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201*年第二學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)

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201*年第二學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)

上海普陀區(qū)小丫丫幼兒園

201*學(xué)年第二學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期在繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝。反思過去的一個學(xué)期,在全園廣大教職員工的辛勤努力工作和團結(jié)協(xié)作下,基本圓滿完成了所有工作計劃和目標,F(xiàn)將一個學(xué)期以來幼兒園的各項情況加以梳理、盤點和反思。我們將在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。

一、重視教師隊伍建設(shè),提升保教質(zhì)量。

1、重視師德教育狠抓隊伍建設(shè)。

對班子成員的要求是要樹立以園為家、廉潔奉公、勤儉辦園、任勞任怨、無私奉獻、為教職工幼兒做好服務(wù)的思想作風(fēng),力求打造一支團結(jié)、務(wù)實、肯干、創(chuàng)新的魅力班子隊伍。2月底,班子成員就明確分工和職責(zé),并于定時召開行政例會,共同商討幼兒園存在的問題以及解決辦法。我們既分工明確,又團結(jié)協(xié)作,為幼兒園今后長遠的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

我園的園訓(xùn)是“選擇我園,你沒錯”。我們充分利用每一次政治學(xué)習(xí)讓教職工學(xué)習(xí)有關(guān)師德、勵志方面的材料,我們舉行了讀報活動通過報紙上對“電熨斗燙傷幼兒”案例,讓每位教師逐一分析,說出自己對此事的感受及從自身做起如何預(yù)防此類事情的發(fā)生等。在實際工作中我園很多教師講團結(jié)、講奉獻、講風(fēng)格,涌現(xiàn)出許多令我感動的事跡。幼兒園每年舉辦新生入園參觀活動時我們教職工更加團結(jié)一致,均能達到“我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬”的境界,他們對新生家長耐心解答,對參觀幼兒悉心照顧。大家的這種敬業(yè)工作精神我們丫丫幼兒園應(yīng)該繼續(xù)傳承。

2、加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升基本功水平。我園通過多種形式對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是組織教師外出學(xué)習(xí)、觀摩名師名課,通過學(xué)習(xí)使教師對開展主題實踐活動有進一步認識和提升;二是園內(nèi)積極開展公開課評比、環(huán)境布置評比、手工制作比賽等活動,促使教師的基本功不斷提升;三是通過教研組活動,使大家通過共同學(xué)習(xí)、討論、觀摩等各種形式,用理論去指導(dǎo)自己的實踐,用互評去梳理自己的收獲,提升教師在“角色游戲評價”中得有效性。二、規(guī)范園務(wù)管理,提高工作效率

1、根據(jù)制訂的園務(wù)工作計劃,詳細制定我園的學(xué)期工作安排,并有計劃地開展。

2、注重常規(guī)工作檢查與落實。隨機檢查各班的保教工作情況和幼兒的活動常規(guī)情況,及時給老師做好溝通和指導(dǎo)工作,有效加強幼兒園的常規(guī)管理。

3、重視幼兒園大門口值班情況,迎接幼兒來園和送幼兒、家長離園,維護秩序,接待家長提出的合理化建議。

4、認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和工作制度,進一步規(guī)范月考核工作。我們制定了教職工工作考核方案,根據(jù)考核細則由大教研組長和保健老師對教職工情況進行考核評分,每月初向員工公布上個月的評估情況,并將考核結(jié)果與教職工的評優(yōu)、評先、獎金等掛鉤。從而建立起規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序,激勵員工工作積極性。三、開展多種活動,促進幼兒發(fā)展

本學(xué)期,我們結(jié)合節(jié)日、季節(jié)等組織幼兒開展各種豐富多彩的活動,在活動中鼓勵幼兒人人參與,始終把促進幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點和落腳點。我們組織的有:春游,“為困難家庭捐款”,家長開放,新生來園觀摩活動等通過活動增進了孩子與父母之間的親情、增強了孩子與教師之間的感情以及教師與家長之間的感情,在活動中彰顯了幼兒的自我表現(xiàn)力和自信心;另外我們還組織幼兒進行了“防火安全知識”活動,加強教師幼兒自我保護意識的教育。四、突出特色教學(xué),創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍。

本學(xué)期為了更好地彰顯幼兒園的邏輯思維、美樂蒂特色。我們的邏輯思維老師、美樂蒂教師在教學(xué)工作中有目標的制定教學(xué)流程,遵循互動式原則,保證活動順利進行,提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣和能力。

五、重視安全保健,創(chuàng)建平安校園

本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手,高度重視和加強安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的執(zhí)行,并堅持每月安全檢查。

