九年級體育總結

九年級體育教學工作總結

這一學期我擔任的是九年級1--6班的體育教育教學工作。在這短短的幾個月里，我較好地完成了教育教學工作�，F(xiàn)將我這學期教育教學工作總結如下：

一、思想認識

作為一名體育教師，我在思想上嚴格律己，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己，鞭策自己，力爭做個對社會負責、對家長負責、對學校負責、對學生負責、對自己負責的好教師。平時積極參加學校組織的各項活動和理論學習，在減負增效的環(huán)境下實施素質(zhì)教育和新課程，為學生和家長提供優(yōu)質(zhì)的服務。課余注重自身業(yè)務水平的提高，積極參加聽課評課教研活動，撰寫論文，以適應現(xiàn)代化教育的需要。

二、體育教學工作

本學期的教學時間較短，工作整整四個月的時間，針對畢業(yè)班終考體育加分考試安排，我制定一系列提高學生體育成績的計劃和方法。第一，制定了各階段要完成的教學計劃和目標。把重點放在鞏固體能加強技能的教學訓練上。第二，結合減負增效的實際情況，做好向課堂要時間要效率。認真的和同年級的任課老師精心備課，根據(jù)學生和學校的具體安排做好體育課的內(nèi)容和課程資源的安排和調(diào)整。第三，課堂上落實好課堂常規(guī)，關注學生的個體情況和發(fā)展，做好課堂的組織教學工作。初三學生個體差異較大，作業(yè)負擔和思想狀況影響著學生體育課的積極性和興趣，所以運用好區(qū)別對待的教育教學原則，做到對中間和落后學生多關心多指導多表揚，讓他們看到自己的進步，獲得提高。第四，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、課間體育工作

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個假期，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，再糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用

示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。通過一學期的長抓不懈，學生在做廣播操的時候做的相當?shù)囊?guī)范到位，得到領導的好評與認可，這與我們集體的努力是分不開的！

四、個人工作成果

在全校組織的廣播操比賽中，我積極規(guī)劃場地并擔任裁判工作，所帶班級在全級比賽中分別獲一等獎一名，二等獎兩名的好成績。在開學初教職工籃球賽中擔任裁判工作，我畫場地，聯(lián)系隊員，保證了比賽的順利進行。在九年級畢業(yè)典禮中協(xié)助負責音響和組織銜接上下場的學生，出色地完成了任務。最近擔任全市中學生運動會和全市十二運教練工作。最后，我利用課余時間寫教學論文，曾多次在省市優(yōu)秀論文評選活動中獲獎，在校報也發(fā)表了幾篇文章。業(yè)務筆記、政治學習筆記、聽課記錄都達到了學校的要求。

五、存在問題及努力方向：

1、對學生的體能、鍛煉習慣、性格了解不夠，需要進一步的深入，多和學生交流，及時了解他們的想法有便于及時調(diào)整教學方法。

2、今后要不斷的反思自己的教學工作，加以改進。教學工作中遇到的問題要經(jīng)常去請教其他教師，與他們溝通。

總之，本人在工作中肯定還存在問題或者沒有想到的，希望大家能給予指出和指導，以便于我把今后的工作能做的更好一些。

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九年級體育教學工作總結

201*-201*年第二學期

隨著新課程理念的不斷發(fā)展，教學內(nèi)容和教學方法的改進，為了達到理念要求，使自己能同時代前行，豐富教學經(jīng)驗、提高教學水平。特對本年度九年級教學工作如下總結：

一、具本情況

本期繼續(xù)擔任九（1）、九（2）、九（3）、九（4）、四個班的體育教學工作，同學們都愛好體育，有了較好的場地和器材、在課時不足的情況下也能開展豐富多彩體育活動。通過師生的共同努力，千辛萬苦達到了預期的目的。

二、具體工作

1、根據(jù)新課程、新標準對同學們針對性的訓練；田徑、體操、球類、傳統(tǒng)體育項目等方面技術技能的發(fā)展。

2、對同學們進行嚴格的課堂常規(guī)管理，養(yǎng)成了學生自覺鍛煉的良好習慣。

3、按照新課程對中學生的體質(zhì)健康標準要求進行了全面的測試。改變了以前的“隨意考”形式，徹底改變了學生對體育健康意識的主觀認識。

三、取得成績

1、順利完成了體育教學工作計劃的每一項內(nèi)容。2、提高了學生體育技術技能的求知欲。3、使學生體育健康狀況100%的達標。

4、根據(jù)中學生體質(zhì)健康標準（試行方案）進行全面考評測試成績比較理想。在全年級中優(yōu)秀率達50％、良好率達45％、及格率達5％。其中九（4）班學生優(yōu)秀良好率比重較高。

5、提高了學生體質(zhì)健康的意識，為以后的體育健康打下了良好的基礎。

四、存在的問題

1、中學生體育健康標準的改革要求，使我們對體育教學計劃中的教學內(nèi)容變得多雜，從而使多數(shù)項目技術技能學生掌握得不扎實，廣而不精。

2、但還少部分學生因文化成績不好，對體育健康也覺得無所為。五、作風匯報

本人嚴格要求自己，遵守各種規(guī)章制度，認真完成常規(guī)工作。為了提高初九年級的體育達標成績，用大部分休息時間指導學生訓練，探索提高教學方法和訓練水平。

六、以后工作的設想

1、首先要抓好初一、初二的體育課的訓練意識，養(yǎng)成自覺鍛煉的好習慣。

2、提高學生對體育健康標準的重視。3、九年級的體育課能多開一節(jié)更好。

總之，本人在體育教學中自我感覺努力，但還是有很多不足的地方，以后還需要努力學習，不斷創(chuàng)新。

五臺中學201*-6-29

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