201*-201*景泉初級(jí)中學(xué)德育工作總結(jié)
201*-201*景泉初級(jí)中學(xué)德育工作總結(jié)
本學(xué)期,我校根據(jù)安定地區(qū)教體局工作精神和德育工作計(jì)劃,以扎實(shí)可行、形式多樣的教育活動(dòng)開(kāi)展主題性德育,營(yíng)造了健康、向上的校園文化氛圍。因此,我校把德育工作擺在重要位置來(lái)抓,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件來(lái)提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,F(xiàn)將德育工作小結(jié)如下:一、主要工作(一)政治思想教育
認(rèn)真組織開(kāi)展教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度,組織全校教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),提高全校教師的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以人為本,貼近學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生充滿愛(ài)心、自信大方、勇?lián)?zé)任的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出,社會(huì)的關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào),并把感恩之情化為對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。(二)深入開(kāi)展中學(xué)生日常行為規(guī)范教育
班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),加強(qiáng)班級(jí)管理,重視監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范日查制度。各年級(jí)、各班根據(jù)學(xué)生的情況,分層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。(三)切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)
1、開(kāi)展“三心”德育系列活動(dòng),通過(guò)愛(ài)心、自信心、責(zé)任心的培養(yǎng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,對(duì)自己充滿自信,對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。
(1)2月下旬,學(xué)校利用周一國(guó)旗下講話向全校師生發(fā)出“愛(ài)心、自信心、責(zé)任心”倡議,且利用校園廣播、網(wǎng)站、標(biāo)語(yǔ)、宣傳板等宣傳陣地,全方位地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)工作。
(2)3月初至今,在日常生活中落實(shí)“三心”教育活動(dòng)。像“三心”黑板報(bào)報(bào),“常懷感恩之心擁抱生命陽(yáng)光”朗誦比賽,“慈善一日捐”以及全體學(xué)生“做一個(gè)有愛(ài)心、自信心、責(zé)任心的中學(xué)生”的簽字儀式等。2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范升降國(guó)旗儀式,開(kāi)展好國(guó)旗下的講話。利用好校園廣播、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地,營(yíng)造濃厚的校園氛圍,充分挖掘校園文化的育人功能。組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片;閱讀名人撰記,利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、行為習(xí)慣培養(yǎng)、審美情操熏陶;組織學(xué)生開(kāi)展道德教育讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng);請(qǐng)校外輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。9月下旬,我校舉行了“雅言傳承文明經(jīng)典浸潤(rùn)人生”經(jīng)典美文誦讀大賽,同學(xué)們積極參加了本次比賽,本班級(jí)為單位,在老師的指導(dǎo)下,取得了優(yōu)異的成績(jī)。這個(gè)活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,又提高了學(xué)生閱讀經(jīng)典的積極性。
3、深入開(kāi)展“主題德育”教育活動(dòng),各班利用每周主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生年齡和知識(shí)的特點(diǎn),以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),各班認(rèn)真開(kāi)展每月一個(gè)大主題,每周一個(gè)小主題的主題班隊(duì)活動(dòng)。如5月初,學(xué)校以班級(jí)為主體,召開(kāi)“感恩”教育的主題班會(huì)。
4、認(rèn)真開(kāi)展好重要節(jié)日的活動(dòng),如學(xué)雷鋒活動(dòng)、清明節(jié)愛(ài)國(guó)主義教育、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)“勞動(dòng)最光榮”活動(dòng)等。
5、注重學(xué)生心理健康教育,邀請(qǐng)專家對(duì)學(xué)校心理健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo),班主任和科任老師也要注重學(xué)生的心理健康教育。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,針對(duì)不同類型學(xué)生的心理特點(diǎn),及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生擺脫煩惱和困擾,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志、健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和艱苦奮斗的精神,努力使學(xué)生身心健康地快樂(lè)成長(zhǎng)。
(四)深化“安全文明校園”的創(chuàng)建
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》,大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》。2、大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好安全防范工作;班級(jí)安全工作做到天天講,認(rèn)真作好班級(jí)安全日志的記載工作,切實(shí)作好學(xué)生上下樓梯安全,集隊(duì)安全等方面的管理教育。嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)追逐打鬧。