第一,我們與教職工逐級簽訂安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。第二,加強后勤人員的安全責(zé)任心,嚴格按衛(wèi)生部門的要求做好食堂的索證、進貨驗收、留樣、消毒、衛(wèi)生等工作,規(guī)范各項操作程序。

第三,借助新聞報道的安全事例向教師進行安全教育,做好“寶寶安全離園”接送工作。

第四,組織師生消防應(yīng)急疏散演練,加強師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。并對全體教職工培訓(xùn)正確的消防器械使用方法,提高全體教工的安全防范意識和實際操作能力。

另外我園還重視衛(wèi)生保健工作,提高防病控病能力。我們認真做好甲流的各項防控工作,制定甲流防控工作方案,實行班級缺勤幼兒上報制度。保健醫(yī)生加強晨檢、午檢和全日觀察,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時與家長聯(lián)系,按規(guī)定隔離。督促生活老師認真執(zhí)行每日清掃和消毒,加強對活動室的消毒,經(jīng)常自查園內(nèi)的衛(wèi)生工作,確保各包干區(qū)無雜物。另外,還定期向家長進行衛(wèi)生保健和預(yù)防甲流、傳染病的宣傳,沒有出現(xiàn)流感病情流行的趨勢和情況。

六、加強后勤管理,做好服務(wù)工作

1、對廚房人員加強飲食衛(wèi)生和安全教育,增強為教職工和幼兒服務(wù)的意識,指導(dǎo)他們做好春夏幼兒和教職工飯菜的熱源不進班工作。2、嚴格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度,期初進行園產(chǎn)登記,平時做好領(lǐng)物登記,學(xué)期末驗收,進行財產(chǎn)清理,盡量做到物盡其用。七、加強家園聯(lián)系,構(gòu)建家園共育環(huán)境家長工作是幼兒園工作的重要部分,在辦好幼兒園的同時,我們把家長工作放在重要的位置上。

1、定期召開家長座談會,讓家長了解幼兒教育的方法,指導(dǎo)家長按正確的方法,與幼兒園同步對幼兒進行教育。

2、組織豐富多彩的親子活動,通過美樂蒂觀摩、戶外親子游戲、家長開放日等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感和聯(lián)系。

3、我們還每周派發(fā)家園聯(lián)系手冊,開展電訪及家訪工作,讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,加強家園聯(lián)系。

雖然本學(xué)期我們的工作取得了一定的成績,但這與我們的目標還相差甚遠,還存在很多問題。一、自身存在的問題:

1、管理能力和水平有待于進一步提高,創(chuàng)新思路還不夠;2、幼兒園的管理工作需要進一步科學(xué)化、制度化、精細化,工作的重點需要進一步明確;

3、工作的執(zhí)行力需要進一步提升;

4、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高,當(dāng)務(wù)之急需要培養(yǎng)出一批園內(nèi)“骨干教師”;

5、家園共育工作需要進一步提升;6、要加強新教師的培養(yǎng)工作;

今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要提高辦園水平,適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要,還需要我們不斷努力。但我更相信在骨干教師的同心同德下;在全體教職工的齊心協(xié)力下我們一定會戰(zhàn)勝各種困難,一定會做的更好。因為我們相信:面對需要解決的問題,只要我們執(zhí)著的要結(jié)果,我們一定會想出各種解決問題的辦法。讓我們攜起手來,同心同德、眾志成誠,為把小丫丫幼兒園辦成人民滿意的幼兒園而不懈努力。

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歷山幼兒園201*學(xué)年第二學(xué)期園務(wù)總結(jié)

不知不覺又一個忙碌的學(xué)期接近尾聲了,每學(xué)期末我們都會把工作總結(jié)當(dāng)作學(xué)習(xí)、反思和提高的機會,面臨著當(dāng)前日益激烈的市場競爭,我們必須不斷地調(diào)整自我、提高自我、適應(yīng)社會發(fā)展的需要,才能繼續(xù)獲得發(fā)展自我的機會。一學(xué)年來,我園全體教職工根據(jù)市教育局、街道教輔室的總體工作目標要求,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園管理條理為指針,以進一步推進課程改革,優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿意教育,創(chuàng)特色和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的貢獻,取得了新的成績。一、民主參與決策,增強了管理活力

