小學(xué)教師簡(jiǎn)歷范文 本文簡(jiǎn)介：

簡(jiǎn)歷是有針對(duì)性的自我介紹的一種規(guī)范化、邏輯化的書(shū)面表達(dá)。對(duì)應(yīng)聘者來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)歷是求職的敲門(mén)磚。小范文網(wǎng)整理小學(xué)教師簡(jiǎn)歷范文，希望對(duì)正在尋找教師簡(jiǎn)歷的你有所幫助。小學(xué)教師簡(jiǎn)歷范文一姓名性別政治面貌民族出生年月籍貫畢業(yè)院校學(xué)歷通訊地址郵編聯(lián)系方式郵箱工作能力外語(yǔ)：英語(yǔ)一般，國(guó)語(yǔ)水平：一般，粵語(yǔ)水平：一般

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簡(jiǎn)歷是有針對(duì)性的自我介紹的一種規(guī)范化、邏輯化的書(shū)面表達(dá)。對(duì)應(yīng)聘者來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)歷是求職的"敲門(mén)磚"。小范文網(wǎng)整理小學(xué)教師簡(jiǎn)歷范文，希望對(duì)正在尋找教師簡(jiǎn)歷的你有所幫助。小學(xué)教師簡(jiǎn)歷范文一姓名性別政治面貌民族出生年月籍貫畢業(yè)院校學(xué)歷通訊地址郵編聯(lián)系方式郵箱工作能力外語(yǔ)： 英語(yǔ)一般，國(guó)語(yǔ)水平：一般，粵語(yǔ)水平：一般語(yǔ)言能力與技能： 準(zhǔn)確而精練的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。英漢、漢英筆譯、口譯能力強(qiáng)。標(biāo)準(zhǔn)的廣東話(huà)、普通話(huà)和初級(jí)日語(yǔ)。較強(qiáng)的教學(xué)能力，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和活躍課堂氣氛。電腦水平： 能熟練地用多媒體 cai課件進(jìn)行教學(xué)。熟悉windows系統(tǒng)的各項(xiàng)操作。熟練運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)資源。能高效完成日常辦公文檔的編輯工作。工作經(jīng)歷2007.10-2003.11　英語(yǔ)口語(yǔ)輔導(dǎo)，湛江師院藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)班口語(yǔ)輔導(dǎo)老師2005.10　外事翻譯，第四屆中國(guó)(陽(yáng)江)國(guó)際刀剪博覽會(huì)即場(chǎng)翻譯2007.10　湛江師范學(xué)院附中英語(yǔ)見(jiàn)習(xí)老師2006-2007　英語(yǔ)初中，小學(xué)英語(yǔ)家教自我評(píng)價(jià)本人樂(lè)觀開(kāi)朗，熱愛(ài)教師職業(yè)，有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的意志力、團(tuán)隊(duì)合作精神與集體榮譽(yù)感，工作積極主動(dòng)，富于創(chuàng)新，具有較高的專(zhuān)業(yè)水平和豐富的組織經(jīng)驗(yàn)。小學(xué)教師簡(jiǎn)歷范文二姓名性別政治面貌民族出生年月籍貫畢業(yè)院校學(xué)歷通訊地址郵編聯(lián)系方式郵箱教學(xué)經(jīng)驗(yàn)廣東省普寧市場(chǎng)部小學(xué)工作時(shí)間：2013年7月 至 2014年7月[1年]職位名稱(chēng)：英語(yǔ)老師工作內(nèi)容：在場(chǎng)部小學(xué)主要負(fù)責(zé)三到六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作廣東省東莞市海東學(xué)校工作時(shí)間：2014年9月 至 2016年7月[1年10個(gè)月]職位名稱(chēng)：英語(yǔ)教師

工作內(nèi)容：在海東學(xué)校，分別教過(guò)一學(xué)年的四年級(jí)，五年級(jí)英語(yǔ)課程，在教學(xué)上，所帶的班級(jí)都能超出學(xué)習(xí)所設(shè)定的教學(xué)能手的目標(biāo)分，多次獲得教學(xué)能手獎(jiǎng)工作上，能夠按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)，與同事友好相處，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，多次評(píng)得優(yōu)秀教師興趣來(lái)編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。

自我評(píng)價(jià)本人是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，在學(xué)校期間，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐，做過(guò)不同類(lèi)型的兼職，獲得三好學(xué)生，先后取得了教師資格證，普通話(huà)證書(shū)，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)，工作后，與同事友好相處，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可，多次評(píng)為優(yōu)秀教師。在教學(xué)上，所任班級(jí)分?jǐn)?shù)都可以達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)能手獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)平臺(tái)，讓我更好的鍛煉自己小學(xué)教師簡(jiǎn)歷范文三姓名性別政治面貌民族出生年月籍貫畢業(yè)院校學(xué)歷通訊地址郵編聯(lián)系方式郵箱教育經(jīng)歷1 教育實(shí)習(xí) （2011-10 ～ 2011-12）實(shí)踐內(nèi)容： 在此次為期70天的實(shí)習(xí)中，分為兩大內(nèi)容教育教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。我主要把我所學(xué)的知識(shí)同教育實(shí)踐相結(jié)合。2 東莞大朗電子廠實(shí)習(xí) （2011-07 ～ 2011-08）實(shí)踐內(nèi)容： 了解當(dāng)代工廠的運(yùn)作模式，和工人的工作環(huán)境。3 體驗(yàn)生活 （2010-07 ～ 2010-08）實(shí)踐內(nèi)容： 在段期間我在深圳龍崗的一家餐廳從事服務(wù)員的工作，借此工作我接觸了很多社會(huì)的中下層人事，了解了賺錢(qián)的艱辛，和具有一技之長(zhǎng)的重要性自我評(píng)價(jià)本人在校期間，曾擔(dān)任本系學(xué)生會(huì)辦公室主任一職，并獲優(yōu)秀學(xué)生干部，省級(jí)三好學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員,預(yù)備黨員等榮譽(yù)，且在寒暑假期間，曾做過(guò)兼職，有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。本人沉著冷靜，細(xì)心，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和交際組織能力，有較強(qiáng)的責(zé)任心，積極進(jìn)步，樂(lè)于助人，辦事效率高，較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和辦事能力。小學(xué)教師簡(jiǎn)歷范文四姓名性別政治面貌民族出生年月籍貫畢業(yè)院校學(xué)歷通訊地址郵編聯(lián)系方式郵箱教學(xué)經(jīng)歷所在公司：xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)間范圍：20xx年9月-20xx年11月公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所擔(dān)任職位：教師-小學(xué)教師工作描述：20xx年9月至11月在xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)，期間在四年級(jí)實(shí)習(xí)班主任和語(yǔ)文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。自我評(píng)價(jià)本人是一個(gè)開(kāi)朗活潑、意志力較堅(jiān)強(qiáng)且不輕易放棄每一分希望的人.本人現(xiàn)在仍是一名在校生,故對(duì)知識(shí)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠,但本人充滿(mǎn)青春的活力.本人是一個(gè)空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實(shí)才能看到里面有水的存在.本人希望自己能成為一名出色的推銷(xiāo)大師,這是本人的夢(mèng)想,也是本人的目標(biāo)!誠(chéng)實(shí)做人,忠實(shí)做事是本人的人生準(zhǔn)則,自強(qiáng)不息是本人的追求.以上就是小范文網(wǎng)整理的小學(xué)教師簡(jiǎn)歷范文，希望對(duì)你有所幫助。

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