中學黨支部機關黨建工作總結(jié)

xxxx中學黨支部機關黨建201*年度工作自查報告

我校黨支部201*年建立，現(xiàn)有黨員10人�，F(xiàn)就201*年度黨建工作自查情況報告如下：

一、領導重視黨務工作

每年都制定學校黨支部工作計劃，把黨務工作列入學校工作主要議事日程。校長、支部書記陳根節(jié)同志“一崗雙責”，親自給黨員和申請入黨的同志同學上黨課。購買學習資料，參加培訓等款項，學校經(jīng)費都給保障。

二、思想建設情況

以建設學習型黨組織為目標，認真落實縣委201*年3號文。制定了本學年黨員學習制度，全年學習時間累積不少于12天，學習形式多樣。今年三月，開展了《解放思想提高教育質(zhì)量的大討論》。為迎接建黨九十周年，舉辦了《共產(chǎn)黨好》演講會，讀書座談會。圍繞十七屆五中全會主題主線，深入學習了“科學發(fā)展觀，研究了學校如何實現(xiàn)從規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展的轉(zhuǎn)變，并制定踐行了一系列改革措施。最近學習了十七屆六中全會精神，為促進社會主與文化大發(fā)展大繁榮，學校加強了師生思想道德建設，大力培養(yǎng)高素質(zhì)的學生。舉辦迎新年紅歌演唱會和美術(shù)展。

今年我支部響應機關工委號召，多次派出汪德全、王姝、祝林青、趙洪碩等同志參加機關工委組織的“黨團員奉獻日”活動，打掃大街、打藥，值勤等活動。三、組織建設情況

去年4月，支部進行換屆選舉，支部班子健全。今年我支部遵照黨員標準，嚴格入黨手續(xù)，發(fā)展了劉偉、王俊紅兩名學生黨員。為汪德全、武娟辦了預備黨員轉(zhuǎn)正手續(xù)。組織二十一名學生，無謂教職員工參加了機關工委舉辦的入黨積極分子培訓班。將十二名學生入黨積極分子的有關材料轉(zhuǎn)入高等院校。

今年我支部接受了從高校轉(zhuǎn)來的兩名黨員，因教師進編，學生升學等原因轉(zhuǎn)走了五名黨員，現(xiàn)有黨員10人。

我校支部堅持“三會一課”制度，今年上黨課兩次，一次是緊跟形勢，落實十七屆五中全會精神；一次是講黨的性質(zhì)，如何爭取入黨和如何寫入黨申請書。

黨員半年主動按時足額交納黨費，于今年5月16日和12月9日支部將黨費交給機關工委。

四、作風建設情況

今年寒假開學，在全校師生大會上，學校領導宣讀今年的承諾書，歡迎師生監(jiān)督。并號召教師以班為單位宣讀教師向?qū)W生的承諾書。

多次召開學生代表會、干部會、家長會和教師座談會，征求對學校工作的意見。

按照機關工委的要求，年年發(fā)展黨員都實行公示制度，廣泛征求黨內(nèi)外群眾的意見。

建立和完善對師生的服務制度，開學有計劃，有工作周歷，期中有小結(jié)，期末有總結(jié)，并報主管單位。今年狠抓了學生安全工作，狠抓了宿舍、伙食方面的管理，讓學生學的安心，住的舒心，吃的放心，對學生放映的問題，做到處理不過夜。

五、黨內(nèi)民主建設情況

黨支部的重大活動，如討論入黨積極分子人選，發(fā)展黨員，或上黨課等，都將內(nèi)容事先告訴黨員。每學期支部成員給黨員談一次話，征求黨員意見，鼓勵黨員做好本職工作，并在學校工作中發(fā)揮模范帶頭作用。

每學期開一次領導班子民主生活會和黨員組織生活會，開展批評和自我批評，保持黨組織的先進性。

凡由黨員大會決定的問題，黨支部委員會決不包辦代替。一切按程序、按黨章辦事。

六、業(yè)務能力建設與創(chuàng)一流工作情況

為強化黨員干部的領導能力和黨員的業(yè)務能力，今年三月學校先后做出了《曹縣北城中學加強領導班子建設的若干意見》，教師《六個最好工程》，班主任《五個一活動》等意見，并及時進行督促檢查落實，讓黨員牢固樹立“把簡單的事做好就是不簡單，把平凡的事做好就是不平凡”的理念。在校內(nèi)組織黨員上公開課，觀摩課，相互聽課，外出參觀學習，每周五舉行一次業(yè)務活動，經(jīng)驗交流活動，讀書活動等。不斷提高黨員的業(yè)務能力和綜合素質(zhì)。