幾年來,我園不斷完善,進一步規(guī)范了系列的管理制度。制度的建立既具有剛性的本質(zhì),同時也要體現(xiàn)“尊重、民主”的精神;才能達到激勵的功能,才能體現(xiàn)“以人為本”的人性化管理。因此,在實施過程中,我們構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)-----組長-----教師三位一體的互動的民主管理方式,形成寬松、和諧、誠信的管理氛圍。讓教師廣泛參與,增強了管理活動。如果發(fā)現(xiàn)教師們有什么想法,領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開民主生活會,廣泛聽取各位老師的意見。二、落實責(zé)任目標,健全管理網(wǎng)絡(luò)。

管理的關(guān)鍵在于落實,每學(xué)期各部門制定了一系列的計劃、工作目標,為進一步細化目標,完成任務(wù),就必須層層抓落實,制定具體的考核方案,在考核中,我們做到“四化”考核內(nèi)容具體化、考核標準數(shù)字化,考核工作制度化,考核形式公開化。比如:每學(xué)期評先、評優(yōu)、評職稱,教師會上講清內(nèi)容及標準,申報人再出示相關(guān)的獲獎證件,結(jié)合幼兒園的月考核和年考核以及民主投票的結(jié)果,最后在公示欄中公示個人的綜合考核成績,評審過程是公正、公平、公開的,結(jié)果是令人滿意的。比如:年終的獎金嚴格按考勤、安全、目標任務(wù)的完成情況,進行考核評定。三、教師隊伍建設(shè)

本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率;首先要求教師要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,教師的語言、動作應(yīng)文雅大方,批評孩子應(yīng)注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等,一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,必定是有良好師德的教師,每一個教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。四、保育、教育穩(wěn)步推進。1.幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的,如果每一個保育員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會覺得責(zé)任重大,小事不小。諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個幼兒必須吃好、睡好等等,每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責(zé)任感。每一次的檢查組來園時都會情不自禁的說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的一句話,對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。

2.本學(xué)年教學(xué)教研本學(xué)期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,教師們的思想認識進一步提高,在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,嘗試創(chuàng)新的多了。注重了鼓勵學(xué)習(xí),相互研究,展示交流,促進老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓(xùn)活動中,我們注重了以教學(xué)研討為切入口,以主題探究為突破口,以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點,以家園合作為支撐點,以實踐活動為延伸點,使教學(xué)教研活動更加豐富,更有成效。我園先后組織了幼兒開學(xué)式、休學(xué)式,小班親子活動,慶重陽活動,各班“主題墻”教室裝飾評比活動,中大班幼兒秋游活動,各班家長開放活動,冬季趣味運動會,賀圣誕迎新年聯(lián)歡活動,“六一”聯(lián)歡活動,幼兒清明節(jié)活動(大班掃墓、中班做青團、小班尋找春天),計算優(yōu)質(zhì)課評選活動,科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選,《淺談幼兒園班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)》、《社會科學(xué)活動設(shè)計》、《以上帝的眼光看天使》、《主題背景下區(qū)域游戲材料的設(shè)計和使用》、《如何寫教養(yǎng)筆記》的園本培訓(xùn)活動,在活動中,老師們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,教學(xué)才藝得到了展示,教學(xué)理念更超前了,教學(xué)技能更嫻熟了,教學(xué)方法更靈活了。四、家長工作內(nèi)涵更加豐富。

本學(xué)期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作做為基礎(chǔ),如每月出一版“家園小報”、教師們有計劃地家訪、隨訪等等。做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。一學(xué)年來,我園組織了系列活動請家長參與,與家長溝通,達到了家園共育的目的。如:開學(xué)初,召開家長會,讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等,期中時組織家長開放活動,讓家長觀摩教學(xué)活動,以及幼兒的表現(xiàn);期末認真填寫幼兒報告單,讓家長了解孩子在幼兒園一學(xué)期來的生活、學(xué)習(xí)上的收獲。每周定期通過家園聯(lián)系手冊,讓家長了解孩子一周的在園情況,讓老師了解幼兒在家的情況;通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長廣泛介紹,保教、安全等方面的知識?傊,這一系列活動的開展有利于幼兒的成長,有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長素質(zhì)的提高。五、重視安全管理,創(chuàng)建了平安校園

本學(xué)期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。一是每周對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進行全面的檢查和維護,做到周周有記錄、日日有報告。二是嚴格接送制度,督促門衛(wèi)把好大門關(guān),杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育,潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識,盡可能避免意外事故的發(fā)生。由于防范措施得力,本學(xué)期我園無任何意外傷害事故發(fā)生。六、衛(wèi)生保健工作

做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。(1)、提供營養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長發(fā)育的需要

保健醫(yī)生負責(zé)抓好定量食譜、采購、烹調(diào)三個環(huán)節(jié)的工作,做到二周菜譜不重復(fù),注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜,努力為幼兒提供可口的餐點,讓幼兒吃飽吃好,并堅持做好一學(xué)期一次的膳食調(diào)查。(2)、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合