3、加強(qiáng)學(xué)校行政值日制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。4、做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全教育,十二周歲以下的學(xué)生禁止騎自行車上學(xué),十二至十六周歲的學(xué)生禁止騎電動(dòng)車上學(xué),十八周歲以下的學(xué)生禁止騎摩托車上學(xué)。5、落實(shí)安全工作責(zé)任制度,定期檢查校舍、教育教學(xué)設(shè)施,防患于未然。6、健康教育要通過(guò)板報(bào)、專欄、講座等途徑,積極開(kāi)展健康行為和衛(wèi)生知識(shí)的教育,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。
7、加大衛(wèi)生監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(五)完善德育網(wǎng)絡(luò)體系
1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),政教處牽頭的法育領(lǐng)導(dǎo)小組。2、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),做好班主任的培訓(xùn)工作,定期召開(kāi)班主任工作會(huì),通過(guò)培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
3、加強(qiáng)宣傳,利用學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗、集會(huì)等宣傳先進(jìn)班級(jí)體和優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡,調(diào)動(dòng)師生的積極性。10月份,市里開(kāi)展“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng),我校以班級(jí)為單位,推選1名符合美德少年條件的同學(xué),寫(xiě)好演講材料,由全校同學(xué)投票選出一位典型“美德少年”送報(bào)市里,并對(duì)其進(jìn)行表彰,給其他同學(xué)作好示范導(dǎo)向作用。
4、加大檢查力度,讓值日工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和值日學(xué)生互相協(xié)調(diào),步調(diào)一致,把每天檢查的情況在全校進(jìn)行公示,并作好記錄,與班主任及班級(jí)考核直接掛鉤。十月中旬,我校值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師對(duì)男女生宿舍進(jìn)行為期一周的宿舍衛(wèi)生和美化的檢查,并對(duì)干凈、美觀的宿舍進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),以此來(lái)激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)干凈、衛(wèi)生的好習(xí)慣。二、存在的問(wèn)題和不足
1、學(xué)生對(duì)德育活動(dòng)的理解不夠全面、深入,參加的積極性也不夠高。有些德育活動(dòng)開(kāi)展還不夠及時(shí)、程度不夠深。
2、部分任課教師,對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育是班主任的工作,自己上好課就可以了,不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級(jí)德育工作。3、對(duì)德育工作的考核還不夠完善。三、今后工作打算
1、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。2、積極創(chuàng)造條件,努力改善育人環(huán)境,進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、健康、和諧地開(kāi)展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。3、以素質(zhì)教育為核心,根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征,促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合,以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。
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201*-201*景泉初級(jí)中學(xué)德育工作總結(jié)
本學(xué)期開(kāi)辟了創(chuàng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型德育工作的新局面。學(xué)校德育工作從學(xué)生思想實(shí)際、學(xué)生生活實(shí)際、學(xué)生群體上取得的新進(jìn)展為出發(fā)點(diǎn)。以求真務(wù)實(shí)的精神,科學(xué)把握未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律性和當(dāng)代未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)。把德育工作的切入點(diǎn)放在受教育者當(dāng)中,把一切為了人、幫助人、服務(wù)人作為德育工作的基本活動(dòng)準(zhǔn)則,德育工作做到“思想品德教育要堅(jiān)定,德育思路要?jiǎng)?chuàng)新,德育作風(fēng)要民主,德育工作要盡責(zé)”。確定“思想道德建設(shè)要有新提高,班主任工作要有新水平,發(fā)揮學(xué)生主體作用要有新突破,班級(jí)建設(shè)要有新進(jìn)展,學(xué)校德育工作要上新臺(tái)階,德育針對(duì)性要有新成效”的“六新”工作目標(biāo)。加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系,講究實(shí)際效果,克服形式主義傾向,真正把德育要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需要。加強(qiáng)法制教育、安全教育。探索傳統(tǒng)美德在平時(shí)教育中滲透,進(jìn)行良知、正氣、節(jié)操、胸懷的教育,幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世紀(jì)觀正確的人生觀和價(jià)值觀,教育學(xué)生追求真理,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。二、具體工作及成績(jī):1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
