201*年少隊工作總結(jié) 文檔

201*-201*年度下學(xué)期少先隊工作總結(jié)

本學(xué)期，我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進，取得了一定的發(fā)展�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、加強中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，提高思想覺悟。

加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開中隊輔導(dǎo)員會議，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。

二、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。

一學(xué)期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)少先隊員愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著學(xué)生的國旗下演講和領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話，每一次升旗儀式，我們都確立教育主題，每一次都能給全校中隊輔導(dǎo)員和少先隊員帶來一道豐盛的精神早餐。

2、定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時糾正隊員中的不良風(fēng)氣，激發(fā)隊員的五愛熱情。3、每周一下午第三節(jié)課是固定的中隊會時間，各中隊都是根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題隊會。三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應(yīng)時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動：

通過校園生活的實踐，引導(dǎo)少先隊員自覺培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自強、自律”的自主意識和實踐能力。

（1）為了加強安全知識的普及，增長孩子們的見識，增強消防安全意識，通過學(xué)習(xí)，師生不僅增長了消防知識，還提高了自己的消防意識。同時，這次活動也為我們的生命安全，財產(chǎn)安全提供了強有力的保障。

（2）3月8日，少先大隊部利用三八婦女節(jié)的契機，開展了以“心存感恩讓卡片傳遞愛”為主題的活動，引導(dǎo)學(xué)生感恩父母、感恩老師、感恩朋友，舉行了一系列的感恩活動�！暗嗡�之恩，涌泉相報”，在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而，很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報。因此少先大隊將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。使同學(xué)們更深刻地理解了“愛”的內(nèi)涵，愛自己、愛他人、愛集體、愛家庭、愛我們的祖國。愛的教育就這樣潤物細無聲地進行著，“愛的故事”就這樣一次次溫暖著童心、溫暖著校園、溫暖著身邊熟悉或陌生的每一個人、溫暖著這個冬天，共同構(gòu)建和諧融洽的滎陽七小文明校園。（3）結(jié)合學(xué)雷鋒月活動，學(xué)校少先大隊部利用周一國旗下演講和中隊會活動、主題班會等各種渠道集體對學(xué)生進行紀念雷鋒教育活動，目的是讓學(xué)生在思想上受到洗禮，珍惜現(xiàn)在的美好時光，好好學(xué)習(xí)，一系列活動讓學(xué)生確實受到了教育。

（5）結(jié)合植樹節(jié)開展校園環(huán)境美化凈化活動，學(xué)校門口、教室、寢室外，因地制宜，種花栽草，還進行了徹底的大掃除，美化、凈化環(huán)境。

（9）為了提高學(xué)生講文明禮儀的意識，少先大隊組織全體學(xué)生辦一次“講文明、樹新風(fēng)”為主題的手抄報，為了符合各年級兒童的特點，這次手抄板的形式非常多，一二年級主要以畫畫為主、三四年級要求圖文并茂，五六年級的孩子要求在手抄報的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新，孩子們都特別感興趣，通過此次活動，相信孩子們會把意識潛在的轉(zhuǎn)化為行動，真正的做一個“懂禮貌、守紀律”的孩子。

（10）為了提高學(xué)生的安全意識，少先隊組織全體學(xué)生辦了一次“讓安全永駐心間”為主題的手抄報，手抄報形式多樣，班主任都非常重視，相信孩子們一定會在潛移默化中提高意識。（11）為加強校園安全管理，增強學(xué)校處理突發(fā)事件能力，提高師生的安全意識和自我保護能力，我校成功舉辦了全校師生緊急疏散演習(xí)活動。本次演習(xí)是一次切實的安全教育，師生對應(yīng)急疏散的程序逃生有了切實的體會，對各類事故應(yīng)急疏散正確逃生有了進一步的體驗。師生們都認為這次演習(xí)很有必要，將促進學(xué)校的安全工作，保障了校園的安全秩序。

（12）在國際六一兒童節(jié)當(dāng)天，我校舉行了廣播操比賽、六一兒童節(jié)文藝匯演、運動會等一系列活動，給孩子們提供了一個展示自己的舞臺，孩子們充分參與，在活動中孩子們感受到了快樂、健康、團結(jié)、友愛是一次有意義的活動。同時當(dāng)天還舉行了201*年度新隊員入隊儀式，共計50名同學(xué)參加了入隊儀式，我們相信，百泉鎮(zhèn)中心小學(xué)這批新入隊的少先隊員們，一定會在百泉鎮(zhèn)中心小學(xué)這良好的少先隊氛圍中茁壯成長！

