會上給班委反饋相關(guān)的信息,并對他們的工作進行更進一步的要求。

在這些工作的開展中,我鍛煉了自己的能力,讓我可以更加自如地面對困難,勇于擔負起自己的職責。

在一學期工作中肯定成績的同時,也還存有不少問題。既然問題存在了,就要得到有效改正。除了改正以上幾點外,還力求做到以下幾點,力求在工作中有所突破。

一、不斷地學習與思考,提高自身綜合素質(zhì)

只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優(yōu)良的品德和淵博的學識為學生樹立榜樣;只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員,才能夠在開展學生工作的過程中做到游刃有余。二、改進自己的工作

一方面,要加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,與他們交心談心,坦誠相待;對有困難的學生要熱情幫助,對出現(xiàn)問題的學生要及時教育。工作中獎懲分明,好人好事要得到表揚,不良傾向得到糾正,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,公正平等的對待每一個學生,在同學們心目中樹立起較高威信。另一方面,要保證一定時間和精力的投入,充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率。二、力求創(chuàng)新

更新觀念,在工作中力求創(chuàng)新。并鼓勵班委在開展班級工作中要多注意提高活動的特色,多注意培養(yǎng)學生參與活動的興趣。

后階段的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展工作,期待與同學們共同進步。

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