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美術(shù)院校畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)

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美術(shù)院校畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)

美術(shù)院校畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間真的過的太快,兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,當(dāng)我了解了每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),開始跟他們建立感情時(shí),卻不能再跟他們相處了,雖然在一起的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我覺得自己學(xué)到了很多。使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣和辛苦,同時(shí),它使我在課堂上學(xué)習(xí)的理論變?yōu)閷?shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。當(dāng)然,這也暴露了我的很多不足之處。短短的實(shí)習(xí)生活,感覺不錯(cuò)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里,會(huì)有學(xué)生朝我喊“老師好”、“老師好”,這種感覺還真不賴。

由于漢口鐵中是一所美術(shù)高中,并不像其他中學(xué)那樣上美術(shù)欣賞課,美術(shù)課時(shí)間都是畫素描、色彩、速寫。每天就是幫學(xué)生改改畫,批改速寫作業(yè),乎幾沒有聽課的機(jī)會(huì)。不過武漢作為新課程改革的試點(diǎn),已經(jīng)全面鋪開各種實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。這次剛好碰上江岸區(qū)要進(jìn)行美術(shù)說課競(jìng)賽,鐵中的美術(shù)老師集中進(jìn)行了一次練習(xí)。這是一次難得的聽課機(jī)會(huì),于是我就加入了聽課教師的行列?粗切├蠋熢谡n堂上揮灑自如,學(xué)生們能被老師們的語言深深地吸引,而且能在老師的引導(dǎo)下,深入理解所學(xué)內(nèi)容,積極配合老師,使課堂氣氛異常融洽,真是讓人羨慕。同時(shí),我的心里也在想:我要什么時(shí)候才能達(dá)到他們這種水平啊!實(shí)習(xí)一個(gè)月后,由于要進(jìn)行教學(xué)能力測(cè)試,必須要講一堂課,于是我向我所在班級(jí)的專業(yè)老師和班主任提出講課的要求。班主任和專業(yè)老師都表示會(huì)全力支持,下一步就要開始備課,備課不是簡(jiǎn)單地看教材,而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。單是這個(gè)重新復(fù)述的過程就已經(jīng)很考驗(yàn)我們的能力。雖然我們都具有很好的學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ),但是用通俗的方式來描述最簡(jiǎn)單的學(xué)科知識(shí),卻頗讓我覺得頭痛。對(duì)于老師而言,最大的疑惑應(yīng)該是“教師要教到什么程度”。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我們的注意點(diǎn)就不一樣。剛看教材的時(shí)候,覺得45分鐘怎么就說一頁書;后來備課,發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯(cuò)了;蛟S是知之越多,越是覺得難以著手。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我們對(duì)教材的處理、對(duì)講授內(nèi)容的把握做得并不是很到位。

終于要走上講臺(tái)了,我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí),盡管我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí),我還是緊張了。雖然在上課之前一再對(duì)自己強(qiáng)調(diào)要面帶微笑,要放松,但真正上“戰(zhàn)場(chǎng)”的時(shí)候,早已把對(duì)自己的叮嚀拋在九霄云外了,也不知道當(dāng)時(shí)自己是什么表情,同學(xué)說我很能鎮(zhèn)住學(xué)生,老師也說我很嫻熟,很有老師的風(fēng)范,殊不知我那是在故作鎮(zhèn)定果然實(shí)踐出真知,在課堂上,我的不足之處暴露無疑。雖然整堂課還比較順利,時(shí)間也控制的剛剛好。但是在課程內(nèi)容上還是有所欠缺,沒能突出重難點(diǎn),沒有深度。設(shè)問方式也不夠靈活,板書也不夠美觀等等很多問題都出現(xiàn)了。但是我還是很高興,這樣我以后就會(huì)有一個(gè)努力改進(jìn)的方向了。針對(duì)自己的不足之處進(jìn)行訓(xùn)練。形成“問題主導(dǎo),先學(xué)后教,及時(shí)訓(xùn)練”的課堂教學(xué)特色,努力做到:(1)以設(shè)疑激趣為先導(dǎo);(2)以思維訓(xùn)練為核心;(3)以揭示規(guī)律為重點(diǎn);(4)以精講精練為策略;(5)以學(xué)生參與為途徑;(6)以整體教學(xué)為目標(biāo)。不斷提高自己專業(yè)技能,以及教學(xué)技能。

