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201*春季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

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201*春季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

201*春季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

和愛彝族鄉(xiāng)中心學(xué)校

又是一學(xué)年期末的盛夏,我們一起回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)校總體教育工作,努力配合政教處德育工作,積極開展少先隊(duì)主體活動。開展豐富有益的各項(xiàng)活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢,拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域,為少年兒童的健康成長提供切實(shí)有效的服務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育

堅(jiān)持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、隊(duì)會課等活動形式和各級德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。

二、明確中隊(duì)干部工作職能

本學(xué)期一開始,經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對每一位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的

同學(xué)參與到活動中來,培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時,也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。

三、積極觀摩和開展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動

我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的實(shí)踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動。每一次活動,我們的隊(duì)員都有所收獲,每一次活動都使我們的隊(duì)員得到鍛煉,更加健康地成

四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)

隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時,更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。

1、隊(duì)的活動不能全依賴輔導(dǎo)員老師,應(yīng)由自己動腦動手,群策群力來創(chuàng)造。自己來出點(diǎn)子、訂計劃;自己來布置活動場地、創(chuàng)設(shè)活動條件;自己來組織活動、主持活動;自己來檢查、總結(jié)、評比等。

2、在少先隊(duì)組織里,一人先進(jìn),大家學(xué)習(xí);一人落后,大家?guī)椭;一人困難,大家關(guān)心。對伙伴熱情誠懇,不是一有問題就“告狀”,而是用集體的力量來關(guān)心、鼓勵、督促與幫助。

3、少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的自強(qiáng)精神,能時刻以對員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、勉勵自己、監(jiān)督自己,能時刻為爭取自己的

進(jìn)步和集體的成就、榮譽(yù)而奮斗。爭到先進(jìn)不自滿、不停步;暫時落后不泄氣、不自棄。

五、板報,煥然一新

板報和專欄,是展示班級風(fēng)采的窗口,也是建設(shè)班級、宣傳自我的陣地,學(xué)生在參與這項(xiàng)工作的同時,能夠增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識。這學(xué)年一改以往,一個主題班班相同,創(chuàng)新意識淡薄等問題,把自主空間還給學(xué)生,自定主題,銳意創(chuàng)新,突現(xiàn)個性。經(jīng)過一學(xué)期來的學(xué)習(xí)與鍛煉,我班的板報水平有了明顯的提高,形成了我班自己的特色和風(fēng)格,色彩鮮艷,內(nèi)容豐富,視覺效果好的板報專欄,吸引了同學(xué)在下課后駐足觀看,更有同學(xué)為班里出謀劃策呢!

六、取得一點(diǎn)成績。

一學(xué)期來,在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,取得了一點(diǎn)成績。以德樹人,加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育;顒拥拈_展,有效地促進(jìn)了我班少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

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201*年秋季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期來,我校少先隊(duì)以十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展各項(xiàng)有意義的豐富多彩的班隊(duì)活動,拓寬了隊(duì)員們的活動領(lǐng)域,大力加強(qiáng)青少年思想道德教育,努力把少年兒童培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

一、扎實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階

一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1.堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2.堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3.搞好少先隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。

低年級的少先隊(duì)干部沒有從事過少先隊(duì)工作,所以及時有效地對他們進(jìn)行培訓(xùn)尤為重要。本學(xué)期,我們每月召開一次少先隊(duì)干部會議,以會代訓(xùn),對他們進(jìn)行少先隊(duì)工作的基本知識、技能技巧、隊(duì)干部的工作方法、隊(duì)干部思想修養(yǎng)等方面的培訓(xùn)。除了定期召開會議外,在工作中,他們隨時遇到問題,就隨時召集一起分析問題,解決問題。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,隊(duì)干部們學(xué)到了隊(duì)的好多知識,工作能力得到了提高,共同帶動全校少先隊(duì)工作的開展。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀和行為習(xí)慣

1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),

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我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道、多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育,并寓教育于各類活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機(jī),通過舉行中隊(duì)活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3.加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識培養(yǎng),講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、積極開展各項(xiàng)活動,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育

1.借教師節(jié)之際開展了尊師活動。以《星星火炬代代傳》為主題班隊(duì)會,贊頌教師燃燒自己照亮別人的紅燭精神。使學(xué)生更加熱愛教師,教師也更加關(guān)心學(xué)生了。同學(xué)們有的制作賀卡送給老師,有的為老師做好事,有的送上深深的祝!瓉肀磉_(dá)自己對老師的尊敬和愛戴。

2.十月份對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,舉行班班有歌聲愛國主義歌曲合唱比賽活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的好思想。

3.十一月份,開展了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”演講活動,通過此次主題演講比賽,隊(duì)員們進(jìn)一步理解了“中國夢”所蘊(yùn)含的深刻道理,增強(qiáng)了熱愛祖國、熱愛人民的情感,也充分展現(xiàn)了我校學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的風(fēng)采。

4.十二月份,開展了“清潔家園,紅領(lǐng)巾在行動”活動,本次活動為學(xué)生提供了展示、鍛煉自我的舞臺,使他們樹立勞動光榮、保護(hù)環(huán)境從我做起的思

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想意識。

5.除此之外,大隊(duì)部還在隊(duì)員中廣泛開展以“中國夢”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動。在校內(nèi)積極組織手抄報比賽、閱讀課外書比賽,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

四、重視輔導(dǎo)員培養(yǎng),促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展

少先隊(duì)工作在學(xué)校工作中舉足輕重,各項(xiàng)活動都要在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下,充分調(diào)動隊(duì)員的積極性,并發(fā)揮他們的主體作用進(jìn)行,只有這樣才能全面地提高隊(duì)員的素質(zhì),使他們都能健康快樂地成長。學(xué)校特別重視輔導(dǎo)員培養(yǎng),在培訓(xùn)、職務(wù)晉升等方面都給予輔導(dǎo)員以關(guān)心照顧。我校還注重有關(guān)少年兒童教育的社會信息、理論動態(tài)的收集整理,及時進(jìn)行交流、研討。加強(qiáng)少先隊(duì)小隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)通過“學(xué)生干部競爭上崗”,“中隊(duì)委競選”等形式,推進(jìn)少先隊(duì)小干部的民主選舉和任期輪換,培養(yǎng)學(xué)生干部獨(dú)立開展工作的能力。

總之,本學(xué)期我校力求開展一些隊(duì)員感興趣的活動,盡量利用有利時機(jī)對少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員的思想道德水平得到全方位的提高。采用多種途徑豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。我們在喜慶收獲的同時,也清醒地知道,我校少先隊(duì)工作中還存在著許多不足,我們愿將過去的成績當(dāng)作新一個目標(biāo)的起點(diǎn),當(dāng)作繼續(xù)努力奮斗的動力。面對今后的路,我將豪情滿懷、信心百倍,堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),努力工作,力爭使我校的少先隊(duì)工作再上新臺階。

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