在學校開展的爭先創(chuàng)優(yōu)活動中，黨員都能發(fā)揮帶頭作用，并帶動廣大教師積極工作。黨員xxx、xxx被評為模范教師。

在黨員的帶動下，一批青年教師茁壯成長，如今年暑假后入職的青年教師xxx，201*年11月24日，早晨來校上班，不幸被車撞到，鼻口流血，輕微腦震蕩。她不顧自己的身體，依然來校上班，武校長發(fā)現(xiàn)后，派人把她送進醫(yī)院。當武校長去看她時，她第一句話就問“俺班學生沒事吧？”住了三天院，還沒完全恢復，就提前出院上班。一學期兩次給她加大工作量，她都不講價錢的接受。程佩佩置給人生命于不顧的犧牲精神，一心想著學生，一切為了學生的高尚的師德情操，以學校大局為重，任勞任怨，服從安排的工作態(tài)度，是我校爭先創(chuàng)優(yōu)活動中開出的一朵艷麗鮮花。

七、存在問題和改進意見

我校黨建雖取得一定成績，但距黨的要求相差很大，例黨建信息不能及時上報，還沒能及時爭取機關公委的指導幫助等。

今后我們要努力學習，提高認識，認真總結(jié)經(jīng)驗，依靠黨員和群眾，以召開黨的十八大為契機，開創(chuàng)我校黨的工作新局面。

xxxx中學黨支部201*.12.28.

擴展閱讀：合作市中學黨支部黨建工作匯報材料1

合作市中學黨建工作匯報材料

我校黨建工作在市委、市政府和市教育局黨委的正確領導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以近年來開展的各項教育活動為契機，緊扣市委“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”的學校黨建工作思路，確立了黨組織在學校的領導核心地位,抓班子、帶隊伍、育人才，加強黨組織的思想、組織和作風建設，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，有利促進了學校各項工作又好又快發(fā)展。下面，就我校加強黨的建設方面的一些做法作簡要匯報，不妥之處，請批評指正！

一、黨建工作基本情況

合作市中學現(xiàn)有教職工142人，其中正式黨員38人，預備黨員4人，男黨員24人，女黨員18人，學生1961人（初中1452人，高中489人）。今年遞交入黨申請教師12人，學生11人，確定入黨積極分子11人。（教師5人，學生6人）近三年來發(fā)展12人，黨員人數(shù)逐年以3%的速度遞增。

今年新任領導班子上任以來，黨支部全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行上級黨委的各項決議，在教育局黨委的直接領導下，以“四項教育”為重點（反分裂教育、政治思想教育、形式政策教育、政策法制教育），以抓教師職業(yè)道德為突破口，以抓教學工作為中心，堅持“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”這個指導思想，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和監(jiān)督保證作用，努力做好“五抓”（抓學習，構(gòu)建學習型黨組織；抓班子，凝心聚力促發(fā)展；抓黨建，加強黨員教育和管理；抓隊伍，進一步提高教師隊伍素質(zhì)；抓協(xié)調(diào)，黨、團、工、婦齊發(fā)展），推動了學校黨建工作及教育教學工作的順利展開，取得了一定的成績。

二、黨建工作具體做法

（一）加強理論學習，構(gòu)建學習型學校。

學校黨支部堅持以科學的理論武裝教師頭腦，用理論來指導教育實踐，努力打造一支“素質(zhì)高、眼光遠、能力強”的黨員教師隊伍。充分利用雙周的政治學習時間，組織黨員進行政治理論學習。堅持做到“四注重”：第一，注重在學習和掌握科學的思想方法和工作方式上下功夫；第二，注重在研究教育教學改革中出現(xiàn)的新問題，積極推進新課程改革上下功夫；第三，注重在豐富學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習形式上下功夫；第四，注重在端正學風上下功夫，為構(gòu)建學習型教師隊伍提供了有力保證。