實(shí)習(xí)期間,盡管聽了無數(shù)次“老師好”,但每每回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的笑容。每當(dāng)站在講臺(tái)上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。這兩個(gè)月的時(shí)間里,雖然幫助了許多學(xué)生,使部分學(xué)生成績(jī)有多提高。但是我并沒有做的面面俱到,還有很多不足之處。也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我,但只要有大部分學(xué)生記住我,那么我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。

整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。擔(dān)任班主任這段時(shí)間,我與學(xué)生有了更多的接觸。本班屬于藝術(shù)班,全班共59人,女多男少,男生僅有14人。因此男生在這個(gè)班里屬于“弱勢(shì)群體”,經(jīng)常會(huì)受到一群女生的“圍攻”。大部分學(xué)生有學(xué)習(xí)的積極性、自覺性。同學(xué)之間互幫互助,集體榮譽(yù)感強(qiáng),班級(jí)和諧發(fā)展。少部分同學(xué)思想不穩(wěn)定,有厭學(xué)情緒。男生聰明但懶惰,女生勤奮但理性思維較差。班級(jí)整體成績(jī)還算不錯(cuò)。最開始的一個(gè)星期是見習(xí),主要是看班主任是如何管理學(xué)生,了解班主任工作的職責(zé)和盡職方法。并制定班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃,確保班主任工作實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。

作為實(shí)習(xí)班主任,應(yīng)當(dāng)協(xié)助原班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、學(xué)習(xí)目的、健康等各反方面的教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),把全班學(xué)生組織成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的堅(jiān)強(qiáng)集體。在實(shí)習(xí)班主任期間,我每天課間操時(shí)間都會(huì)去操場(chǎng)督促學(xué)生做鍛煉,關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)育和健康成長(zhǎng)。配合體育教師上好體育課,組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。九月底實(shí)習(xí)學(xué)校將舉行校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),及校合唱節(jié),我協(xié)助原班主任組織策劃了運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式,并利用課余時(shí)間督促引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,每天午休時(shí)間會(huì)跟學(xué)生一起練習(xí)合唱,帶領(lǐng)學(xué)生參加合唱節(jié)預(yù)賽,由于其中一個(gè)領(lǐng)唱突然間忘記了歌詞,出了一點(diǎn)點(diǎn)問題之外,總體來說成績(jī)還是不錯(cuò)的。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我被安排在檢錄處統(tǒng)計(jì)成績(jī),不過夜會(huì)抽時(shí)間去班級(jí)所在地點(diǎn)維持紀(jì)律。與學(xué)生一起分享他們所取得的好成績(jī)。這兩件事結(jié)束后就是十一長(zhǎng)假,因?yàn)閷?shí)習(xí)學(xué)校抓的比較緊,僅僅休息兩天,我作為實(shí)習(xí)班主任理所應(yīng)當(dāng)要跟學(xué)生一起補(bǔ)課,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。之后又回到正常的作息時(shí)間,每天中午會(huì)在教室督促學(xué)生午休,維持紀(jì)律,給學(xué)生提供一個(gè)良好的休息環(huán)境。實(shí)習(xí)班主任的第二項(xiàng)重要工作就是開展主題班會(huì),以往的班會(huì)我們都是作為一名聽眾的身份,現(xiàn)在突然讓我開展主題班會(huì)對(duì)我來說就如趕鴨子上架一樣使我頭痛。首先主題班會(huì)的重要的一部就是設(shè)計(jì)一套好的主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案,第二步是根據(jù)主題展開設(shè)計(jì)方案,要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以及心理上的變化來設(shè)定班會(huì)主題,對(duì)他們進(jìn)行道德品質(zhì)教育。跟他們接觸一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生都特立獨(dú)行,以自我為中心,可能是因?yàn)樗麄兌际恰?0后”,大部分都是獨(dú)生子女,是在父母的溺愛中成長(zhǎng)起來的,很多學(xué)生都不知道自己父母的生日,對(duì)父母的關(guān)愛理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮,因此我組織了一次主題為“感恩父母”的班會(huì)活動(dòng)。目的在于激發(fā)學(xué)生對(duì)感恩的認(rèn)識(shí),了解自己成長(zhǎng)過程中父母付出的艱辛。玩是人的天性,更何況是正處在青春期的學(xué)生,部分學(xué)生太貪玩,尤其的男生,經(jīng)常趁老師不注意溜出去打游戲,或者上課時(shí)間玩手機(jī),看小說。甚至有部分成績(jī)較差的學(xué)生認(rèn)為老師不喜歡差生,不夠關(guān)心他們,自暴自棄,甚至故意搗亂來引起老師的注意。對(duì)于這部分學(xué)生應(yīng)當(dāng)耐心細(xì)致的做個(gè)別教育,轉(zhuǎn)變他們的思想,并且在學(xué)習(xí)上多給予他們指導(dǎo),消除他們的自卑心理。轉(zhuǎn)移興趣,引上正道。通過對(duì)幾名學(xué)生的個(gè)別教育之后,發(fā)現(xiàn)他們的確有所轉(zhuǎn)變,能大膽的向老師請(qǐng)教不懂的問題,也會(huì)跟成績(jī)好的同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這也證明了我所做的工作是有意義的,作為老師會(huì)因?yàn)閷W(xué)生不努力學(xué)習(xí)而生氣,也會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的一點(diǎn)小小的進(jìn)步而暗自欣喜。我想這就是教師職業(yè)的神圣之處吧。