(1)為加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)肅勞動(dòng)人事紀(jì)律,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人的積極性,規(guī)范學(xué)校管理,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中共中央關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》和教育部、自治區(qū)及南寧市有關(guān)法律法規(guī)文件精神,我縣教育局特制定了《武鳴縣中小學(xué)教職工管理?xiàng)l例》。德育處組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)本管理?xiàng)l例。使廣大教職工明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的核心要求:愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表。同時(shí)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。通過(guò)作風(fēng)整頓,破除“本位主義”、“拜金主義”、“享樂(lè)主義”意識(shí),使廣大教職工樹(shù)立真心為民、為校、為生服務(wù)的干部形象。
(2)政教處抓好班主任常規(guī)管理。每月組織班主任學(xué)習(xí)新的管理理念與要求。加大對(duì)班主任工作的考核力度,提高班主任的責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、法規(guī)意識(shí)、道德意識(shí)。政教處每周定好班會(huì)課的主題,定好周記評(píng)閱的人員、分配科任教師跟蹤指導(dǎo)轉(zhuǎn)化“問(wèn)題學(xué)生”等。①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。班會(huì)主要針對(duì)安全、學(xué)習(xí)、心理健康、生活指導(dǎo)、愛(ài)國(guó)教育、集體主義教育、愛(ài)校教育、紀(jì)律教育等;②規(guī)范周記的評(píng)閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。既使老師了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),又拉近了師生的距離,同時(shí)及時(shí)解決了學(xué)生存在的問(wèn)題③各班有的放矢地建立“問(wèn)題”學(xué)生的分類檔案,有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零。
(3)加大青年班主任的培養(yǎng)力度,通過(guò)舉辦班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),全面提高班主任從事教育學(xué)生、管理班級(jí)的工作技能和業(yè)務(wù)水平。年青教師覃燕恒老師初次擔(dān)任班主任工作,政教處常下班指導(dǎo)她管理,使她很快適應(yīng)這份工作。九年級(jí)班主任班上日初來(lái)乍到,新接九年級(jí)93班的班主任工作,政教處讓他與老班主任林常民結(jié)對(duì)子,互教共學(xué),進(jìn)步很快。
(4)加強(qiáng)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮年級(jí)的教育功能,每月定期召開(kāi)年級(jí)組及班主任例會(huì),針對(duì)各年級(jí)的具體情況,集思廣益,加強(qiáng)學(xué)生德育工作。帶頭營(yíng)造良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。
(5)期末開(kāi)展校級(jí)優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng),提高班主任工作的積極性,鼓勵(lì)教師終身從事班主任工作。九年級(jí)優(yōu)秀班主任是方貴金、林常民、潘保陳、鄧均克;八年級(jí)是劉宇、黃寶葉蘇以秀、黃利明;七年級(jí)是把潘照亮、李寧花、蘇振華、黃成華。
(6)加強(qiáng)師德建設(shè),牢固樹(shù)立“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人”的思想。發(fā)揮學(xué)科教育是德育主渠道的作用,以良好的師德促進(jìn)學(xué)生品行的健康發(fā)展。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,韋副校長(zhǎng)到南寧參加培訓(xùn)回來(lái),組織班主任進(jìn)行校本培訓(xùn),主題為《師德,在順應(yīng)和發(fā)展中豐滿提升》,通過(guò)培訓(xùn)一是更新教師觀念二是明確規(guī)定底線三是實(shí)行分層管理四是加強(qiáng)制度建設(shè)。使廣大教職工明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的靈魂:“愛(ài)”與“責(zé)任”。認(rèn)清社會(huì)轉(zhuǎn)型期如何堅(jiān)守教師的精神家園。人人懷師愛(ài)之心,創(chuàng)育人之本;修師德之道,思為人師表,守為師之規(guī),重依法執(zhí)教;惜師譽(yù)之名,尚廉潔從教,盡師智之能,樹(shù)創(chuàng)新精神.
(7)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步落實(shí)《班主任工作職責(zé)》,增強(qiáng)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持把指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”放在首位,倡導(dǎo)科學(xué)、民主的管理方法,要重視過(guò)程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合,全面關(guān)心學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體提高。宣傳優(yōu)秀班主任事跡,發(fā)揮“優(yōu)秀班主任”的榜樣示范作用,重視培養(yǎng)年輕班主任,培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩交流等活動(dòng),學(xué)習(xí)管理班級(jí)、指導(dǎo)學(xué)生的方法,盡快走向成熟。建立班主任工作檔案,修訂并落實(shí)《班主任工作考核細(xì)則》,評(píng)選優(yōu)秀班主任,全面提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)。
2、認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
(1)結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),深入開(kāi)展“告別陋習(xí),走向文明,確保安全”主題教育活動(dòng)。利用國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)等形式倡導(dǎo)道德自律。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度,構(gòu)建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)組長(zhǎng)班主任(科任)學(xué)生的逐級(jí)管理體系,層層落實(shí)。在全市開(kāi)展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動(dòng)中,學(xué)校劃分區(qū)域,在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“學(xué)風(fēng)好班級(jí)”,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守各項(xiàng)行為規(guī)范,“管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成‘臟’;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物,不偷盜;管好自己的腿,不亂踏進(jìn)綠化地”。自覺(jué)養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛(ài)他人、維護(hù)社會(huì)的良好習(xí)慣。