（二）以加強學校黨建工作為突破口，著力完善學校管理機制。

積極落實市委《關于加強和改進學校黨建工作的意見》，在學校實行黨組織領導下的校長負責制。保證黨和國家的教育方針、政策和黨委、政府各項各項決策部署的貫徹執(zhí)行，討論決定教學、教育管理工作中的重要事項。完善民主議事決策機制，形成學校行政領導班子定期向?qū)W校黨組織報告工作制度，黨支部定期向校長通報工作制度。建立完善了黨支部各項規(guī)章制度，制定了《合作市中學黨支部制定匯編》，以完善的制度保證黨建工作的正常開展。

（三）發(fā)揮黨支部的政治核心作用，加強班子隊伍建設。

1、建立黨建工作責任制。

按照加強黨的基層組織建設，是增強黨的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力的迫切需要，是保證黨的先進性、純潔性的根本保證這一新形勢下學校黨建工作的思路。確立了支部書記為黨建工作第一責任人，補充完善了支部班子，由支部大會選舉產(chǎn)生支部委員，支委成員各司其職，既分工又合作地抓好學校全方位工作。黨支部與黨員簽訂《黨員雙管三評目標管理責任書》，半年初評，年終總評，使每個黨員經(jīng)常處于黨組織的教育、管理和監(jiān)督之中，更好地發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。認真做好入黨積極分子的培養(yǎng)和新黨員發(fā)展工作。黨員學習活動要求入黨積極分子一齊參加，通過學習把黨的教育方針貫徹到學校工作的方方面面，吸收德才兼?zhèn)浜推穼W兼優(yōu)的師生入黨，壯大了黨員隊伍。

2、強化黨組織領導下的校長負責制。

按照”集體領導、分工負責、民主集中、個別醞釀、會議決定“的支委會議事制度，凡是重大事項都召開班子會集體研究決定，保證了學校工作決策的正確性。按時召開民主生活會，班子成員嚴以律己、襟懷坦白、聯(lián)系自己的思想，工作實際和廉潔自律情況，積極開展批評和自我批評，一切從集體利益出發(fā)，班子成員之間談心、交換意見、溝通思想，增強了團結(jié)。校支委成員在工作中都能起模范帶頭作用，積極完成所承擔的工作任務，既分工又協(xié)作，發(fā)揮了黨組織的核心作用。

3、強化黨員教師管理。

實行黨員目標管理考核，嚴格“三會一課”制度，精心安排，做到教育性、規(guī)范性、民主性、組織性融為一體，將黨員學習、鑒定、入黨積極分子教育考核、黨員目標管理考核、學習活動、教育活動有機融入到“三會一課”之中，育教育與活動中，在活動中受到教育。通過重溫入黨誓詞，繳納特殊黨費，愛心捐助，舉辦演講比賽等活動，增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨員教師黎靜在全市創(chuàng)先爭優(yōu)演講比賽中獲一等獎。完善黨員信息數(shù)據(jù)庫，建立黨員和入黨積極分子信息登記制度，將黨員信息及時補充，確保信息準確無誤，高標準，高質(zhì)量完成黨務信息工作。根據(jù)學校實際將黨員活動室與團員活動室融為一體，切實發(fā)揮了活動室在黨性教育和黨員活動中的陣地作用。開展“無職黨員設崗定責”活動，設定不同的黨員監(jiān)督崗和示范崗，并簽訂履職責任書，讓黨員在不同的崗位，特別是在教學崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，增強黨組織的吸引力和黨員的感召力，從而助推教育教學質(zhì)量的全面提高。