抓好日常工作,嚴(yán)格常規(guī)管理也是班主任工作不可忽視的內(nèi)容之一。每天都到班里了解班級(jí)和學(xué)習(xí)情況,督促并檢查學(xué)生搞好學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生,隨時(shí)隨地的進(jìn)行思想教育和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),處理班級(jí)日常事務(wù)。

最后就本次班主任實(shí)習(xí)經(jīng)歷談?wù)勎业母惺。首先我認(rèn)識(shí)到要做好一個(gè)班主任要有三,第一是要有責(zé)任心,要有一顆對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的心,要以班級(jí)為中心,時(shí)時(shí)刻刻為班里著想,第二是要有一顆真誠(chéng)的心,班級(jí)就像一個(gè)大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ鄮椭,要想做好一位班主任你就要融入到這個(gè)集體中,只有以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位學(xué)生自己才能成為其中的一員。第三是要有一顆事業(yè)心,作為一名班主任,你如果想勝任這一職位,首先你要有一定的能力,以備在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存。這次實(shí)習(xí)班主任也是對(duì)我敲響了警鐘,在這次實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了我存在許多的不足,如在班級(jí)的管理和班會(huì)的組織上都體現(xiàn)出不足的地方。這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷將是我珍貴的財(cái)富,為我今后的教育工作提供了經(jīng)驗(yàn),我深信在以后的工作中我一定會(huì)得心應(yīng)手,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)班主任的經(jīng)歷給予了我很大的信心。

實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。漢口鐵中見證了我們的成長(zhǎng),見證了我們從青澀走向成熟的過程。我在這次實(shí)習(xí)中逐漸變得“自信、勇敢”。

實(shí)習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!在這短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,讓我深感“傳道、授業(yè)、解惑”是一件任重而道遠(yuǎn)的事情,需要我們每一個(gè)熱愛教育的人共同努力和奮斗.總之,一路走來,一路收獲,在這個(gè)過程中,我始終讓自己做到用心、虛心、真心用心地進(jìn)行實(shí)習(xí)和管理,虛心地向班主任和指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),真心地對(duì)待班上每個(gè)學(xué)生.當(dāng)然,教學(xué)本來就是一門很深?yuàn)W的藝術(shù),所以,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!