總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。因此，下個學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

擴展閱讀：葉升中心小學(xué)201*年少隊工作總結(jié)

葉升中心小學(xué)201*年少先隊工作總結(jié)

一年來，我校深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神，落實共青團十六屆六中全會部署，緊緊圍繞少先隊組織的根本任務(wù)，把握組織屬性，廣泛開展適合少年兒童特點的“三觀”、“三熱愛”和“我的中國夢”宣傳主題教育活動，扎實推進少先隊學(xué)科建設(shè)、活動課程建設(shè)和輔導(dǎo)員專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)，推動少先隊事業(yè)取得新發(fā)展。把立德樹人作為根本任務(wù)，以“日行一善”教育實踐活動，中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育三年行動計劃（201*201*年）為載體，深化學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程，激勵少年兒童爭當(dāng)“四好少年”，努力提高少先隊員綜合素質(zhì)。

一、踐行十八大精神，開展“我的中國夢”系列教育活動，切實加強少年兒童思想道德教育工作

各校認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，準(zhǔn)確把握對少年兒童工作提出的新要求，廣泛開展“三觀”、“三熱愛”和“我的中國夢”宣傳主題教育活動，用少年兒童聽得懂、記得住的語言面向廣大少年兒童宣講黨的十八大精神，灌輸培養(yǎng)對黨和社會主義祖國的樸素感情，增強黨團隊組織意識銜接。

一是深入開展“學(xué)雷鋒”活動。按照市團委《關(guān)于在“三五”期間深入開展青年志愿者活動的通知》的要求，中心校將三月份定為學(xué)雷鋒月，各中隊以“傳承雷鋒精神、爭當(dāng)四好少年”為主題，圍繞“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”、“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”、“踐行雷鋒鞏固周”、“深化雷鋒總結(jié)周”四個階段，積極開展了第14個“中國青年志愿者服務(wù)日”，活動做到了人員、內(nèi)容、時間三落實。組織“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”、“向國旗敬禮做有道德的人”網(wǎng)絡(luò)簽名，促進學(xué)校的德育工作和其他工作有序開展。

二是各校少先隊結(jié)合實際，廣泛開展“我的中國夢”八個一系列活動，截至目前已開展了“五個一”（3月27日，舉行了“我的中國夢”主題教育活動啟動儀式；3月2530日各校進行“我的中國夢”學(xué)生演講比賽，4月10日進行中心校決賽；4月1日13日在全校學(xué)生中開展了“重走

復(fù)興路，共圓中國夢，創(chuàng)造新輝煌”學(xué)生主題征文比賽，征集作文35篇，上報16篇；4月15日30日開展了“重走復(fù)興路，共圓中國夢，創(chuàng)造新輝煌”學(xué)生主題手抄報比賽，征集手抄報39份，上報16份；5月2日15日在全校學(xué)生中開展了“最美中國”學(xué)生繪畫比賽，征集繪畫作品37幅，上報16幅。9月份開展“我的中國夢”墻報評比，10月份開展校園文藝展演）。

二、積極開展學(xué)生“文明禮儀”教育活動，創(chuàng)設(shè)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育環(huán)境

一是通過開展“文明禮儀教育活動”啟動會、承諾簽字儀式、社會調(diào)查、主題征文等活動，利用黑板報、校園廣播、國旗下講話、班隊會等多種形式，深化“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”，創(chuàng)設(shè)實施《中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育三年行動計劃（201*201*年）》的良好氛圍，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、紀律、安全、禮儀等方面的行為習(xí)慣。

二是深入開展“七個一”活動，既每天組織一次學(xué)生日常行為規(guī)范檢查活動；每周舉行一次升、降國旗活動；每月進行一次文明班級評比活動；每月開展一次“校園之星”評選活動；每學(xué)期組織一次三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動；每學(xué)期組織一次德育工作經(jīng)驗總結(jié)或交流會。