(2)抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作,不斷提高自我教育能力。辦好中學(xué)生團(tuán)校,加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育,發(fā)揮模范帶頭作用。繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會(huì)“愛(ài)心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生,奉獻(xiàn)愛(ài)心。發(fā)揮“三自”功能,抓好學(xué)生會(huì)建設(shè),辦好學(xué)生干部學(xué)校,培養(yǎng)一大批德才兼?zhèn),熱心為集體服務(wù),有一定組織能力的優(yōu)秀學(xué)生干部。三月份評(píng)出劉靖蘇、韋冰等43位市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干、團(tuán)員。通過(guò)書(shū)樹(shù)立典范,提高學(xué)生自我管理能力。做好常規(guī)管理的考核評(píng)比工作,公平公正做好班級(jí)常規(guī)管理的考核工作。經(jīng)常進(jìn)行班風(fēng)、班貌的抽查;
3、加大法制教育力度,做好防差轉(zhuǎn)差工作。
(1)做好問(wèn)題學(xué)生的調(diào)查摸底工作,及時(shí)建立問(wèn)題學(xué)生檔案并跟蹤教育。
(2)建立班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校、派出所四級(jí)幫教網(wǎng)絡(luò),幫教重點(diǎn)問(wèn)題學(xué)生。政教處開(kāi)辦后進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)班。
(3)邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)、司法專家給學(xué)生上課,讓青少年了解違法犯罪的特點(diǎn)和危害。
(4)本學(xué)期聯(lián)合太平派出所、武鳴交警中隊(duì)落實(shí)“交通安全學(xué)!迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項(xiàng)工作,3月份組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
4、加強(qiáng)德育科研,形成學(xué)校德育工作特色。在立足校內(nèi)從嚴(yán)管理的同時(shí),積極爭(zhēng)取社會(huì)的配合,把“警校共建”作為學(xué)校德育工作的特色來(lái)抓。
5、大力推進(jìn)校園文化建設(shè),積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(1)重視校園文化陣地建設(shè),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,辦好宣傳窗、黑板報(bào)和廣播站,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,貼近校園生活,注重思想性、科學(xué)性、趣味性的有機(jī)結(jié)合。為“兩基”迎國(guó)檢活動(dòng)中,新做了橫幅16條,固定標(biāo)語(yǔ)8條,噴繪畫(huà)17幅,校園到處洋溢著濃濃的書(shū)香味。四月份開(kāi)展“讀名著、看名片、賞名畫(huà)、聽(tīng)名曲”活動(dòng)。“珍惜資源,崇尚科學(xué)”讀書(shū)活動(dòng)在團(tuán)委的組織下開(kāi)展得有聲有色。學(xué)校新添置了校園廣播IP數(shù)字廣播系統(tǒng),強(qiáng)化了“教室文化、網(wǎng)絡(luò)文化”建設(shè),五月份我校與職校一起舉辦題為“攜手共建和諧校園”晚會(huì),林源麗同學(xué)參加第四屆“星星火炬”中國(guó)青少年英才藝術(shù)比賽活動(dòng)榮獲金獎(jiǎng),豐富校園生活,提高文化品位,展示太中學(xué)生風(fēng)采。
(2)重視學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),認(rèn)真組織每學(xué)期的參觀訪問(wèn)活動(dòng),組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以小型多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)大視野,熱愛(ài)家鄉(xiāng),服務(wù)社會(huì),學(xué)以致用。6、注重學(xué)生心理健康健康教育
本學(xué)期開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開(kāi)辟中考備考心理專欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。做好九年級(jí)摸擬考試應(yīng)考心理輔導(dǎo)工作。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)。7、加強(qiáng)教育合力,共創(chuàng)教育新局面。
本學(xué)期,學(xué)校結(jié)合安全教育活動(dòng)月召開(kāi)專門(mén)的家長(zhǎng)會(huì),共同關(guān)注孩子的健康發(fā)展。期中還根據(jù)時(shí)段定時(shí)、定主題、定目標(biāo)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展正確有效的家庭教育,幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。針對(duì)九年級(jí)的前途理想在期末開(kāi)了動(dòng)員會(huì),老師、家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子克服困難,笑傲中考。社區(qū)的群眾也很支持學(xué)校的工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生校外違紀(jì)行為,及時(shí)制止并向?qū)W校反映情況,F(xiàn)已組成學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)共同參與的教育格局。
三、存在不足及整改方向1、留守兒童的生活指導(dǎo)及心理健康問(wèn)題須加強(qiáng)管理。
2、新的“讀書(shū)無(wú)用論”的思想及現(xiàn)在的社會(huì)不良現(xiàn)象對(duì)學(xué)校的沖擊的要有抵御做法及對(duì)策。
3、學(xué)生的責(zé)任意識(shí)有待于加強(qiáng)。學(xué)生的感恩教育有待于提高。
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