201*211226

付巧玲

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江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)院專業(yè)姓名學(xué)號(hào)班級(jí)時(shí)間

人文與旅游旅游管理謝麗萍201*38120620901201*年6月15日

江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院制江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告

目錄

一、實(shí)習(xí)單位概況1二、實(shí)習(xí)工作概況2(1)實(shí)習(xí)崗位2(2)實(shí)習(xí)工作內(nèi)容2

A、一樓日常工作2B、二樓日常工作4三、實(shí)習(xí)工作感受及收獲5(1)在工作中的感受5(2)在工作中的收獲6(3)在工作中的認(rèn)識(shí)71.待人要真誠(chéng)72.要善于溝通73.要有激情與耐心74.學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊85.講究條理8四、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的建議8五、對(duì)學(xué)院教學(xué)或管理的建議江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)單位概況

雅昌創(chuàng)建于1993年,現(xiàn)集團(tuán)總部位于中國(guó)深圳市。擁有北京、深圳、上海三大運(yùn)營(yíng)基地,以及杭州藝術(shù)服務(wù)中心,廣州、廣西兩個(gè)辦事處,產(chǎn)品和服務(wù)遍及全球幾十個(gè)國(guó)家和地區(qū)。近二十年來,雅昌將全心全意“為人民藝術(shù)服務(wù)”確定為企業(yè)宗旨,將成為全球最優(yōu)秀的藝術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)作為企業(yè)愿景,始終以傳承、弘揚(yáng)、保護(hù)優(yōu)秀文化為己任,致力于成為中國(guó)新經(jīng)濟(jì)文化產(chǎn)業(yè)的開拓者,不斷追求先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)管理模式,為中國(guó)及世界文化藝術(shù)界提供綜合服務(wù)。

雅昌從“為人民藝術(shù)服務(wù)”到“藝術(shù)為人民服務(wù)”的商業(yè)模式,為藝術(shù)家、收藏家、策展人、批評(píng)家、藝術(shù)經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)、藝術(shù)機(jī)構(gòu)、藝術(shù)出版機(jī)構(gòu)、藝術(shù)院校提供設(shè)計(jì)、攝影、印刷、展覽策劃、藝術(shù)品復(fù)制、互聯(lián)網(wǎng)資訊和廣告服務(wù)、藝術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)字資產(chǎn)管理、藝術(shù)圖片版權(quán)交易服務(wù)等服務(wù)和產(chǎn)品。通過“為人民藝術(shù)服務(wù)”過程中產(chǎn)生的藝術(shù)圖片數(shù)據(jù)和豐富的藝術(shù)資源,建立了全球最大的“雅昌中國(guó)藝術(shù)品數(shù)據(jù)庫(kù)”,同時(shí)打造雅昌藝術(shù)網(wǎng)平臺(tái)。將中國(guó)藝術(shù)品數(shù)據(jù)庫(kù)中的資源進(jìn)行編輯、整合,通過建立版權(quán)授權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系,形成各類藝術(shù)相關(guān)產(chǎn)品,便于藝術(shù)愛好者、藝術(shù)消費(fèi)者、藝術(shù)品投資者和企業(yè)、政府、學(xué)校、社區(qū)、單位、社團(tuán)協(xié)會(huì)、文化機(jī)構(gòu)和商業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)、教育、鑒賞、裝

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飾、收藏使用,實(shí)現(xiàn)“藝術(shù)為人民服務(wù)”的理想。

雅昌獨(dú)特的“傳統(tǒng)印刷+現(xiàn)代IT技術(shù)+文化藝術(shù)”的商業(yè)模式,將企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合,將為藝術(shù)家和藝術(shù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)與為大眾提供藝術(shù)普及教育緊密結(jié)合起來。為創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)探索了一條新的發(fā)展模式。二、實(shí)習(xí)概況