三是進行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》再學(xué)習(xí)，開展“守則規(guī)范記我心”活動，通過國旗下講話、班隊會、廣播臺組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習(xí)慣，并向全體隊員提出要做到三個“好”（唱好國歌、隊歌，行好少先隊員的隊禮，佩戴好紅領(lǐng)巾）三個“一”（每個中隊每個學(xué)期至少一次室外主題活動，每個班以班級為中隊開展一次中隊主題活動，每個中隊認真組織并配合少先隊大隊開展好一次少先隊大隊主題活動）。

四是組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以

“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑，以點帶面，推動少先隊教育與新課程的有機銜接，從微笑待人、每日為父母做件事、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、按規(guī)則辦事、說了就要努力做、用好每一分錢、集體的事一起干、用過的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天方面逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。通過找一找、想一想、畫一畫、演一演、辯一辯、拍一拍，讓學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)生活中的文明行為以及不文明的細節(jié)，進行自我教育，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

五是切實加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進學(xué)校精神文明建設(shè)。重點抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手，以紅領(lǐng)巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制，大力開展了“三別四帶五無”活動（向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話），加強對“一日常規(guī)檢查評比”，做到每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，強化隊員的行為習(xí)慣教育。

三、深化“孝敬父母月”活動，加強少年兒童感恩教育。

各校抓住第7個“孝敬父母月”活動教育時機，啟動活動，印發(fā)倡議書，開展“孝敬父母月”活動，并做到四個結(jié)合。

一是將“孝敬父母月”活動與自治區(qū)教育工委、教育廳編輯出版的《百善孝為先》叢書閱讀活動結(jié)合起來。學(xué)校把《百善孝為先》叢書作為201*年“孝敬父母月”活動的重要載體，作為學(xué)校德育和思想政治教育的重要輔導(dǎo)資料，引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)會識恩知恩、感恩報恩。

二是將“孝敬父母月”活動與學(xué)校實際結(jié)合起來。圍繞“孝敬父母月”開展“九個一”活動（開展一次“孝敬父母”主題班隊會、開展一次“父母辛苦了”主題征文比賽、舉辦一次“學(xué)會感恩”主題演講會、倡導(dǎo)每位學(xué)生為父母洗一次腳（頭）、給父母寫一封信、陪父母參加一次戶外活動、

為父母自制一件生日（節(jié)日）禮物、承擔(dān)一項家務(wù)、與家長進行一次談心活動），提高廣大青少年學(xué)生的思想道德水平，實現(xiàn)中小學(xué)生德育教育工作的新突破。

三是將“孝敬父母月”活動與教育廳正在全區(qū)中小學(xué)推廣的“日行一善”教育實踐活動結(jié)合起來，培養(yǎng)廣大青少年“崇善、知善、行善、揚善”的道德風(fēng)尚，達到“明德為善、誠信做人、禮儀立身、詩書傳家”的目標(biāo)。

四是將“孝敬父母月”活動與實施中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育三年行動計劃結(jié)合起來，教育和引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、紀律、安全、禮儀等方面的行為習(xí)慣，讓廣大青少年明白孝敬父母不僅在表現(xiàn)在對父母有禮貌，幫父母做事上，更應(yīng)表現(xiàn)在自身學(xué)習(xí)上、生活上嚴于律己，文明成長也是孝敬父母的重要表現(xiàn)。

四、深入開展雛鷹行動，全面活躍少先隊工作

一是積極開展具有創(chuàng)新能力的師生特長評比活動。3月份組織學(xué)生參加第十四屆電腦繪畫比賽，上報作品38件，共有8件作品獲獎，4、5月份在組織“中國夢”征文、手抄報、繪畫比賽，6月份開展了慶祝“六一”國際兒童節(jié)和新隊員入隊儀式，通過系列活動拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛好，活躍校園文化，展示少年兒童健康向上的精神風(fēng)貌，營造文明健康和諧的校園文化氛圍。

二是開展“五小”學(xué)習(xí)實踐活動。注重少年兒童的自主創(chuàng)造，引導(dǎo)少年兒童從日常的學(xué)習(xí)、生活實踐做起，從小事、小處、點滴做起，不斷確立和實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，磨練“五小”精神和能力，各校每月出版一期校報。