常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如:入園前健康體檢,我園堅持做到幼兒與員工體檢率達100%;堅持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,并做到定時檢查評比,堅持做好消毒登記,每次衛(wèi)生防疫站到園檢查,我們發(fā)現(xiàn)不足后及時進行了改進。

一些臨時性和季節(jié)性的保健工作如:春季我園曾發(fā)現(xiàn)“水痘”,能及時進行隔離和督促治療,并要求各班認真做好消毒衛(wèi)全工作;配合做好智能測查、牙齒保健等檢查工作。

(3)、開展形式多樣的戶外體育活動,培增強幼兒體質(zhì)

體育是影響幼兒正常生長發(fā)育不可缺少的積極因素。我園堅持開展戶外體育活動,把早操活動、體育課、戶外活動作業(yè)每天、每周有計劃的活動,體育教研小組繼續(xù)研討如何組織和開展體育活動。根據(jù)園內(nèi)場地小,活動器材不足的情況,添置了一批體育器材,豐富了各班戶外體育活動的內(nèi)容。七、充分整合資源,加強了環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

在改善辦園環(huán)境的同時,我園著力營造一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環(huán)境。我們幼兒園都是女教師,每個人都有閃光點,每個人都有個性,也有不順心的時候,盡管她們在工作中,有這樣或那樣的想法,那也是做女同志追求完美的體現(xiàn),因此,在工作中,我們通過民主生活會、教師例會,個別座談,提倡老師與老師之間,老師與領(lǐng)導(dǎo)之間,領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間,以誠相待,團結(jié)合作,大事講原則,小事講風(fēng)格,以平常之心處事,以寬厚之心待人,以敬業(yè)之心工作。八、積極參與各種競賽活動,取得了可喜的成績。

201*年11月,在低塘街道青年教師大比武基本功比賽中,我園嚴惠紅老師榮獲第一名,黃露老師榮獲第二名;201*年12月,嚴惠紅老師榮獲余姚市青年教師大比武鄉(xiāng)鎮(zhèn)組二等獎;201*年11月,在余姚市科學(xué)活動設(shè)計比賽中我園嚴惠紅老師設(shè)計的科學(xué)活動《直直的筷子》榮獲三等獎,舒敏波設(shè)計的科學(xué)活動《好玩的沙子》榮獲三等獎,吳意濃老師設(shè)計的科學(xué)活動《小小果汁調(diào)配師》榮獲三等獎;201*年1月,在低塘街道“歡歡喜喜迎新年”幼兒合作畫比賽中,由盧珠林、嚴惠紅老師指導(dǎo)的合作畫榮獲三等獎;201*年1月,吳意濃參加余姚市第二區(qū)域業(yè)務(wù)園長論壇中榮獲二等獎;201*年1月,黃露老師的論文《同在一片藍天翱翔》榮獲201*年度幼教教學(xué)論文(案例)評比三等獎;201*年6月,由許益煒、黃露、嚴惠紅老師指導(dǎo)的舞蹈《我們是鮮花》榮獲低塘街道慶“六一”文藝匯演二等獎;201*年5月,在余姚市幼兒教育團隊教學(xué)比賽中,我園的繪本教育活動《對換節(jié)》榮獲三等獎;201*年4月,在低塘街道教養(yǎng)筆記評優(yōu)活動中,我園許文君老師的《挑戰(zhàn)“慢性”加“速度”》榮獲一等獎,吳意濃老師的《不該讓“收集”變“收購”》榮獲一等獎,嚴惠紅老師的《“解放”孩子》榮獲二等獎,陳旭平老師的《眼鏡風(fēng)波》榮獲二等獎,黃露老師的《還給孩子受挫的權(quán)利》榮獲三等獎,吳麗文老師的《午檢,不可忽視》榮獲三等獎;201*年6月,本園中一班幼兒鄭世燁、大二班幼兒張祺程榮獲低塘街道二○一○年度十佳幼兒稱號;201*年6月,在低塘街道幼兒教師師德演講比賽中,許琴群老師演講的《用心托起明天的太陽》榮獲一等獎,黃露老師演講的《師愛如春雨,潤物細無聲》榮獲二等獎。

以上成績的取得,真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié),配合默契,務(wù)實創(chuàng)新,他們既管好了面,又蹲好了點,既是指揮員又是作戰(zhàn)兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默的奉獻,正是因為有你們的辛勤耕耘,才會有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠地希望,在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí),再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒的輝煌!

201*年7月

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