1、實(shí)習(xí)崗位:在雅昌實(shí)習(xí)的工作崗位是行政職員。也叫做前臺(tái)文員,在4月份的時(shí)候公司開始改為“行政職員”這一稱呼。更讓我們貼切于“行政”。

2、工作內(nèi)容:照原以為的前臺(tái)工作來說是很簡(jiǎn)單的,就跟我們平時(shí)理解的一樣:來訪人員的接待、快件的收發(fā)、電話的接聽...可是正式上崗后,接受的工作量不僅僅是那么一點(diǎn)點(diǎn)。可能也是因公司不同所以前臺(tái)做的事情也是不一樣的。我所在的公司設(shè)有招待所(為了招待遠(yuǎn)來的客戶以及來深出差的同事)、藝術(shù)館(因公司除了印刷外還有做高仿的名家油畫,故設(shè)有藝術(shù)館供客戶參觀。有時(shí)候還需要講解藝術(shù)館)、視頻會(huì)議室(因雅昌在上海、北京都設(shè)有分公司,還有廣州、杭州等地也設(shè)有辦事處,每天都有至少兩、三個(gè)地方需要通過視頻會(huì)議來開會(huì))。

公司是分有四層,一樓和二樓都有前臺(tái),每一樓的前臺(tái)的工作是不一樣的,每天接觸的人員也不是同的。

A、一樓日常工作

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一樓是也就是俗稱的大堂,公司來往的人員都要從這里經(jīng)過。一樓的工作內(nèi)容主要有這些:

1、招待所的管理2、快件的發(fā)放3、藝術(shù)館的管理4、客戶及面試人員的接待5、視頻會(huì)議的管理6、耗材物品的管理7、電話接聽與轉(zhuǎn)接等等

視頻會(huì)議室就占了一天中工作量的50%,也是最重要的工作。每天都要和北京、上海那邊管理會(huì)議的同事確認(rèn)會(huì)議,以免有會(huì)議沖突以及不開的會(huì)議占用其他會(huì)議的時(shí)間。一樓專設(shè)有一部電話是為了和分公司的同事聯(lián)系的,也是所有前臺(tái)電話之中唯一一部能與深圳市外聯(lián)系的電話。

其次就是面試的人員以及招待所。一到招聘的高峰期時(shí)通常為年后的那一、兩個(gè)月,在這段期間可以有同時(shí)出現(xiàn)五、六個(gè)人同時(shí)面試一個(gè)崗位。公司的招待所設(shè)立在公司食堂的二樓,全部都是標(biāo)間的形式,里面的設(shè)施和普通的賓館是一樣的。每年的3--5月是春拍的高峰期,每天都會(huì)有很多的客戶來訪。長(zhǎng)期待的客戶就會(huì)住在公司的招待所里面了。

接著就是藝術(shù)館。藝術(shù)館里面每幅畫都有一副高仿品與其相對(duì)照,

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好讓來參觀的客戶練練眼力,好好地分辨一番了。里面每幅油畫都是出自各名家之手,藝術(shù)館的管理是一樓前臺(tái)工作中的重中之重!

雖然看起來工作挺簡(jiǎn)單的并不難。但是難就難在它“雜”和“繁瑣”,要是稍一不留神工作沒做好,就很有可能會(huì)給客戶或者是其他部門同事帶來困擾。所以這樣的工作才是最難最不容易的!

B、二樓日常工作

二樓主要只是對(duì)營(yíng)業(yè)員以及客戶,所以二樓前臺(tái)的工作就不會(huì)像在一樓那樣那么的“繁瑣”、那么的“雜”了。二樓的主要工作有:

1、電話的接聽2、客戶的接待3、茶水房的管理4、快件的發(fā)放

5、傳真及復(fù)印機(jī)等設(shè)備的管理等等

電話的接聽是二樓工作中最重要的;雖說只是簡(jiǎn)單的接聽電話,感覺沒什么難度,但是在這個(gè)其中就能學(xué)到很多“說話的藝術(shù)性”了。你每說出的一句話甚至一個(gè)字都能讓來電的人在潛意識(shí)里就給你這家公司下了定義了。