五、開展“安全伴我行”教育活動，做好青少年維權(quán)工作

各校大力開展“安全伴我行”教育活動，堅持每周每日安全教育活動，營造“人人講安全，處處講安全”的濃厚氛圍；各校加強網(wǎng)絡(luò)安全管理，切實保護未成年人健康上網(wǎng)，開展每月一次的安全演練活動，提高師生自救自護能力，開展“杜絕刀具進校園”活動，圍繞青少年權(quán)益保護的重點

和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，認真上好健康教育課，關(guān)注學(xué)生心理健康。各校設(shè)立心理咨詢室，做好學(xué)生的心理咨詢工作，開辦“心靈驛站”，設(shè)立“知心姐姐”信箱，及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，關(guān)注弱勢群體，重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。做好“兩免一補”工作，建立學(xué)困生檔案，采取切實有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

六、推進“民族精神月”活動，弘揚愛國主義精神

一是開展“民族團結(jié)進步模范學(xué)�！眲�(chuàng)建活動，加強民族團結(jié)教育，構(gòu)建和諧校園。學(xué)校緊緊圍繞“三個離不開”，將民族團結(jié)教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色，突出“三堅持三結(jié)合”，以“三種形式”、“三個納入”為抓手，以“五會”活動為載體，實現(xiàn)“四讓”的發(fā)展目標(biāo)，堅持深化學(xué)校民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，積極開展“民族團結(jié)教育月”主題教育活動，通過民族團結(jié)主題隊日，主題班隊會等活動形式，積極開展教育活動，在孩子們心中播下“中華民族大團結(jié)”的種子。學(xué)校利用宣傳櫥窗、展板、板報、條幅等大力宣傳《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《學(xué)校民族團結(jié)教育實施方案》、“三個離不開”思想和國家民族政策常識，以及少數(shù)民族分布、風(fēng)俗習(xí)慣等和學(xué)校開展的民族團結(jié)教育活動掠影圖片展；利用學(xué)生書法、繪畫等形式，在教學(xué)樓的墻壁上和畫廊展示學(xué)生制作的有關(guān)民族團結(jié)教育方面的作品，并在校園文化長廊設(shè)立民族文化專版，廣泛介紹56個民族的語言、服飾、節(jié)日等方面的內(nèi)容。

二是鞏固深化“弘揚和培育民族精神月”活動。在總結(jié)以往活動的基礎(chǔ)上，通過國旗下講話、主題班隊會、征文演講比賽、學(xué)習(xí)先進模范人物、開展志愿服務(wù)和社會實踐活動等多種形式，組織開展豐富多彩的校園文化活動；積極參與教育部、中央電視臺“乘著夢想的翅膀”為主題的“開學(xué)第一課”收看活動。鼓勵青少年做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者

七、加強少先隊自身建設(shè)，發(fā)揮少先隊的組織作用

一是抓好少先隊的陣地建設(shè)。少先隊組織按照《少先隊工作評估量化

考核細則》，將少先隊基礎(chǔ)建設(shè)工作作為重點去抓。目前，轄區(qū)學(xué)校都建立了大隊活動室，紅領(lǐng)巾板報欄、紅領(lǐng)巾廣播室等。少先隊組織還成立了文藝、體育、美術(shù)等活動興趣小組，中心小學(xué)在校園網(wǎng)站上開辟了少隊欄目，為少先隊組織開展各種活動創(chuàng)造了良好的條件，切實增強德育意識，始終把德育擺在學(xué)校教育教學(xué)工作的首位。

二是加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。學(xué)校十分重視少先隊隊伍建設(shè)，認真組織大隊、中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)十八精神，提高大隊、中隊輔導(dǎo)員思想境界，提升工作質(zhì)量。3月份，組織召開輔導(dǎo)員會議，傳達學(xué)習(xí)了201*年市團委工作會議內(nèi)容，并為每校輔導(dǎo)員訂閱一份少先隊輔導(dǎo)員雜志，使其深入了解輔導(dǎo)員工作的特點及方法，開闊視野，進一步加強和改進輔導(dǎo)員工作。

三是做好班隊干部的培養(yǎng)工作，各班推薦選拔了一批具有責(zé)任心的班隊干部，定期組織班隊干部召開會議，發(fā)揮班隊干部組織管理能力，促進學(xué)校良好校風(fēng)的形成。

青銅峽市葉盛中心小學(xué)201*年1月5日

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