（四）以構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園為主線，黨建工作初顯成效。

1、黨建帶團建，切實加強師生政治思想教育。按照有關規(guī)定，建立和完善“四帶四同步”的工作制度。“四帶”即帶班子，配強團干部，使團干部隊伍建設與黨的干部隊伍建設相銜接。校團委設有書記、副書記各一名，委員三名，書記由黨支部青年委員兼任。帶隊伍，壯大后備軍，使團員隊伍建設與黨員隊伍建設相銜接。與黨員隊伍建設同步，校團委在全校師生中大力宣傳，及時吸收優(yōu)秀青年加入團委。在今年的團委換屆當中，吸收收了兩名優(yōu)秀教師擔任團委委員職務。帶思想，培養(yǎng)接班人，使團的思想教育與黨的思想教育工作要求相銜接。黨支部定期給團委下達學習任務和內(nèi)容，促使新團員加強理論學習，做到思想過硬，作風過硬。帶工作，理清新思路，使團的工作與黨的工作要求相銜接。黨支部定期開展“三會一課",積極開展“三推優(yōu)”活動，今年共有23名團員向黨組織遞交了入黨申請，有11名被確定為入黨積極分子進行培養(yǎng)。要求團委加強新團員的理論學習，在特定紀念日開展活動，利用校園廣播，展板、周六晚觀看愛國主義影片等多種渠道，加大團員熱愛祖國、維護民族團結(jié)、遵紀守法的宣傳和教育�！八耐�步”即黨團建設同步抓，黨團陣地同步建，黨團教育同步搞，黨團工作同步檢查。黨支部在對工會、教代會加強領導，對學校行政、校委會加強監(jiān)督的同時，一貫重視團委建設。校黨支部書記直接分管“黨建帶團建”工作，形成黨支部定期聽取團建工作匯報制度，明確黨支部對團建工作的領導責任。校團委書記參加學校校務會，以利于學校黨政工作的開展，也利用及時反映團建的要求，及時解決團建的困難。為確保黨建帶團建的“四帶四同步”，校黨支部建立了一系列規(guī)章制度，一是有計劃的開設黨課。為提高師生團員政治理論素質(zhì)，校黨支部有計劃的開設黨課，系統(tǒng)講授黨的性質(zhì)、歷史、指導思想、最終目標、現(xiàn)階段任務、組織制度、紀律、黨員條件等知識。二是健全黨團聯(lián)系例會制度。校黨支部每學期召集團委委員至少開二次會議。期初召開計劃會，期中召開推進會，期末召開總結(jié)會，分別對團委工作提出總體目標，幫助解決具體困難，總結(jié)評價團建工作得失。學生團課校黨支部也派員全程參與。三是落實入黨積極分子培訓制度。對那些素質(zhì)較好的、有培養(yǎng)前途的青年教職工，黨支部主動找他們談心，交流思想；明確每位積極分子由兩名黨員聯(lián)系培養(yǎng)制度，要他們定期向黨組織匯報情況，悉心幫助其解決實際困難，并為其指優(yōu)缺點及努力方向。四是發(fā)揮團委陣地作用，加快“推優(yōu)入黨”的工作步伐。校團委是繼往開來的群眾組織，校團委委員或者是學有專長的教學中堅，或者是品學兼優(yōu)的學生團干。校黨支部首先根據(jù)其志愿，將他們作為入黨對象，分層次培訓，分季度考核；并由他們推薦其他青年教師（學生），加入入黨積極分子隊伍。今年有11名師生通過“推優(yōu)入黨”形式被確立為發(fā)展對象，接受黨組織的考查。五是逐步規(guī)范民主評議考核團建制度。

2、以教育活動為載體，加強教師綜合素質(zhì)。學校進一步貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合教育整頓和創(chuàng)先爭優(yōu)活動將外樹形象與內(nèi)強素質(zhì)結(jié)合起來，將開展活動與完善管理結(jié)合起來，將思想教育與崗位實踐結(jié)合起來，教育全體教師增強法制觀念和意識，做到懂法、學法、守法，提高依法治校的自覺性。立足學校實際,著力搭建教師發(fā)展平臺,夯實發(fā)展基礎。一是搭建師資隊伍建設平臺。認真組織開展“三培三帶”活動。每年將6名優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)為黨員發(fā)展對象,讓業(yè)務骨干中的80%成為黨員教師，使教師隊伍的整體素質(zhì)明顯提高。二是搭建黨員示范平臺。黨支部通過設立“黨員教育教學示范崗”,開展“崗位大練兵”、“黨員教師上公開課”等活動，以“四比三優(yōu)一滿意”為活動載體，即：“四比”即比學習，帶頭提高素質(zhì)；比教學，帶頭上示范課；比服務，帶頭服務學生；比貢獻，帶頭爭創(chuàng)一流�！叭齼�(yōu)”即爭創(chuàng)師德優(yōu)秀，教學能力優(yōu)秀，教學成績優(yōu)秀�！耙粷M意”即辦人民滿意的教育。全力打造一支熱愛教育、熱愛本職工作、熱愛學校、熱愛學生的黨員教師隊伍，促進師德師風向更好的方面轉(zhuǎn)變；促進校風、教風、學風向更好的方面轉(zhuǎn)變。使教師在政治素質(zhì)上和師德素養(yǎng)上有新的的提升；在服務社會、服務家長、服務學生上有新的提升；在樹立黨員教師形象上有新的提升；在推進學校各項工作上和教師隊伍上有新的提升；在自覺維護祖國統(tǒng)一，自覺維護民族團結(jié)。自覺維護社會穩(wěn)定上有新的提升。在今年的首屆藏為主類畢業(yè)班高考中，46名學生，本科18名，�？�18名，升學率100%。