其次為快件的發(fā)放、客戶的接待;接著再是茶水房的管理;

二樓設(shè)有六部電話,可對(duì)內(nèi)也可對(duì)外(外指的是公司外,深圳市內(nèi))。

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在上班的時(shí)間內(nèi)電話這六部電話都不會(huì)閑著,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)響起。這也就代表著這里時(shí)時(shí)刻刻都要有人。有人說,要是忙不過來沒人在怎么辦呢?沒關(guān)系,因?yàn)橐粯乔芭_(tái)設(shè)有二樓的六部電話的分機(jī)。所以就算二樓沒有人在一樓的同事也是能為其接聽電話的。

二樓前臺(tái)后面全部都是營(yíng)業(yè)員,二樓的快件也全部都是他們營(yíng)業(yè)員的,每一個(gè)都是急件。每當(dāng)快件一來,只要是公家的物品、文件都要第一時(shí)間送至營(yíng)業(yè)員,以免誤事。來件最多的時(shí)候他們不同的快遞可以一個(gè)一個(gè)接著來。順風(fēng)是公司簽約的快遞公司,所以順風(fēng)的快遞員每天都要來四、五次。

茶水房是專門為營(yíng)業(yè)員的客戶而設(shè)的。每年的這個(gè)時(shí)候(3--5月)都是高峰期,營(yíng)業(yè)分為五個(gè)部門:有集團(tuán)采購(gòu)部、商業(yè)項(xiàng)目部、美術(shù)文博部、拍賣部以及攝影部。每個(gè)部門都有想對(duì)應(yīng)的客戶接待室,加起來共有9個(gè)洽談室。客戶來了,我們都是按照茶水飲料/咖啡水果的順序。茶水房里面有咖啡機(jī)以及冰箱用來存放物品。

二樓的工作相對(duì)一樓來說不會(huì)那么的“雜”和“繁瑣”,但是要有很大的耐心和細(xì)心。

另外公司還設(shè)有圖書室,里面除了有關(guān)印刷這方面的專業(yè)知識(shí)的書還有有關(guān)中外文學(xué)、社科、健康等方面的書籍。每個(gè)月行政部的主管都會(huì)去圖書城去購(gòu)買新的書籍。以便擴(kuò)充員工的知識(shí)面。除了這些還有象棋、跳棋、圍棋等文雅性的活動(dòng)?芍^是圖書室體積雖小,五臟俱全呀!

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三、實(shí)習(xí)工作感受

(1)在前臺(tái)工作中的感受:

剛開始做這份工作的時(shí)候感覺很簡(jiǎn)單,要做的東西只是繁瑣不會(huì)很難。但是慢慢的工作量越來越大、壓力也越來越大。這個(gè)崗位說好聽點(diǎn)現(xiàn)在改名為行政職員,與行政更加的搭邊了,但是說難聽點(diǎn)公司什么事情都要我們?nèi)プ。上到和老總一起接待客戶,下到?jiǎn)單的維修復(fù)印機(jī)、碎紙機(jī)以及傳真機(jī)等等。但是在這份工作中是能學(xué)到東西的。上面部門的領(lǐng)導(dǎo)十分的注重我們的接待禮儀甚至是日常工作中的禮節(jié)禮貌,時(shí)時(shí)刻刻都在嚴(yán)格要求我們。所以我們并不能像一般公司前臺(tái)那樣沒事做就玩電腦上網(wǎng)聊QQ網(wǎng)購(gòu)什么的,我們能做的只是做完自己手頭上的事情后看看書、聊聊天。

前面有段時(shí)間部門經(jīng)理對(duì)我們的要求是更上一層樓,嚴(yán)格的要求自己。要利用上班及下班的閑余時(shí)間多看看書、多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),增加知識(shí)面。而且公司還設(shè)有“獎(jiǎng)學(xué)金”的獎(jiǎng)勵(lì):就是在在職期間拿到任何的資格證書或是你的學(xué)歷得到了提升,都是能申請(qǐng)公司的“獎(jiǎng)學(xué)金”。錢雖然不多,但是我想這是很少有公司會(huì)有這樣一制度的。

