學校心理咨詢工作計劃 本文簡介:
學校心理咨詢工作計劃 一、做好心理咨詢室的常規(guī)工作 1、認真上好每一堂心理課,使學生對心理健康有一個正確的認識,充分挖掘?qū)W生的主觀能動性,由不情不愿到發(fā)自內(nèi)心的需要! 2、每天定時、定人堅持做好心理咨詢室的開放工作; 3、對于年級中反映的心理狀況異常的學生給予重點關注 4、特別關注生活
學校心理咨詢工作計劃 本文內(nèi)容:
學校心理咨詢工作計劃
一、 做好心理咨詢室的常規(guī)工作
1、認真上好每一堂心理課,使學生對心理健康有一個正確的認識,充分挖掘?qū)W生的主觀能動性,由不情不愿到發(fā)自內(nèi)心的需要。
2、每天定時、定人堅持做好"心理咨詢室"的開放工作;
3、對于年級中反映的心理狀況異常的學生給予重點關注
4、特別關注生活在特殊家庭中的學生;
5、及時為"尖子生"提供有效支持;
6、與班主任老師共同學習有關班級心理輔導的內(nèi)容;
7、主動作好與家長的溝通互動;
8、搞好心理輔導的科研工作,開設講座。
9、根據(jù)心理咨詢情況,及時與老師、家長取得聯(lián)系,共同引導學生。
二、 心理輔導工作在學校領導的關心指導下,除了做好常規(guī)工作外,在思想、組織、宣傳、硬件等方面進一步做到規(guī)范。
1、作為心理輔導老師首先在思想上要以學生發(fā)展為本,要充分認識到學生不規(guī)范的行為或多或少都與心理問題有關,都是自己份內(nèi)的事,要主動出擊而不僅僅是"守株待兔"。
2、要大力宣傳心理健康的重要性,建立宣傳工作的四個體系:
面向全體教師、面向全體學生、面向家長、面向心理偏差學生
設立一個心理健康宣傳周,利用廣播、黑板報、知識競賽等,推動全校師生共同關心心理健康問題。
3、在組織上要給予落實,擬建立學校心理宣傳、保健兩條三級網(wǎng)絡。
建立學校心理宣傳三級網(wǎng)絡:
班主任--全校教職工(一言一行都跟學生的心理活動有關)
學生社團--學生自主活動(心理輔導的目的就是助人自助)
心理咨詢室--"悄悄話"信箱
建立學校心理保健三級網(wǎng)絡:心理信息員--班主任--心理輔導室
(1)每班設有心理信息員,在班級中關心同學、團結(jié)同學,在各方面
起表率作用;但要注意保密性,有情況及時反映。
(2)班主任充當學生的心理健康保健醫(yī)生,及時反映情況。
(3)面向全校學生,每天中午、放學后向?qū)W生提供心理輔導的時間。
4、在硬件上要進一步落實:信箱、電話、網(wǎng)絡、心理咨詢室等
5、嘗試社會化。學校、家庭、社會、社區(qū)都是環(huán)境,對學生心理健康很重要,讓學生了解社會,才會確定自己的人格。在條件成熟的情況下,組織學生開展走進社區(qū)等活動。
學校心理咨詢工作計劃 本文關鍵詞:工作計劃,心理咨詢,學校
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。