3、加強校園文化建設，營造良好育人氛圍。通過組織開展詩歌朗誦、演講比賽、知識競賽、美術(shù)展覽、“校園十佳歌手”評選、班級文化建設、辦公室文化建設等特色活動，積極營造健康向上，文明高雅的校園文化氛圍，使廣大師生自覺樹立了良好的社會風尚和法制觀念，抵制了各種不健康思想的影響，凈化了育人環(huán)境。

4、堅持黨員幫扶師生，開展特色助學活動。根據(jù)學校加強思想政治教育工作和維穩(wěn)工作的需要，實行“校級領導聯(lián)部、中層領導聯(lián)級、黨員教師聯(lián)班、任課教師聯(lián)生”制度，并由學校中層領導擔任年級德育輔導員，豐富了黨建工作的內(nèi)容，創(chuàng)新了黨建工作的載體。并實施黨員教師幫扶普通教師，黨員教師幫扶貧困生和普通教師聯(lián)系宿舍活動。學校把黨員教師中的教學骨干、教學能手聚集到教學工作、教研工作第一線，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施，讓他們具體到教研組指導年級組學科教學、教研、宿管等工作，推動教學管理和教研工作上臺階。一是組織實施“2213”黨員幫扶工程。要求每位科級黨員幫扶一戶貧困生學生，三名黨員教師幫扶一名貧困生。對他們在經(jīng)濟上、情感上給予幫扶；二是在全體教師中開展“1+2”幫扶活動。即一名黨員教師幫1貧困生和1名學困生，要求每一位普通教師幫扶1名貧困生，擔當1個宿舍的生活指導老師，幫扶教師從思想上引導、學習上輔導、生活上指導、心理上疏導四個方面給予幫扶，從而促成學�！叭巳藥秃筮M、后進有所進，人人抓宿管，宿管有突破”的良好局面。三是號召全校師生開展“一幫一，一對紅”活動。要求黨員與后進教師結(jié)對幫扶，在教育教學、學生管理上實現(xiàn)傳幫帶作用。要求優(yōu)秀學生與后進學生結(jié)成對子，共同進步。

5、加強對群眾組織的領導，切實推進學校精神文明建設。

學校黨支部把工會、婦委會工作納入黨務議事日程，常抓不懈，黨政領導明確分工，專人指導參與工會、婦委會各種會議和活動，努力提高育人水平。

工會和婦委會積極組織教職工廣泛開展各種有益活動，豐富教職工生活與工作，以活動為載體調(diào)動了教職工教書育人的積極性；時刻關心愛護教職工，積極為教職工排憂解難，為困難職工和患病職工積極籌款；建立平等、民主、和諧的師生關系，形成了良好學風、教風、校風；加強師德建設，進一步規(guī)范了教師的職業(yè)道德，糾正了個別教師身上的不良風氣和行為。

總的來說，我校在上級黨委的正確領導和關心支持下，在全體教職工的共同努力下，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，各項工作有了新的發(fā)展和進步，我們將在已有成績的基礎上，繼續(xù)努力，不斷開拓進取，真抓實干，開創(chuàng)學校黨建工作新局面！

合作市中學黨支部二0一0年十一月十一日

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