這份工作說出去可能在一些人眼里不是一份怎么好的工作,但是在這崗位上學(xué)到的東西可能是在其他崗位上不能學(xué)透的。它需要我們的耐心、細(xì)心以及用心。每天都在接觸形形色色的人,能鍛煉自己的眼力和判斷力;在每天的電話中也能更加輕而易舉的判別出那些推銷員以及了

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解他們推銷的手法,這都是我們平時(shí)不能看透的。

在這份工作中所看到的、學(xué)到的東西是能受用一生的。(2)在工作中的收獲:

在這份工作中,收獲到的東西可以用這樣八個(gè)字來概括“統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)”。這八個(gè)字是四月份公司集體去拓展時(shí)認(rèn)識(shí)到的。在拓展活動(dòng)中,要完成任務(wù)就必須深刻的體會(huì)到“統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)”這八個(gè)字的含義所在。它讓我們深刻的體會(huì)到了怎么樣的團(tuán)結(jié)才是真正的團(tuán)結(jié)。只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)中所有人的思想和行動(dòng)都統(tǒng)一的時(shí)候才能把你這個(gè)團(tuán)隊(duì)力量發(fā)揮的淋淋盡致。

(2)在工作中的認(rèn)識(shí):

在實(shí)習(xí)過程中,除了牢記老師給我們的建議外,我個(gè)人覺得掌握以下幾點(diǎn)也是非常重要的。

1、待人要真誠(chéng)。你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去公司實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司大門,難免會(huì)出現(xiàn)關(guān)注的眼光。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早”,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師、對(duì)同事、對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被尊重。

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2、要善于溝通。要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)東西,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟領(lǐng)導(dǎo)同事建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。

3、要有激情與耐心。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在不斷變化的社會(huì)里,需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。老師曾經(jīng)對(duì)我們說過,無論在哪個(gè)實(shí)習(xí)崗位都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)樗亲龊霉ぷ鞯那疤帷?/p>

4、學(xué)會(huì)“主動(dòng)出擊”。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。

5、講究條理。如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。其他的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。四、對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的建議

每個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理都是有兩面性的。好的要加以保持;不好的則要改進(jìn)。

(1)在實(shí)習(xí)的過程中,在管理方面出現(xiàn)的問題有:

成本控制意思不強(qiáng),成本控制水平不高。沒有達(dá)到現(xiàn)代社會(huì)“節(jié)能”這一要求。

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(2)對(duì)于以上的不足之處可以進(jìn)行一些改革:

樹立“”向精細(xì)化管理要效益的觀念。效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,只有實(shí)施“零缺陷,低成本”的戰(zhàn)略,才能適應(yīng)市場(chǎng)的激烈戰(zhàn)爭(zhēng),獲得更大的盈利空間,加快企業(yè)的發(fā)展。因此,企業(yè)上下必須以效益為中心,在企業(yè)廣大干部職員中不斷深化“零缺陷,低成本”、“向精益化管理要效益”的觀念,努力減低成本,提高效益。同事要強(qiáng)化員工的節(jié)約意識(shí)、開源也要節(jié)流,做好公司的資源配工作,強(qiáng)化資源使用的制度化管理,使沒一分錢都出的有所價(jià)值。盡可能減小不必要的資源浪費(fèi),提高管理效益。

五、對(duì)學(xué)院教學(xué)或管理的建議

我覺得在教學(xué)上面可以更加的生動(dòng)化,在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上加之實(shí)地的操作會(huì)讓學(xué)生學(xué)的更有印象、更生動(dòng),越能讓他們牢記。對(duì)于像我們專業(yè)的來說,可以讓他們反復(fù)的進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,這樣更能刺激學(xué)生的記憶力強(qiáng)化。

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